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文档简介
1、我的好朋友提起我的好朋友,一种敬佩之情便油然而生。她,就是李红。说起她的 “三大特征 ”我应当向你介绍介绍,不信,你看看吧!说起这第一个特点,那就是“高音喇叭 ”,只要你走进吵吵闹闹的教室,第一个听到的声音就是她。因此, “宣传委员 ”的桂冠就归她啦!上课发言时,不管你在教室哪一个角落,都可以听到她的声音。第二个特征嘛,就是 “乐于助人 ”。记得有一次,学校组织到 “黄金海岸 ”游玩,因为我们是坐大巴去的,路上,宇杰就晕车了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有谁能和宇杰换一下座位? ”陈老师说。可大家我看看你,你看看我,谁也没有回答。突然,一声清脆的 “我”!同学们循声望去,
2、啊!是李红,李红便到宇杰的座位上坐下,好像没闻到那一阵阵臭味似的,仍没事儿似的坐着。 “? ? 李红,自己找苦吃! ”顿时,人群里议论纷纷,而我却被她感动了。“铁面无私委员来了! ”不错,李红素来就铁面无私。就拿上次我借书来说吧!一个风和日丽的下午,我到图书馆借书,啊!真巧,今天是李红值班,当我借书时,李红还不停说: “小心点儿,不要弄坏了! ”“行行行!烦死人了! ”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩儿时,却不小心将书撕破了好几页。“啊,糟了,九点了,来不及补了,对了,或许李红明天会原谅我! ” 我安慰自己。第二天,我便到图书馆还书,李红见我来了,便笑着一边和我说话,一边检查起来。突然,她皱
3、起眉头, “为什么破了这么多! ”“嘘,小点儿声,我不小心将书撕破了,反正又没有人看见,再说我们还是 铁姐们儿 呢! ”“什么什么,不行,你补好了才可以还,还是回去补吧! ”“嗯!补就补,咱们走着瞧! ”我说完,嘴里还嘀咕着: “真不够朋友,破了几页就这样小题大做。 ”“诗晓, ”李红追上来, “公物是要爱护的,如果每人都这样,那 .好”“的,我补! ”我羞愧地低下头,但心里却佩服着她呢!瞧!这就是我的朋友李红,你喜欢她吗?点评:1. “我”的好朋友是一个特点十分鲜明的人,文章以介绍朋友的 “三大特点 ”开篇,并以这三个特点为中心展开叙述。2.文章塑造了一位让 “我”感动和佩服的好朋友形象。描
4、述生动形象,内容充实,将朋友的大嗓门儿、助人为乐和铁面无私等特点充分体现出来。3.语言流畅,条理清晰,通过语言描写体现出了不同人物的个性特点。更多小升初满分作文汇总:小升初满分作文汇总小升初 满 分 作小升初满分作文:世情冷淡文 : 幸 福就 在 我 们身边小升小升初满分作文:我的周末初 满 分 作文:滑雪小升初 满 分 作小升初满分作文:一个优秀的同学文 : 奶 奶的爱小升小升初满分作文:美丽的双手初 满 分 作文 : 收 藏阳光小 升小升初满分作文:千变万化的云初 满 分 作文 : 珍 惜拥有小 升小升初满分作文:用笑容面对生活初 满 分 作文 : 微 笑的力量小 升小升初满分作文:保护绿色从我做起初 满 分 作文 : 有 谁在乎我小 升小升初满分作文:沟通 架起亲情之 初 满 分 作桥文 : 机 灵的小白兔小 升初 满 分 作小升初满分作
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