【推荐】四年级上册语文试题-惠州仲恺高新区期中测试卷-人教(部编版)(无答案)

1、小学语文四年级上册期中质量检测题(完成时间：80分钟)卷首寄语亲爱的同学，仔细审题，认真答卷，你一定会有出色的表现！本试卷满分为100分，其中书写卷面分5分。希望你的试卷能美观清楚。现在就动笔吧！班别：_ 姓名：_ 卷面分:_ 成绩：_第一部分：听力测试。听老师把语文书59页你读过这本书吗的内容读两遍，然后判断下列观点是否正确，对的打“”，错的打“”。（6分）1.古时候，有个炎帝为了治病救人，亲自尝试各种植物的药性。.（ ）2. 炎帝根据植物的药性，写出了中国第一本药学著作本草。（ ）3. 他尝试植物太多，经常中毒，最后被毒死了。（ ）第二部分：基础过关（41分）1看拼音写词语。（10分）q

2、un zho di y kui w zh bi cn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2用“”选择正确的字和读音。(6分)老张是个细心的人,他看问题一丝一(豪毫)都不放过。他(愤奋)力游过去,想把那个落水的孩子救上来。奶奶嚼(jioju)不动硬东西,她的牙齿咀嚼(jioju)功能已经下降(jingxing)了。妈妈系(jx)着围裙,开始在厨房准备晚餐。3. 选择合适的关联词语填空。(8分)即使也 如果就尽管也 不是而是（1）()一根极细的电线,它()能灵巧地避开。（2）蝙蝠在夜里飞行,靠的()眼睛,()用嘴和耳朵配合起来探路的。（3）()感到疲劳,它()在未完工的家门口休息一会儿。（4）(

3、)如此,普罗米修斯()不向宙斯屈服。 4. 按要求写句子。(7分)将给出的词语填入句子中,使句子更加生动。(4分)闪闪烁烁 美丽_的月亮牵着那些_的小星星。用上加点的词语写句子。(3分)每根细丝像蜗牛的触角。_ 5.积累与运用。（10分）（1）炎帝之_，名曰_。 （2）人非生而知之者，_。（3）八月暖，_，_。（4）默写学过的一首古诗，写上作者和朝代。 _ _，_。 _，_。第三部分：阅读积累与运用（23分）一、课内阅读。(12分)在朝着阳光的堤(dt)岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有

4、一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩(nnnng)草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置(zzh),但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥(cozo),很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。1.画掉括号里不正确的读音。(2分)2.文章画线部分是,在文中起到的作用是。(2分)3.蟋蟀不吃洞口那丛草的原因是()。(1分)A.那丛草不好吃B.那丛草可以遮阳C.那丛草可以遮蔽洞的出口4.这两段文

5、字的观察顺序是()。(1分)A.从外到内B.从左到右C.从远到近5.选文介绍了蟋蟀的住宅的哪些部分?分别有哪些特点?(3分) 6.为什么说蟋蟀的住宅“可以算是伟大的工程”?(3分) 二、课外阅读。(11分)藏在水晶球里的鱼妻子出差带回一个水晶球工艺品。水晶球做工精致、玲珑剔透,女儿爱不释手地欣赏着。她惊讶地发现水晶球里面居然有一条红色的小金鱼在欢快地游动着。女儿不解地问“妈妈,这条鱼是怎么装进球里面的?”“人们先做一个空心的水晶球,然后在球上钻一个小孔,把水和小鱼放进球里再把小孔封死就行了。”妻子说“那小鱼是不是很快就会死啊!”女儿()地说。“这你不用担心,人们在水晶球里注水时加入了制氧剂和食

6、物,足够小鱼活半年了。”妻子解释说。“那半年后呢?”女儿接着问。“小鱼因为缺氧就死掉了。”妻子()地说女儿听了这话沉默了。五个月后的一天,我下班一进家门就听见女儿呜呜的哭声,妻子的脸色也很难看,一问才知道女儿把水晶球摔破了。“水晶球摔破就算了,何必动手打女儿呢!”我抱起女儿()地对妻子说。“她是故意摔破水晶球的”妻子一脸怒气地说。“孩子,你为什么要把水晶球摔破呢?”我柔声问女儿。“如果我不把水晶球摔破,里面的这条小鱼就只剩一个月的生命了。”女儿()说。那一刻我和妻子都沉默不语,女儿的话深深感动了我。是女儿给我们上了一课,让我们知道人世间只有心怀至善,才能欣赏到最美的风景。1.在文中的内填上合适的标点符号。(3分)2.在括号里填上描写人物神情的词语。(2分)3.一家人对待小金鱼的态度一样吗?各是怎样的?(3分) 4.读了短文,你想