大学生会计专业实践报告范文

1、.大学生会计专业实践报告范文大学生会计专业实践报告范文是由 yjbys为大家倾情打造，欢迎参考借鉴 ! 希望对你有所启发 !大学生会计专业实践报告范文一实习报告题目学生姓名专 业学 号系 别班 级指导教师职 称闽南理工学院教务处制年 月 日一、实习单位及岗位简介( 一 ) 实习单位的简介深圳市飞美达科技有限公司是集化工涂料生产，节能技术开发，工程施工为一体的高新技术企业。长期以来，公司在注重产品质量的同时，也在不断的加强施工队伍的素质管理。目前，公司现有各类工程;.技术人员30 多名，在编技术工人400 多名，所属员工均接受过专业的培训和考核。另外公司还长期聘用国内外有关专家作为技术顾问。经过

2、多年努力，公司已完全打造出了一支技艺精湛，作风过硬的工程施工队伍，可承接不同领域的各种涂装施工及外墙保温工程。目前，飞美达公司已在全国20 多个省市完成外墙涂装 200 多万平方米。在北京、上海、南京、广州、长沙、武汉、成都福建等国内大中型城市相继建立了数十个营销网点。公司以其科学的管理、卓越的品质、骄人的业绩、优质的服务，赢得的业内人士及用户的好评和肯定。( 二 ) 实习岗位的简介本人在工作岗位是负责会计部门的工作。我们部门有一个会计师，一个出纳，两个会计员。而负责教导我的是我们部门的老会计师，周前辈。进入工作岗位，我主要是学习会计的基础知识，运用所学的会计知识，帮助会计师做好一些简单的工作

3、。比如用原始凭证做记账凭证，以记账凭证来做银行日记账和现金日记账等。会计师主要是负责公司的主要账目，出纳的工作就是负责日常的现金库和银行的存款工作，而会计的工作主要是负责公司一些简单的账目。;.我还是在学习的阶段，所以一般比较简单的工作都是由我负责，比较复杂的都会交给部门的老前辈们来做，主要还是以学习的态度来进行实习。我们主要的工作流程也就是做好公司每个月的账目，让公司领导知道每个月所得的利润和亏损。1、负责编制公司会计凭证，审核、装订及保管各类会计凭证，登记及保管各类账簿。2、按月编制会计报表( 资产负债表、损益表等) ，并进行分析汇总，报公司领导备案决策。3、负责监督公司财务运作情况，及时

4、与出纳核对现金、应收 ( 付 ) 款凭证、应收 ( 付 ) 票据，做到账款、票据数目清楚。二、实习内容及过程本人于 2009 年 2 月 9 日至 2008 年 4 月 4 日在上海子迪实业公司福州分公司会计部进行实习，主要提高自己的实际操作技能，学习、丰富实际工作和社会经验。在实习期间，我很幸运，跟了一个从业10 多年，做7 家以上会计经验丰富的会计师。虽然自己也是会计专;.业，但缺少实践经验，而且有一些就算是在学校也学不到的。就是一种对事业的专注和勤奋的精神。在两个月的实习中，虽然只学了基础的会计知识，但也能把整个会计报表做出来，也算是很大的收获了。同时也了解了很多关于会计报表以外的知识。

5、首先，谈谈所得税汇算清缴。由于所得税涉及的面很广，审计的重点很多都都是接触英语。但在这两个月中所接触的会计却让自己的知识有所提高，看过会计的一些书，里面的很多成本，资金，固定资产等等的会计科目都不懂，但却在这实习中得到了操作，慢慢的也让自己感觉到得心应手了。第二，工作不比在学都是接触英语。但在这两个月中所接触的会计却让自己的知识有所提高，看过会计的一些书，里面的很多成本，资金，固定资产等等的会计科目都不懂，但却在这实习中得到了操作，慢慢的也让自己感觉到得心应手了。第二，工作不比在学校。毕竟工作的环境不比在学校的轻松，每天都要按规定的时间上班下班，有时候工作需要还得加班，在学校上课下课都是准时得

6、很。第三，工作交际。在工作候工作需要还得加班，在学校上课下课都是准时得很。第三，工作交际。在工作所得税汇算清缴有查帐;.征收和核定征收 ( 如带征 ) 之分，再加上外商投资企业和外国企业的所得税汇算清缴的不同，所以，所得税汇算清缴的具体审计也就不同。会计的内容如做帐，纳税申报等公司的业务在事务所是有限的。接触过两个都是接触英语。但在这两个月中所接触的会计却让自己的知识有所提高，看过会计的一些书，里面的很多成本，资金，固定资产等等的会计科目都不懂，但却在这实习中得到了操作，慢慢的也让自己感觉到得心应手了。第二，工作不比在学校。毕竟工作的环境不比在学校的轻松，每天都要按规定的时间上班下班，有时候工

7、作需要还得加班，在学校上课下课都是准时得很。第三，工作交际。在工作过和所里会计师和同学交流学习，我学到了一种比较简单快捷编制现金流量表的方法 - 五步倒挤法。步骤如下：第一、从资产负债表找到货币资金期末和期初都是接触英语。但在这两个月中所接触的会计却让自己的知识有所提高，看过会计的一些书，里面的很多成本，资金，固定资产等等的会计科目都不懂，但却在这实习中得到了操作，慢慢的也让自己感觉到得心应手了。第二，工作不比在学校。毕竟工作的环境不比在学校的轻松，每天都要按规定的时间上班下班，有时候工作需要还得加班，在学;.校上课下课都是准时得很。第三，工作交际。在工作净额。第五、填经营活动的现金流量明细。

8、这种方法只是大概能掌握现金流量的粗略，不能做到精确，也算是一种经验的职业判断吧。制好凭证就进入记账程序了。虽说记账看上去有点像小学生都会做的事，可都是接触英语。但在这两个月中所接触的会计却让自己的知识有所提高，看过会计的一些书，里面的很多成本，资金，固定资产等等的会计科目都不懂，但却在这实习中得到了操作，慢慢的也让自己感觉到得心应手了。第二，工作不比在学校。毕竟工作的环境不比在学校的轻松，每天都要按规定的时间上班下班，有时候工作需要还得加班，在学校上课下课都是准时得很。第三，工作交际。在工作这实习中得到了操作，慢慢的也让自己感觉到得心应手了。第二，工作不比在学校。毕竟工作的环境不比在学校的轻松

9、，每天都要按规定的时间上班下班，有时候工作需要还得加班，在学校上课下课都是准时得很。第三，工作交际。在工作是做作业时或考试时出错了就扣分而已，这是关乎一个企业的账务，是一个企业以后制定发展计划的依据。所有的帐记好了，接下来就结账，每一帐页要结一;.次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在周前辈教我先用铅笔写数据，否则真不知道要把账本涂改成什么样子。从制单到记账的整个过程基本上了解了个大概后

10、，就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。周前辈很要耐心的跟我讲解每一种银行账单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种账单，有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。我们以原始凭证来做记账凭证，把所有的原始凭证记入记账凭证后，并不是简单的就把账本做完了。还要做领料汇总、预提财务费用、计提折旧、计算工资等11 个月末事项，这11 个月末事项是我们要通过前面的凭证来做的，每一个步骤都要计算清楚，才能做好后面的明细账最后才能做入总账。以上的步骤一般都是做内账的过程，而我们一般做账的主要目的还是做外账，而做外账就是折出利润率6%来做账。这样说来我们就要计算好公司的主营都是接触;.英语

11、。但在这两个月中所接触的会计却让自己的知识有所提高，看过会计的一些书，里面的很多成本，资金，固定资产等等的会计科目都不懂，但却在这实习中得到了操作，慢慢的也让自己感觉到得心应手了。第二，工作不比在学校。毕竟工作的环境不比在学校的轻松，每天都要按规定的时间上班下班，有时候工作需要还得加班，在学校上课下课都是准时得很。第三，工作交际。在工作起来也就简单多了。把这利润率控制在 6%是因为所交税金是同企业所赚得的利润比率来计算的，企业为了赚去更多的利润，则将利润率控制在税务局规定的约6%这个范围内。除了做好会计的本职工作，有空的话我也会和出纳学学有关的知识。其实出都是接触英语。但在这两个月中所接触的会

12、计却让自己的知识有所提高，看过会计的一些书，里面的很多成本，资金，固定资产等等的会计科目都不懂，但却在这实习中得到了操作，慢慢的也让自己感觉到得心应手了。第二，工作不比在学校。毕竟工作的环境不比在学校的轻松，每天都要按规定的时间上班下班，有时候工作需要还得加班，在学校上课下课都是准时得很。第三，工作交际。在工作这样就能很容易的掌握了。虽然知道这些，但并没有实际的操作过。;.但也算是增长了知识了，也算是个不错的收获。在这实习阶段我主要的工作还是负责公司里面的一些小事情，帮忙长辈给予布臵的工作任务。对于学习的我，很多事情不熟悉，需要学习跟改进的我都会做好笔记，事后对其改进和注意。慢慢的对于会计这行

13、我也有了实际工作的一些经验，同时在这短短两个月的实习期间，也形成了对会计的热情。会计是一项不可马虎的工作，每一笔业务经济都需要我们认真详细的校对。这些也是自己所属专业领域里所没学到的知识。虽然学到了很多，但是还是有一些方面是自己尚有欠缺的，在以后的工作中，我会好好的吸取教训，做好所有的工作，努力做到更好。正所谓没有最好只有更好!三、实习收获与体会在这短短的两个月时间里，学到了好多。第一，对自己更加有信心了，每天都是接触英语。但在这两个月中所接触的会计却让自己的知识有所提高，看过会计的一些书，里面的很多成本，资金，固定资产等等的会计科目都不懂，但却在这实习中得到了操作，慢慢的也让自己感觉到得心应

14、手了。第二，工作不比在学校。毕竟工作的环境不比在学校的轻松，每天都要按规定的时间;.上班下班，有时候工作需要还得加班，在学校上课下课都是准时得很。第三，工作交际。在工作实习中，觉得人与人的相处并没在学校的单纯，注重的细节很多。如果不加注意，换来的会是麻烦，而这些还是要在我们的工作中慢慢的来吸取经验。四、致谢这两个月来很感谢上海子迪实业公司赖总经理给我这样的一个学习机会，重要的是单位的周前辈对我的教导及其他同事对我帮助。同时也感谢我的指导老师陈国霖老师，在我实习工作的期间也相当的关心和照顾。以上是我的实习报告。不妥之处，请老师指正。大学生会计专业实践报告范文二一、实践目的财务会计实训的建设主要是

15、为了提高我们的实际应用水平 . 在实训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和;.方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。二、实践内容我们以模拟企业的经济业务为实训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和

16、填制，各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员如果不会做账，如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。于是在大一地二个学期我们开了这门会计实训课。在实训中，我们首先掌握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账; 往后我们会编制科目汇总表，进行试

17、算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对; 最后要编制会计报表; 将有关记账凭;.证、账页和报表加封皮并装订成册并写实验报告。在本次会计实训中 , 我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础 , 结合专业教材的内容，对会计主体的必要简介 ,相关资料的提供, 有关经济业务的提示和说明等等。在实训中 , 我们充当单位的记账人员，掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合 , 了解如何纳税 , 如何处理购销活动、生产经营、往来结算等具体业务流程 , 弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷 , 掌握书本中学不到的具体技巧 , 缩短从会计理论学习到实际操作的距离

18、, 也可通过实训的仿真性 , 使我们感到实训的真实性 , 增强积极参与实训的兴趣。会计理论来自于会计实践 , 是会计实践经验的概括总结 , 同时又对会计实践工作加以指导 , 所以我们在会计专业学习中 , 不仅需要构建出较完整的理论框架 , 而且还要树立起完整的操作理念。然而 , 会计专业教材是以系统讲解会计理论为主 , 列举的典型会计业务只是为印证阐述会计理论服务。所以我们将教材的理论知识学完以后 , 进行这次综合模拟实训。实训重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中都要求将记;.帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类

19、凭证，刚开始分不清三者的区别，往后就孰能生巧了，还有就是总账、明细账、银行存款日记账等的填制，虽然现在还有点手生，但只要细心，一步步的填制，我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把实训书上各种单子、凭证剪下来附到转账凭证、付款凭证、首款的凭证的后面，方便以后的查看。最后就是装订，小小的装订还有大学问。三、实践结论作为一名未来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科, 所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼 , 两者有机衔接、紧密配合 , 才能显著提高我们掌握只是的质量。在课本上我们所学到的理论知

20、识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方法论，真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题，我们不能拘泥于课本，不可纯粹地以本为本，而应在遵从 企业会计准则 与企业会计制度 的前提下，结合本企业的实际情况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论知;.识的原则性与针对实际情况进行操作的灵活性很好地结合起来。还有就是作为一名未来的会计人员，我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。四、实践心得

21、这是我的第一次真正的实训，怀着一份新鲜又有那么一点紧张的心情，我开始了实训的第一天。第一天做了分录。紧接是第二天。虽然大学一年级是从来没有实训过，但感觉对这样的工作也不是太陌生，但只是粗略的没有那个氛围，而且还是和同学们在底下自己做。而且有老师在上边简单的提点一下 ! 当老师说开始登记凭证时，面对着实训时自己桌上的做账用品，我有种无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在指导老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的，一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了，但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了，看到自己做的账单心里还是很高兴的

22、。虽然很累，很枯燥，但是很充实 !;.有了前两天的经验，接下来的填制原始凭证 ; 根据原始凭证，填记帐凭证 ; 根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐银行日记帐：填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远，但是我不担心，因为我正在努力的学习这些知识。下来我就开始着手做填制原始凭证，根据原始凭证，填记帐凭证，填制科目汇总表，根据科目汇总表填总分类帐，根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐，银行日记帐等等。往后几天又学会了如何填制支票，要求很多，所以要很仔细。这样的日子充实的过着。实习的倒数第3 天老师教我们如何订凭证以及相关注意的事

23、项。经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足： 1、比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦;2 、虽然这十天里，每笔业务的分录都有参考答案，但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。通过这十天来的会计实训深刻的让体会到会计的客;.观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则

24、，和会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。总而言之，十天的实训让我对填制原始凭证根据原始凭证，填记帐凭证等工作有了更进一步的认识，并在实际操作过程中找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里，学校能给我们这些的多的实训课，以便我们能不断地查漏补缺，这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课，为以后走向社会奠定良好的基础。通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练，既是主管会计、审核、出纳，又是其他原始凭证的填制人，克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基

25、本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程 ; 熟练掌握了会计操作的基本技能 ; 将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了;.我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础大学生会计专业实践报告范文三实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识 , 也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为用户决策有

26、用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其发展动力来自两个方面：一是社会经济环境的变化 ; 二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力，它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来，以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响，信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里，无论是社会经济环境，还是信息使用者的信息需要，都在发生着深刻变化。会计上经历着前所未有的变化，这种变

27、化主;.要体现在两个方面：一是会计技术手段与方法不断更新，会计电算化已经或正在取代手工记账，而且在企业建立内部网情况下，实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展，会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新，而后两者又起因于外部环境的变化。学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识，而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会，让理论和实践有机务实的结合在一起，只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。为此，根据学习计划安排，我专门到一家已实施了会计电算化的单位进行了为期一个月的实习，此次实习的具体内容为：一、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。1、原始凭证：是指直接记录经济业务

28、、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件，其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为：原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容( 对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明，如购买商品的名称、数量、单价和金额等) ，填制单位及有关人员的签章。2、记帐凭证：记帐凭证是登记帐薄的直接依据，在实行计算机处理帐务后，电子帐薄的准确和完整性完全;.依赖于记帐凭证，操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容：凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。二、根据会计凭证登记日记帐。日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐 ; 他们都由凭

29、证文件生成的。计算机帐务处理中，日记帐由计算机自动登记，日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输出现金日记帐和银行存款日记帐，要求系统初始化时，现金会计科目和银行存款会计科目必须选择日记帐标记，即表明该科目要登记日记帐。三、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。明细分类帐薄亦称明细帐，它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄，输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。四、根据记账凭证及明细帐计算产品成本。根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。五、根据记账凭证编科目汇总表。科目汇总表也由凭证文件生成，其编制方法为

30、对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段;.的科目汇总表。六、根据科目汇总表登记总帐。根据得出的科目汇总表操作计算机，计算机产生出对应的总帐。七、对帐 ( 编试算平衡表 ) 。对帐是对帐薄数据进行核对，以检查记帐是否正确，以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将系统中设臵的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额 =贷方余额进行平衡检验，并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记帐后，只要记帐凭证录入正确，计算机自动记帐后各种帐薄应该是正确的、平衡的，但由于非法操作，计算机病毒或其他原因有可能回造成某些数据被破坏，因此引

31、起帐帐不符，为保证帐证相符，应经常进行对帐，每月至少一次，一般在月末结帐前进行。八、根据给出的相关内容编制本月的负债表和损益表 ;将十二月月初数视为年初数，本月视为本年数编制会计报表。资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表，它根据资产=负债 +所有者权益的;.会计方程式，说明企业的财务状况。损益表是反映企业在一定期间内的经营成果的会计报表，损益表按照权责发生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与成本、费用进行配比，从而计算出报告期的净损益数。根据具体要求操作计算机得出本月的负债表和损益表。通过此次实习，不仅培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，缩短了抽象的课本知识与实

32、际工作的距离，对实际的财务工作的有了一个新的开始 ; 同时也让我认识到了传统手工会计和会计电算化的有共同之处和不同之处 ;一、共同点为：1、无论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为了加强经营管理，提供会计信息，参与经济决策，提高经济效益。2、传统手工会计和电算化会计都是遵守会计法规，会计法规是会计工作的重要依据。3、传统手工会计和电算化会计都遵循基本的会计理论与会计方法及会计准则。4、传统手工会计和电算化会计基本功能相同，基本功能为：信息的采集与记录、信息的存储、信息的加工处理、信息的传输、信息的输出。;.5、保存会计档案。6、编制会计报表。二、不同点为：1、运算工具不同传统手工会计运算

33、工具是算盘或电子计算器等，计算过程每运算一次要重复一次，由于不能存储运算结果，人要边算边记录，工作量大，速度慢。电算化会计的运算工具是电子计算机，数据处理由计算机完成，能自动及时的存储运算结果，人只要输入原始数据便能得到所希望的信息。2、信息载体不同; 传统手工会计所有信息都以纸张为载体，占用空间大，不易保管，查找困难。电算化会计除了必要的会计凭证之外，均可用磁盘、磁带做信息载体，它占用空间小，保管容易，查找方便。3、帐薄规则不同; 传统手工会计规定日记帐、总帐要用订本式帐册，明细帐要用活页式帐册; 帐薄记录的错误要用化线法和红字法更正; 帐页中的空行、空页要用红线划消。电算化会计不采用传统手

34、工会计中的一套改错方案，凡是登记过帐的数据，不得更改( 当然还是要辅以技术控制 ) ，即使有错，只能采用输入更改凭证加以改正，以留下改动痕迹。对需要打印的帐页的空行、空页可以用手工处理。;.4、帐务的处理程序( 会计核算形式 ) 不同传统手工会计处理帐务的程序有4 种，但都避免不了重复转抄与计算的根本弱点，伴之而来的是人员与环节的增多和差错的增多。成熟的电算化会计的帐务处理程序用同一模式来处理不同企业的会计业务，成本核算程序以软件固化形式在计算机里，从会计凭证到会计报表的过程都由计算机处理完成后，而任何要求的输出都能得到满足。5、会计工作组织体制不同; 传统手工会计的会计组织工作以会计事物的不

35、同性质作为制定的主要依据; 电算化会计组织体制以数据的不同形态做为制定的主要依据。6、人员结果不同; 传统手工会计中的人员均是会计专业人员，其中的权威应是会计师; 电算化会计中的人员由会计专业人员、电子计算机软件、硬件及操作人员组成，其中权威应为掌握电算化会计中级的会计师。7、内部控制不同; 传统手工会计对会计凭证的正确性，一般从摘要内容、数量、单价、金额、会计科目等项目来审核 ; 对帐户的正确性一般从三套帐的相互核对来验证 ; 还通过帐证相符、帐帐相符、帐实相符等内部控制方式来保证数据的正确，堵塞漏洞。电算化会计由于帐务处理程序和会计工作组体制的变化，除原始数据的收;.集、审核、编码由原会计

36、人员进行外，其余的处理都由计算机部门负责。内部控制方式部分被计算机技术替代，由手工控制转为人机控制。以上种种区别，集于一点，就是由于电算化会计数据处理方式的改变，引起了传统手工会计各个方面的变化，这一变化将使得系统功能更为加强，系统结构更为合理，系统管理更为完善。会计电算化是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用，首先带来数据处理工具的改变，也带来了信息载体的变化，电算化会计后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响，从而引起会计制度、会计工作管理体制的变革。会计电算化促进着会计的规范化、标准化，通用化促进着管理的现代化。作为自身而言，处在这个与时俱进的经济大潮时代，作为一名财会专业的学员，在

37、校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知识，打好理论基础 ; 在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习的机会，总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足，密切关注和了解会计工作发展的最新动向，为以后即将从事的会计工作打下坚实的基础，当自己走出校园，成为一名名副其实的财会专业人才，在大浪淘沙中让自己能够找到自己屹立之地，让自己的所学;.为社会经济作出自己应有的贡献。大学生会计专业实践报告范文四会计是一门实践性很强的学科, 经过三年半的专业学习后 , 在把握了一定的会计基础知识的前提下 , 为了进一步巩固理论知识 , 将理论与实践有机地结合起来 , 本人于 2005 年 1 月 10 日至 23

38、日在北京斗山食品有限公司财务部进行了为期两周的专业实习 , 以下是此次实习中的一些心得和体会 .公司的财务部并没有太多人, 设有一名财务经理, 一名出纳 . 此次负责我实习的是公司财务经理张经理 , 张经理根据我两周的实习时间 , 主要是让我了解财务的使用和会计处理的流程 , 并做一些简单的会计凭证 . 公司采用的是金碟财务 , 从编制记账凭证到记账 , 编制会计报表 , 结帐都是通过财务完成 . 我认真学习了正规而标准的公司会计流程 , 真正从课本中走到了现实中 , 细致地了解了公司会计工作的全部过程 , 把握了金蝶财务的操作 . 实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化 ,

39、尽量做到理论与实践相结合 . 在实习期间我遵守了工作纪律 , 不迟到 , 不早退 , 认真完成领导交办的工作 .刚到会计部张经理就叫我先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证. 由于以前在学校做过;.会计凭证的手工模拟 , 所以对于会计凭证不是太生疏 , 因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练把握 . 但也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石会计分录 , 以至于后来张经理让我尝试制单的时候感觉到有些困难 . 于是我只能加班补课了 ,把公司日常较多使用的会计业务认真读透 . 究竟会计分录在书本上可以学习 , 可一些银行帐单 , 汇票 , 发票联等就要靠实习时才能真正接触 , 从而有了更深刻的印象 . 别以为光是熟悉就行了 , 还要把所有的单据按月按日分