六年级下语文导学案我看见了大海北师大版_第1页
六年级下语文导学案我看见了大海北师大版_第2页
六年级下语文导学案我看见了大海北师大版_第3页
六年级下语文导学案我看见了大海北师大版_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、小学语文六 年级下册第五单元导学案主备人：和艳审核人：孙莉（）班小组：姓名：编号：课题：我看见了大海总课时：一课时课型：自学展示学习目标：1、我能正确、流利、有感情地朗读课文。2、我能通过抓住课文中的重点语句，理解课文内容。3、我能通过对课文语言文字的朗读品味，体会和感受到继父对“我”的爱，并从中受到熏陶和感染。重点：目标 1难点：目标 3个案补充 / 反思纠错【自主学习 】（ 10 分钟）1、我用自己喜欢的方式读一遍课文，在感受最深的地方做批注。2、通过读课文，我知道了继父是个的人。【合作交流】（ 10 分钟）1、我要把课文再默读一遍，跟对子交流自己感受最深的地方。2、谈谈自己对继父的看法？

2、3、文章有很多继父说的话，多读几遍，小组内交流自己的感受。4、品读“我”的变化，找出相关的语句， 通过这些变化， 你想对“我”说些什么？【展示激励】（ 10 分钟）1、小组内分工展示2、再读课文，进一步体会继父对“我”的爱【质疑问难】（ 5 分钟）【盘点收获 】（ 5 分钟）【达标检测 】（ 5 分钟）1、比一比，再组词哮（ ） 继（孝（ ） 断（） 差（） 羞（）涕（）剃（）2、选词填空危险危急（ 1）他不怕（），跳进急流中，抢救落水儿童。（ 2）正在十分（）的关头，我们的增援部队到了。清晰清楚（ 1）小华写的字非常（）秀丽。（ 2）这篇文章写的条理（）,层次分明。小学语文六年级下册第五单元

3、导学案主备人：和艳审核人：孙莉（）班小组：姓名：编号：课题：甘罗十二为使臣总课时：一课时课型：展示提升课学习目标：一、我能正确流利地朗读课文。二、我能通过小组内分角色表演，体会人物的特点。三、我能在分析课文重点句子中，体会甘罗机智、勇敢、视死如归的崇高品质。重点：目标2难点：目标3【知识链接 】使臣：一个国家派出访问另一个国家的使者。 本文中的小使臣指的是十二岁的甘罗 。个案补充 / 反思纠错甘罗：战国时楚国下蔡 （今安徽凤台） 人，从小聪明过人，是著名的少年政治家 。【自主学习 】1、我能用自己喜欢的方式读课文，并画出自己感受最深的句子。2、通过读课文，我知道了本课主要讲了。【合作探究】1、把自己感受最深的地方跟对子交流，并说说自己的体会。2、小组内分角色表演，小组长负责，要求能真实的体现出人物的特点。3、小组内交流，甘罗以及赵王是个怎样的人？【展示激励】1、小组分工展示2、谈感受【拓展延伸】你还知道哪些胆识过人的小英雄？【盘点收获 】【达标检测 】1、理解下列词语的意

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论