20纸船和风筝课后练习_第1页
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文档简介

1、.1. 我能读准这些字词，并想办法记住它们。 ( 给加点字注音 )松() 果草莓()吵() 架幸() 福()祝() 福扎() 风筝抓() 住受() 不了乐坏() 了一句() 话2我会给多音字注音。受不了 ()乐坏了() 漂亮（） 漂流（）挣扎（）扎风筝（）3. 我是拼写小能手。4. 我会选。zhz（1）一只受伤的小鸟在地上挣扎() ，我赶紧找来纱布给它包扎() 。pi opi o（2）我折了一只漂 () 亮的小纸船，把它放在小河里让它顺水漂() 流。漂飘（3）红旗在空中 () 。（4）小纸船在水里 () 。5. 小小模仿秀。例：一只只 ( 纸船 )一句句 ()一座座 ()一串串（）例：高兴得

2、( 哭了 )激动得 ()玩得 ()写得（）6. 连词成句（1）小熊正好家门口的 小溪从 流过（2）飞来美丽他一只的风筝朝;.7. 补充句子。（ 1）小松鼠玩得真 _啊！（2）我多么想。（ 3）_真_!（4）我。8. 读一读，完成练习。傍晚，松鼠看见一只 (zh zh)美丽的风筝朝 (ch ozho) 他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。1给加点字选择正确的读音，画“”。2圈出文中表示松鼠动作的词。3用“连忙”写一句话。_9.课外阅读送温暖小松鼠生病了，小动物们都来看望他。小猴子带来桃子，小蜜蜂带来蜂蜜，小白兔带来白菜，小妞带来牛奶。 百灵鸟唱起歌：“希望你快快好起来 ! ”黄鹂也唱起来：“希望你快快好起来！”小松鼠看着满屋的小伙伴，激动得留下了眼泪。（1）小松鼠生病了，（）、 （）、（）、（）、（）、（）都来看望它。（2）小松鼠生病了，（）送（），（）送（），（）送（）， （）和（）唱歌来祝福小白兔快快好起来、 。（3）小松鼠为什么流泪？（）a、小松鼠身体不舒服。b、小松鼠被小伙

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