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文档简介
某大学“525大学生心理健康节”活动方案为进一步加强我校学生心理健康教育工作,提升学生心理健康素质,学生处将在全校开展XX大学第十二届“525大学生心理健康活动月”活动。现就有关事项通知如下一、活动时间2018年5月2日5月25日二、活动主题拥抱新生活,拥抱“心”追求三、活动安排(一)校级活动安排1、此次活动由心理咨询与教育中心负责策划和组织安排,具体活动安排详见附件1,请各位同学踊跃参加。2、开展第四届优秀心理委员评选活动。优秀心理委员参评的条件为(1)积极乐观,有责任感,工作态度认真;(2)积极参与各项心理培训,认真完成学校及学院布置的各项心理健康教育活动;(3)积极开展班级心理健康教育活动,宣传普及心理健康知识;(4)能及时发现存在心理困扰或心理问题的同学,对他们提供帮助,并及时向辅导员报告。本次优秀心理委员全校共评选61名,我院推荐名额数为2人,请各位心理委员积极参评。(二)院级活动安排1、请各个班级在5月2日至5月25日之间开展至少一项心理健康教育活动,活动主题要求紧扣活动主题,引导同学增强心理健康意识,帮助同学更好地找到生活的目标和意义,同时保留活动期间的照片、新闻稿件等活动材料。活动形式可以从以下建议中选择,也可结合各个班级的具体情况,开展特色工作。1、心理主题班会2、心理知识宣传橱窗3、心理健康知识竞赛4、心理健康主题征文或演讲5、心理健康专题讲座6、班级心理素质拓展7、心理剧创作或排演8、心理健康电影赏析9、主题心理沙龙10、心理学书籍品读会2、鼓励两个或多个班级联合组织“525大学生心理健康节”,实现资源的共享和效应的叠加,联合报送活动方案。四、工作要求1、请各个班级心理委员于5月9日前将本班级“525大学生心理健康节”活动方案或者联合活动方案(附件2)报送至邮箱XX,邮件主题专业年级活动方案。2、优秀心理委员个人材料(附件3)发送至XN
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