初中2018年第二学期总务处工作计划与“五一”国际劳动节132周年纪念活动方案合集_第1页
初中2018年第二学期总务处工作计划与“五一”国际劳动节132周年纪念活动方案合集_第2页
初中2018年第二学期总务处工作计划与“五一”国际劳动节132周年纪念活动方案合集_第3页
初中2018年第二学期总务处工作计划与“五一”国际劳动节132周年纪念活动方案合集_第4页
初中2018年第二学期总务处工作计划与“五一”国际劳动节132周年纪念活动方案合集_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

初中2018年第二学期总务处工作计划与“五一”国际劳动节132周年纪念活动方案合集“五一”国际劳动节132周年纪念活动方案各辅导学校工委,各基层教育工会2018年是贯彻党的十九大精神的开局之年,是改革开放40周年,也是富阳攻坚克难、全面转型的关键之年。组织开展好今年的“五一”国际劳动节纪念活动,具有十分重要的意义。为进一步提升工会组织整体功能和工作活力,组织动员全区广大教职员工为全力加快建设富裕阳光的大都市新型城区和富阳的教育现代化贡献力量。经研究,决定开展以“三看四态促转型,立足岗位当标兵”为主题的系列纪念活动。现将有关事项通知如下一、深入学习宣传党的十九大精神学习宣传贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,是工会组织当前和今后一段时期的首要政治任务。全区各基层教育工会组织要以“五一”节为契机,充分发挥工会系统网络、微博、微信等新媒体平台作用,用职工文化和通俗易懂的语言、乐于接受的形式,宣传党的十九大精神,使党的十九大精神内化为广大教职员工的自觉行动。深入开展“中国梦劳动美”主题教育活动,着力打造具有时代特征、富阳特色的职工思想政治教育工作新品牌;深化美丽学校创建活动,广泛开展职工学生志愿服务活动,巩固全国文明城市创建成果,努力把社会主义核心价值观转化为教职员工生动活泼、特色鲜明、富有成效的道德实践;大力弘扬劳模精神、工匠精神、最美精神,通过经验分享、技艺研习、专栏报道等多种形式,培育宣传更多具有时代特征、来自基层一线的先进职工典型,激发出全区广大教职员工立足本职岗位,创先争优热潮,为全面打赢七大攻坚硬仗,加快建设富裕阳光新型城区和富阳教育的现代化发挥生力军作用。二、认真组织部署“三看四态促转型立足岗位当标兵”主题活动全区各基层教育工会组织要围绕“三看四态促转型立足岗位当标兵”活动主题,把握时代脉膊,突出思想内涵和价值领引,立足基层,面向职工,在“五一”国际劳动节前后组织开展丰富多彩的建功竞赛活动。要以助力转型发展为引领,大力开展教育技术创新、职业技能比武等项目的竞赛,激励广大职工岗位建功,在转型发展中争一流业绩;要以纪念改革开放40周年为契机,牢固树立服务大局、服务职工的观念,全面深化工会组织改革;要以干部队伍精神状态转型为导向,提振工会干部干事创业的精气神,积极焕发工会工作新气象,充分展现工会组织新作为,使“三看四态促转型立足岗位当标兵”活动取得实实在在的成效。三、切实为职工群众办实事好事全区各基层教育工会要把开展纪念活动与切实为职工群众办好事、做实事、解难事结合起来,通过开展送培训、送文化、送法律、送保障、送健康等“五送”活动,走进“职工之家”,提升工会组织的存在感,增强职工群众的获得感。广泛了解职工群众需求,积极宣传职工医疗互助、困难职工补助等职工实事项目政策,切切实实为职工群众排忧解难,使“五一”节真正成为职工群众深切感受党和政府关怀、工会组织温暖的节日,进一步形成全社会尊重劳动、关爱职工、支持工会工作发展的良好氛围。四、具体活动安排1组织参加区总工会举办的富阳区纪念“五一”国际劳动节第132周年暨“三看四态促转型立足岗位当标兵”建功竞赛启动仪式(4月28日);2组织参加区总工会开展的2018年健康浙江富阳区“里山杯”庆五一登山比赛(4月25日);3开展庆“五一”富阳区教育系统教职工跳绳比赛(4月24日);4配合区总工会开展“匠心育人劳模工匠进校园”论坛(4月下旬);5表彰2017年度教育系统工会工作先进集体和先进个人。6开展“五一”劳模慰问活动。五、相关工作要求1全区教育基层工会组织要根据区教育工会“五一”节纪念活动的总体部署,本着尚俭戒奢的原则,因地制宜,组织开展丰富多彩的纪念活动,使广大教职员工积极参与并从中得到启迪和教育。2在整个纪念活动中,可主动与新闻媒体单位沟通合作,及时开展宣传报道,强化活动宣传效果,扩大活动的社会效应。3及时总结活动开展情况,并将本单位活动开展的情况以文字和照片的形式,于5月4日前通过OA系统报送区教育工会张建仁处。联系电话XX初中2018年第二学期总务处工作计划一、指导思想根据学校工作计划和要求,在校长室的统一领导下,坚持“求真务实,固本强基,通达发展”的思想,以为教学服务、为师生服务为宗旨,以提高后勤职工队伍素质为抓手,进一步增强后勤工作人员的责任心和事业心,努力发挥后勤人员的积极性、主动性,做到认识到位、责任到位、措施到位、检查到位,提高服务意识、危机意识。努力学校后勤管理。二、工作目标1总务工作必须做好为教育教学服务,为师生的生活服务。2认真做好学校教育设施、体育设施、生活设施的保养和维修工作,保证教育、教学、生活的顺利进行。3抓好学校食堂食品管理、宿舍管理工作、教学楼管理和公共设施的检修维护,杜绝事故的发生。4加强学校的安全管理工作,做好学校安全保卫工作。5做好学校资产、财产的管理,做到物、账清楚到位。三、主要工作及措施1坚持“以人为本“,强化队伍建设。后勤服务人员是学校人员队伍组成的一部分,他们素质的好坏关系到学校的整体素质和形象,所以后勤工作人员要加强政治学习,努力提高思想觉悟和自身素质2切实做好为教育教学的服务工作。加强与教务处、政教处等处室的沟通,主动做好相关设备的添置,维修及各种物品供应工作,力争为教育、教学、教科研、安全等工作提供优质服务。3抓好学校食堂管理,切实关心师生生活。对食堂从采购到制作进行全过程加强监督管理,创建“透明食堂”,严防食物中毒等非正常事件的发生。总务处要经常向师生了解食堂情况,及时改进食堂工作。4坚持勤俭办学,严格财务管理。严格把好日常经费使用关,杜绝一切浪费现象的发生。在经费使用上,从学校实际出发,当好校长参谋,严格核算,精打细算,做到合理开支,统筹兼顾,保证重点。严守财务制度,办事坚持廉洁奉公,严格采办手续。5加强校产管理,充分发挥校产的功能作用。进一步明确校产管理职责,做到室室有人管,物物有人管,建立校产登记、保管、使用责任制度,坚持谁使用谁负责保管,谁损坏谁负责赔偿的原则,对一些损耗品的领用,登记与核销,做到规范合理。强化维修管理意识,对学校各项设施设备定期检修,做好保养维修工作,延长促用寿命,提高使用效率。及时做好固定资产的核增、核减工作,确保学校固定资产账账相符,账物相符。6抓好宿舍区、教学区的设施配套和管理。做好宿舍检修、添置工作,完善宿舍的各种生活设施。对宿舍区、教学区的门、窗、护栏等及时检查维修,及时消除安全隐患,确保无安全事故发生。抓好用电、用水、环境卫生、生活秩序的管理,抓好生活环境的建设,力争创造一个便利良好的生活环境。7做好校园的绿化、卫生管理。积极协助各科室、各班级抓好卫生工作,做好定期的垃圾清理,树木的整修,卫生间、卫生管道的清洁、疏通。抓好校园的消毒和病虫害的防治,平整除草工作等。做好日常水、电、门、窗、桌、椅及校园有关设施的保护和修缮工作,及时解决师生生活中存在的问题。利用春季做好操场东两栋宿舍楼前后的绿化、硬化、美化工作,逐步优化校园环境。8配合政教处、团委会、安全办等有关科室和级部通过文明评比、违纪通报扣分等活动加强学生的养成教育,为塑造文明学生、打造干净、整洁校园环境贡献力量,献计献策。总之,总务后勤人员要积极做好本职工作,热情待人,以身作则,以高度的事业心和责任感,主动开展各项工作,努力把后勤工作搞好,为学校的教育教学工作再上新台阶作出应有的贡献。四、具体工作安排二月份1做好学生注册、书籍、用品发放等工作。2做好费用收缴和有关年级住宿生的位置调整工作。3教育、教学设备和用品的配备。4、做好校园的文化布置,迎接新优质学校的展示。三月份1学生饭堂、服务部食品卫生检查及消防安全检查。2食堂从业人员业务知识培训,办好食堂从业人员的健康证。3校园环境、卫生的治理和校园安全检查。4开展好校园绿化工作。5、采购设施设备,配合教务处做好社团活动的后勤保障工作。四月份1、申报武进区节水型学校。2对上学期班级财产进行检查,损坏的造册登记,重新维修。3对教学楼门、窗、玻璃进行一次全面检修。4做好期中考试后勤的服务工作。5做好英语口语中考的后勤服务工作。五月份1对校园花草树木进行修剪、施肥、除草

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论