Ansys自己搜集的入门建议及问题答案

contour plot 通过视图的方式显示计算的模型的有限元分析计算结果，比如是位移示图，应力示图，温度示图等，可以是连续节点方式，也可以是单元离散方式显示，就是为了更加直观地看计算结果。ansys 中如何在同一个分析中定义两种材料属性。现在 material props 里定义不同的材料，然后在划分网格之前在meshing-mesh attributes-default attribus 里选择你想要赋予被划网部件的材料编号，这样就可以实现给不同部件定义不同的材料属性了在建模时，已经在关键点或者节点之间连接起来的线，有时候把ANSYS 最小化一下，或者由于想把模型转个角度时，那些线就会不见了，但是用删除功能时，还是可以选到这些隐藏的线的。请问这是什么原因。还有为什么我看到参考书上在对一个桁架桥模型分析时，建模后没有用 meshing 里的功能，是不是意味着他没有划分网格？顺便问下“NDIV 是什么意思？No。 of element division。这个框怎么填？谁能提供一个 ANSYS 力常用单元类型的简单介绍，比如LINK8,BEAM3 这些适合什么情况下用。本人初学，望高人指教答：1.要想画出所建的东西，就要用 PLOT 菜单，比如显示线，用PlotLines。如果想把所有东西显示，则用 PlotMulti-Plots 。2.mesh 就是划分单元的意思，单元是由结点组成的。可以先建结点，再把结点连成单元，这个时候就不需要 meshing。meshing 是针对几何物体的，比如建了一条线，把线分成单元时就用到 meshing。3.NDIV 是分成的份数。比如一条线要划分成多少个单元。直接输入整数即可。4.LINK 单元是杆单元，即不考虑弯曲，结点的位移中没有转角，只有平移。BEAM 单元是梁单元，既考虑平移，而考虑转角。LINK8、BEAM4 都是空间单元，BEAM3 是平面梁单元。ANSYS 中如何将施加的约束显示出来plot ctrl-symbelplot ctrl-symbel 点 ok 以后还是没有的话，plot 可以显示，约束施加在节点上，就 plot nodes，施加在关键点上就 plot keypoints，施加在线上就 plot lines请问 ansys 中，merge items 与 booleans add 有何区别？booleans add 是布尔相加，原始圆元相加成新园元，是一个单一的整体，没有接缝merge items，是在将两个接触的物体之间能产生影响，如下：Q:我现在需分析一个板梁结构板已用 SHELL63 单元划分好梁我是用板上的一条线划分单元并添加截面而生成的但现在运算时发现板和梁是分开的它们之间互不影响请教各位高手怎样将板和梁合并为一个整体?A:PreprocessorNumbering CtrlsMerge Items 里 element and node 合并。两个命令没啥联系解释一下 ansys-workplane-offset wp by increments 对话框的的意思?offset wp by increments，这是 Ansys 中用来旋转坐标系的，如上设置，若在 XY,YZ,ZXAngles 下面填写 50,0,0 即表示将先用工作平面的坐标系绕坐标原点逆时针旋转 50怎样在 ANSYS 中输出指定点的位移？求解完成后，可以先通过 select 将指定节点选出来，然后在后处理的 list results 中选择 nodal solution，然后选择 displacement vector sum， ansys 就会显示这个节点的位移了DOF solution X 和 DOF solution Y 中又分别有 DMX 和 SMX，又各表示什么意思？最好是把 GUI 界面中的 nodal solution 的各个功能都介绍一下，万分感谢！PS：有全套的 GUI 目录内容详解更好！DOF solution X 是 X 方向的位移，DOF solution Y 是 Y 方向的位移，DMX 是指最大位移 MAXIMUM DISPLACEMENT。SMX 是指最大计算结果 MAXIMUM Solution追问意思是只考虑 x 方向的力作用时的 x 方向位移吗？此时，y 方向都没有位移吗？回答此时，每一个点的位移都被分解成了 x 方向位移与 y 方向的位移。然后这里只是取出来了 x 方向的位移显示出来，而 y 方向的位移没有显示出来，并不是说 y 方向没有位移。ansys 中 plane stress 和 plane strain 有什么区别为什么有的例子用 plane stress，而有些例子用后者呢？应力和应变当然不同，分析应力应变是看你需要分析的对象你关注的是哪方面的性能，一般应力和应变是一起分析的有参照性。怎样在 ansys 中的已知体上再建立一个面采用以下方法可以：PreprocessorModelingCreate AreasArbitraryBy Lines点选要组成面得边线即可。 （注意选的边线是要在一个平面内的哦）Nodals 是节点的意思ansys ：请各位大侠指点一下 LESIZE,_Y1, , ,8, , , , ,1 lesize,1,8,1 中 _Y1 是什么个意思？下面是该命令的详解LESIZE,NL1,Size, Angsiz,ndiv,space,kforc,layer1,layer2,kyndiv为线指定网格尺寸NL1: 线号，如果为 all,则指定所有选中线的网格。Size: 单元边长， （程序据 size 计算分割份数，自动取整到下一个整数）？Angsiz: 弧线时每单元跨过的度数？Ndiv: 分割份数Space: “+”: 最后尺寸比最先尺寸“-“: 中间尺寸比两端尺寸free: 由其他项控制尺寸kforc 0: 仅设置未定义的线，1：设置所有选定线，2：仅改设置份数少的，3：仅改设置份数多的kyndiv: 0，No,off 表示不可改变指定尺寸1，yes,on 表示可改变很容易明白的至于 Y1 是什么，应该是所选线的代号，但是还没见过 Y1 这样表示的，第二个 8 代是分成 8 份。好好看看代码详解吧一学习 ANSYS 需要认识到的几点相对于其他应用型软件而言，ANSYS 作为大型权威性的有限元分析软件，对提高解决问题的能力是一个全面的锻炼过程，是一门相当难学的软件，因而，要学好ANSYS，对学习者就提出了很高的要求，一方面，需要学习者有比较扎实的力学理论基础，对 ANSYS 分析结果能有个比较准确的预测和判断，可以说，理论水平的高低在很大程度上决定了 ANSYS使用水平；另一方面，需要学习者不断摸索出软件的使用经验不断总结以提高解决问题的效率。在学习 ANSYS 的方法上，为了让初学者有一个比较好的把握，特提出以下五点建议：（1）将 ANSYS的学习紧密与工程力学专业结合起来毫无疑问，刚开始接触 ANSYS时，如果对有限元，单元，节点，形函数等有限元单元法及程序设计中的基本概念没有清楚的了解话，那么学 ANSYS 很长一段时间都会感觉还没入门，只是在僵硬的模仿，即使已经了解了，在学 ANSYS 之前，也非常有必要先反复看几遍书，加深对有限元单元法及其基本概念的理解。作为工程力学专业的学生，虽然力学理论知识学了很多，但对许多基本概念的理解许多人基本上是只停留于一个符号的认识上，理论认识不够，更没有太多的感性认识，比如一开始学 ANSYS 时可能很多人都不知道钢材应输入一个多大的弹性模量是合适的。而在进行有限元数值计算时，需要对相关参数的数值有很清楚的了解，比如材料常数，直接关系到结果的正确性，一定要准确。实际上在学 ANSYS 时，以前学的很多基本概念和力学理论知识都忘得差不多了，因而遇到有一定理论难度的问题可能很难下手，特别是对结果的分析，需要用到材料力学 ， 弹性力学和塑性力学里面的知识进行理论上的判断，所以在这种情况下，复习一下材料力学 ， 弹性力学和塑性力学是非常有必要的，加深对基本概念的理解，实际上，适当的复习并不要花很多时间，效果却很明显，不仅能勾起遥远的回忆，加深理解，又能使遇到的问题得到顺利的解决。在涉及到复杂的非线性问题时（比如接触问题） ，一方面，不同的问题对应着不同的数值计算方法，求解器的选择直接关系到程序的计算代价和问题是否能顺利解决；另一方面，需要对非线性的求解过程有比较清楚的了解，知道程序的求解是如何实现的。只有这样，才能在程序的求解过程中，对计算的情况做出正确的判断。因此，要能对具体的问题选择什么计算方法做出正确判断以及对计算过程进行适当控制，对计算方法里面的知识必须要相当熟悉，将其理解运用到 ANSYS 的计算过程中来，彼此相互加强理解。要知道 ANSYS 是基于有限元单元法与现代数值计算方法的发展而逐步发展起来的。因此，在解决非线性问题时，千万别忘了复习一下计算方法 。此外，对计算固体力学也要有所了解（一门非常难学的课） ，ANSYS 对非线性问题处理的理论基础就是基于计算固体力学里面所讲到的复杂理论。作为学工程力学的学生，提高建模能力是非常急需加强的一个方面。在做偏向于理论的分析时，可能对建模能力要求不是很高，但对于实际的工程问题，有限元模型的建立可以说是一个最重要的问题，而后面的工作变得相对简单。建模能力的提高，需要掌握好的建模思想和技巧，但这只能治标不能治本，最重要的还是要培养较强看图纸的能力，而看图纸的能力培养一直是我们所忽视的，因此要加强对现代工程图学的回忆，最好能同时结合实际的操作。以上几个方面，只是说明在 ANSYS 的过程中，不要纯粹的把 ANSYS 当作一门功课来学，这样是不可能学好 ANSYS 的，而要针对问题来学，特别是遇到的新问题，首先要看它涉及到那些理论知识，最好能作到有所了解，然后与 ANSYS 相关设置结合起来，作到心中有数，不至于遇到某些参数设置时，没一点概念，不知道如何下手。工程力学专业更多的偏向于理论，往往觉得学了那么多的力学理论知识没什么用，不知道将来自己能作什么，而学 ANSYS 实际起到了沟通理论与实践的桥梁作用，使你能够感到所学的知识都能用上，甚至激发出对本专业的热爱。 （2）多问多思考多积累经验学习ANSYS 的过程实际上是一个不断解决问题的过程，问题遇到的越多，解决的越多，实际运用 ANNSYS 的能力才会越高。对于初学者，必将会遇到许许多多的问题，对遇到的问题最好能记下来，认真思考，逐个解决，积累经验。只有这样才会印象深刻，避免以后犯类似的错误，即使遇到也能很快解决。因此，建议一开始接触 ANSYS 就要注意以下三点：第一，要多问，切记不要不懂就问。在使用ANSYS 处理具体的问题时，虽然会遇到大量 ERROR 提示，实际上，其中许多 ERROR 经过自己的思考是能够解决的简单问题，只是由于缺乏经验才感觉好难。因此，首先一定要自己思考，实在自己解决不了的问题才去问老师，在老师帮你解决的问题的过程中，去享受恍然大悟的感觉。第二，要有耐心，不要郁闷，多思考。对初学者而言，感觉 ANSYS 特别费时间，又作不出什么东西，没有成就感，容易产生心理疲劳，缺乏耐心。 “苦中作乐” 应是学 ANSYS 的人所必须保持的一种良好心态，往往就是那么一个 ERROR 要折磨你好几天，使问题没有任何进展，遇到这种情况要能调整自己的心态，坦然面对，要有耐心，针对问题积极思考，发现原因，坚信没有自己解决不了的问题，要能把解决问题当作一种乐趣，时刻让自己保持愉快的心情，真正当你对问题有突破性进展时，迎接的必定是巨大的成就感。第三，注意经验的积累，不断总结经验。一方面，初学时，要注重自己经验的积累（前面两点说的就是这个问题） ，即在自己解决的问题中积累经验；另一方面，当灵活运用 ANSYS 的能力达到一定程度时，要注重积累别人的经验，把别人的经验为自己所用，使自己少走弯路，提高效率，方便自己问题的解决。对于ANSYS 越学到后面就越感觉是一个经验问题，因为该懂得的基本都懂了，麻烦的就是一些参数的调试，需要的是用时间去摸索，对同一类型的问题，别人的参数已经调试好了，完全没有必要自己去调试，直接拿来用即可。 （3）练习使用 ANSYS 最好直接找力学专业书后的习题来做可能这一点与学习 ANSYS 的一般方法相背，我开始学 ANSYS 时也是照着书上现成的例子做，但照着书上的做就是做不出来，实在没有耐心，就干脆从书上（如材力，弹力）直接找些简单的习题来做。尽管简单，但每一步都需要自己思考，只有思考了的东西才能成为自己的东西，慢慢的自己解决的问题多了，运用 ANSYS 的能力提高相当明显，这可能是我无意中对学 ANSYS 在方法上的一点创新吧。我觉得直接从书上找习题做有以下好处：第一，从书上找习题练习是一种更加主动的学习方法，由于整个分析过程都要独立思考，实际上比照着书上练习难度更大。对初学者来说，照着书上练习很难理解为什么要这么做，因此，尽管做出来了，但以后遇到类似问题可能还是不知