细胞核之系统的控制中心终PPT演示课件

细胞核系统的控制中心,学习目标1.细胞核的形态结构是怎样的？2.细胞核有哪些功能？3.为什么说细胞核是细胞的遗传信息库？,1、细胞核的概述,大小：,数目：,0个（哺乳动物成熟的红细胞）,7微米左右,1个（大部分的真核细胞）,多个（人的骨骼肌细胞）,形状：,球形、卵形、网状,资料探讨,课堂探究一：细胞核的功能 细胞核在细胞的生命活 动中起什么作用呢？,阅读P52-53资料并分组讨论资料所提问题！,资料美西螈核移植实验,黑美西螈,白美西螈,资料美西螈核移植实验,细胞核,细胞核，细胞核中含有控制生物性状的遗传信息。,？,取核,去核,没有细胞核，细胞就不能分裂、分化。,资料2蝾螈受精卵横缢实验,用头发将蝾螈的受精卵横缢并保证一边有核一边无核,将有核一边的一个细胞核挤到无核的一边,蝾螈,资料 变形虫切割、核移植实验,死亡,死亡,正常生活,正常生活,细胞核是细胞生命活动的控制中心,试一试，你能行！,思考： 1.你从表格中的数据获得了哪些信息？你怎么解释这些数据？ （提示：通过时间与细胞成活个数来分析）2. 人体成熟的红细胞和精子为什么存活的时间很短？,为了研究细胞核是否为活细胞所必须，一位生物学家做了这样的实验。他研究了100 个细胞，把每个细胞都分成两部分，一部分含有细胞核，另一部分没有细胞核。所有的细胞都放在一定的相同的条件下培养。他得到下面的实验数据。,资料：伞藻嫁接和核移植实验,嫁接实验,生物体形态结构的建成，主要与细胞核还是细胞质有关？,细胞核,生物体性状的遗传是由细胞核控制,细胞核控制着细胞的分裂、分化,细胞核是细胞生命活动的控制中心,生物体形态结构的建成主要与细胞核有关,资料分析：,材料 1、4分别说明了生物的 、 、都是由 控制的；材料2、3从总体看都是与分裂分化及细胞代谢相关的实验是 的控制中心。,性状,形态结构,细胞核,细胞核,与某种RNA的合成及核糖体的形成有关。,(大分子进出的通道)实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。,双层膜，把核内物质与细胞质分开,由DNA和蛋白质组成;DNA是遗传信息的载体。,探究二：细胞核的结构,染色体,DNA,蛋白质,染色质,染色质与染色体：是同一种物质在细胞不同时期的两种存在状态。,显微镜下看到的人类染色体,细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。,1、细胞核结构和功能较全面的描述：,归纳总结：,2、细胞是一个统一的整体,结构：,功能：,核质关系：,与外界的联系：,细胞核与细胞质通过核孔相通,核膜、内质网膜与细胞膜等相互连接成 细胞内完整的生物膜系统,细胞各部分相互联系、分工合作、协调一 致地完成各项生命活动,细胞核是细胞遗传特性和代谢活动的控制 中心，细胞质为细胞核提供物质和能量,不断地与外界进行物质交换和能量转换，与外界环境形成一个统一的整体,探究三、模型,模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述。包括物理模型、概念模型、数学模型。,课堂小结,（双层膜、有核孔）,1、细胞核中，实现核质间频繁的物质交换和信息 交流 的结构是 （ ） A、核膜 B、核仁 C、核孔 D、核质,课 堂 练 习,C,A,2、科学家将雌性黑鼠乳腺细胞核移植到白鼠去核 的卵细胞中。待发育成早期胚胎后移植入褐鼠 的子宫。该褐鼠产下的小鼠的毛色和性别分别 为 （ ） A.黑、雌 B.褐、雌 C.白、雄 D.黑、雄,3、细胞能正常地完成各项生命活动的前提条件 是： A.细胞膜保持完整 B.线粒体供能 C.核内遗传物质 D.细胞保持完整,D,4、对染色质和染色体的叙述中错误的是 ( ) A.染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的 物质 B.染色质和染色体的主要成分是DNA和蛋白质 C.染色质和染色体的形态结构及化学成分完全 相同 D.染色质或染色体只存在于真核细胞的细胞核 中,C,5.某人在电子显微镜下观察M、N、P三种生物材料，其中有菠菜叶、大肠杆菌和鼠的肝细胞。发现细胞内的abcd四种结构具有下列特征：abc均有双膜，其中a的膜上有小孔，而bc没有；d由几个囊状结构重叠而成并在细胞核附近。根据观察结果整理如右表（+表示存在，-表示不存在） (1) MNP三种生物的名称依次是_ (2)生物M不具有上述结