现代商品学概论试题及答案

商品学练习题11、怎样理解“商品”的概念？商品与一般物品和产品的区别是什么？ 答： 商品的概念（传统&现代+广义&狭义） 传统的定义：是指通过市场交换，进而能够满足人们某种社会消费需要的劳动产品。 现代的定义：商品是注入了劳动、用于交换和被社会承认、市场接纳的特殊有用物品。 狭义的商品：传统的商品，一般是指物质形态的劳动产品。 （硬商品） 广义的商品：一般是指所有形态的劳动产品。 （硬商品、软商品） 商品与一般产品和物品的区别：（商品的 3 个特征） 1、 商品是具有使用价值的劳动产品 2、 商品是供别人消费即社会消费的劳动产品 3、 商品是必须通过交换才能到达别人手中的劳动产品。 2. 试举例说明商品使用价值与商品属性之间的关系。 商品的使用价值 DEF+商品的两种属性+关系商品的使用价值：商品的使用价值是指商品对其消费者（使用者）的有用性或效用。 商品属性有两种：1.商品的自然属性是商品使用价值形成和实现的物质基础和必要条件 2.商品的社会属性是商品使用价值形成和实现的充分条件 二者关系：商品的使用价值是由商品的属性形成的，但这些属性并不是指商品的全部属 性，而是为满足某种社会需要有目的地选择和组合起来的那些有用属性。 厂家条码与商家条码有何区别？使用时应该注意什么问题？ 区别： 厂家条码：是指生产厂家在生产过程中直接印刷到商品包装上的条码，它们不包括商品 价格信息，一般用于定量消费单元。 商家条码：是指商店自行编码和印刷，并只限于在自己商店内部使用的条码，包含商品 价格信息，一般用于变量消费单元。 使用时应该注意： 商店使用条形码时应该使用原有厂家条码，只有当商品上没有厂家条码或者条码无 法识读时才用商家条码。 2. 写出中国 EAN-13 厂家条码的代码结构，并说明各代码所表示的意义 690. 691 M1 M2 M3 M4 I1 I2 I3 I4 I5 C 692.693 M1 M2 M3 M4 M5 I1 I2 I3 I4 C 厂商代码（包括前缀码） 项目代码 校验码 3.怎样确保商品分类的科学性？ 科学性原则（1）明确目的 （2）确定范围 （3）统一名称 （4）选准标志 4. 什么是线分类法、面分类法？简述其基本原则，并举例说明之。 线分类法：又称层级分类法，它是将拟分类的商品集合总体，按选定的分类标志，逐次 地分成若干层级类目，并编排成一个有层级的, 逐级展开的分类体系。在线分类中，由上位类划分出的下位类类目的总和应与上位类类目的范围相等。当一个上位类类目划分成若干个下位类类目时，应选择同一个划分基准。同位类类目之间不应交叉，不应重复，并只对应于一个上位类。分类要依次进行，不应有空层或加层。 面分类法：又称平行分类法，它是把拟分类的商品集合总体，按选定的分类标志，分成 相互之间没有隶属关系的面，每个面都包含一组类目。一个面的分类标志概念，在不同的面里不能交叉和重复，以保证标志概念的唯一性 和独立性。建立面分类体系时，一个特定的面应该占有严格的固定位置。 1. 试分析影响有形商品质量的因素 1、 人的因素，包括人的质量意识、责任感、事业心、文化修养、技术水平和质量管理 水平等 2、 生产过程中市场调研、开发设计、原材料质量、生产工艺和设备、质量控制、成品 检验与包装等因素也会影响商品质量 3、 流通过程中运输装卸、仓库储存、销售服务也会影响商品质量 4、 使用过程中使用范围和条件、使用方法和维护保养、废弃处理等也会影响商品质量 2. 如何理解商品质量是客观的，人们对商品质量好坏的评价却是主观的？ （传统的价值观+现代的价值观+客观原因+主观原因） 1) 商品的质量受到社会生产力和经济水平制约，所以商品质量是客观的 2) 商品质量的好坏评价往往取决于人们所选取的衡量质量优劣水平基准，而人们对商 品质量水平的理解和认识是随着社会生产水平而变化的 3) 传统的价值观：主要强调商品的自然质量（内在质量） 4) 现代的价值观：不仅考虑商品的物质性自然质量，而且越来越注重商品的无形质量 和社会质量 3. 什么叫商品使用价值规律？它与价值规律有何区别？ 商品的使用价值规律是指由商品交换而产生的存在于同类商品使用价值间的社会必要标准及其对生产者的反作用价值规律与使用价值规律的比较： 1. 价值规律是通过价格机制调节经济活动；使用价值规律是指通过社会标准机制 引导和鞭策人们的生商品学练习题2产行为，调节着质量、品种和花色的运行和发展 2. 价值规律是着眼于节约劳动、降低成本；使用价值规律着眼点在于使商品质量 更高，使用价值更优。 我国标准如何分级？它们之间有何关系？ 根据标准化法 ，我国标准划分为国家标准、行业标准、地方标准和企业标准 关系： 1） 行业标准不能与有关的国家标准相抵触，已由国家标准的不再制定这类标准，已制定行 业标准的，在发布实施相应的国家标准后，该标准即行废止。 2） 我国地方标准是指在没有国家标准和行业标准的情况下，需要在某地区内统一制定和使 用的标准，在发布实施相应的国家标准或行业标准后，该标准即行废止。 3） 企业生产的产品在没有国家标准和行业标准时，应当制定企业标准，已有国家标准和行 业标准的，企业也可以制定严于国家标准或行业标准的内控企业标准。 2. 何为技术贸易堡垒？为什么说标准化有利于消除技术贸易堡垒？ （书） 1) 技术贸易壁垒是指由各种技术法规和技术标准形成的贸易壁垒 2) 标准化是指在经济、技术、科学及管理等社会实践中，对重复性事物和概念，通过制定、 发布和实施标准，达到统一，以获得最佳秩序和社会效益的全部活动。 3) 在国际贸易中，以国际标准作为交易双方的技术依据，使双方都处于平等的地位，不会 因标准的差异而产生技术壁垒，因为可以消除国际贸易技术壁垒，提高本国产品在国际市场上的竞争力，发展对外贸易 。 3. 简述商品标准的基本内容，并指出哪一部分是判断商品质量的关键？为什么？ 商品标准化的基本内容有： 1. 说明主题内容、适用范围和引用标准 2. 确定商品分类 3. 规定商品的技术要求 4. 规定抽样方法和试验方法及检验规则 5. 规定商品包装和标志及运输和储存条件 “商品技术要求”是判断商品质量的关键，技术要求表明符合标准需要满足的准则。因为它是指商品生产、流通、消费以及进行质量监督与质量检验和判定质量的重要依据。 商品质量认证与商品生产企业质量体系认证有何区别和联系？商品质量认证和商品质量体系认证都是为了保护消费者利益，指导消费者选择购物，提出针对企业，使其有效保证产品质量持续满足标准或技术规范，完善企业质量体系，提高企业在消费者中信誉的认证方式。都是对质量保证，都是对质量认证 区别： 1. 在某种意义上说，有些商品质量认证属于政府行为，是强制性的，而质量体系认证属于商业行为，完全是自愿的 2. 商品质量认证的对象是商品，而质量体系认证的对象是质量体系 3. 商品质量认证的标准各国不一定是一样的，而质量体系认证的标准是统一的 4. 商品质量认证在产品或包装上授权使用专有的认证标志，而质量体系认证注册公布，供方可使用认证标志作宣传，但不得直接用于产品。 商品认证标志对确保商品质量有何实际意义？ 商品质量认证是指依据产品（服务）标准和相应的技术要求，经认证机构确认并通过颁发认证证书和认证标志来证明某一产品（服务）符合相应标准和相应技术要求。 获得认证必须具备以下条件： 1. 商品符合国家标准或行业标准要求 2. 商品质量稳定，能正常批量生产 3. 生产企业的质量体系符合国家质量管理和质量保证系列标准的要求 只有具备条件，才能使用标志，对消费者而言，质量信得过标志。 3. 试述商品质量认证的作用 1) 有利于提高企业的信誉及产品的竞争能力。 2) 有利于企业完善质量体系，提高产品质量。 3) 有利于企业减少社会重复检验和评定费用。 4) 有利于企业降低成本，提高经济效益。 5) 有利于保护消费者的利益，指导消费者选购。 6) 有利于和国际贸易接轨，推动经济的发展。 1. 试比较感官检验法与理化检验法的优缺点 感官检验法：优点：不需要仪器设备，简便易行，快速灵活，成本较低。缺点：受检验人员的生理条件、工作经验以及外界环境的影响较大，检验结果常常带有 主观片面性，也得不到明确的数据。 理化检验法：优点：能客观、准确地反映商品质量状况，并能得到具体的数据，对商品质量的鉴定具 有较强的科学性，比感官检验客观和精确。缺点：对检验设备和检验条件要求较严格，同时还要求检验人员具有扎实的基础理论知 识及熟练的操作实验技能。 2.计量抽样检验法与计数抽样检验法有何区别？ 计量抽样检验：是指从批量商品中抽取一定数量的样品，检验每个样品的质量，然后与 规定的标准值或技术要求进行比较，由此确定该批商品是否合格的方法。 计数抽样检验：是指从批量商品中抽取一定数量的样品，检验每个样品的质量，然后统计合格品数，再与规定的“合格判定数”比较，由此确定该批商品是否合格的方法。 计量抽样检验适合单项质量指标检验，计数抽样检验适合多项质量指标检验 商品分级的方法有几种？其特点是什么？ 百分记分法：是将商品的各项质量指标规定为一定的分数，其中重要的质量指标所占分 数较高，次要的质量指标所占分数较商品学练习题3低，总分越高,等级越高。 限定记分法：是将商品的各种质量缺陷规定为一定的分数，由缺陷分数的总和来确定商 品的等商品学练习题1 1总分越高，等级越低。 限定缺陷法：是在标准中规定商品的每个质量等级所限定的质量缺陷的种类、数量以及 不允许有哪些质量缺陷。 什么叫计数一次、二次抽样检验法？计数抽样检验：是指从批量商品中抽取一定数量的样品，检验每个样品的质量，然后统计合格品数，再与规定的“合格判定数”比较，由此确定该批商品是否合格的方法。 抽检方案：是指样本大小或样本大小系列与接收或拒收商品批的判定规则判定 数组结合在一起。 一次抽检方案：n、Ac、Re 二次抽检方案：n1、n2、Ac1、Ac2、Re1、Re2 合格判定数（Ac）：判定批合格时，样本中所含不合格品数的最大值。 不合格判定数（Re）：判定批不合格时，样本中所含不合格品数的最小值。计算题： 一、条形码部分，校验码计算 EAN/UCC-13 校验码的计算（1）将 13 位数字（包括校验码）自右向左顺序编号；（2）将所有序号为偶数的位置上的数值相加；（3）用数值 3 乘以第二步的结果；4）从序号 3 开始，将所有序号为奇数的位置上的数值相加；（5）将第三步的结果与第四步的结果相加；（6）用一个大于第五步的结果且为 10 的最小整数倍的数减去第五步的结果，其差即为 所求的校验码的值。举例：代码 6901234567891) 序号 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 ； 2) 9 + 7 + 5 + 3 + 1 + 9 = 34 ；3) 34 3 = 102 ； 4) 8 + 6 + 4 + 2 + 0 + 6 = 26 ；5) 102 + 26 = 128； 6) 130 128 = 2 EAN/UCC-8 校验码计算 EAN/UCC-8 代码的校验码的计算方法同 EAN/UCC-13 代码相同，但需要在代码前面添 加 5 个“0” 。 EAN/UCC-13 代码转换成 EAN/UCC-8 代码的前提条件是，EAN/UCC-13 代码中的厂商 代码必须以“00”结尾。根据国际物品编码协会的规定，只有当 EAN-13 条码所占面积超过总印刷面积的 1/4 时，使用 EAN-8 条码才是合理的。二、UPC-A 码校验码计算 （1）将前面 11 位数字自左至右顺序编号； （2）将所有序号为奇数的位置上的数值相加； （3）用数值 3 乘以第二步的结果； （ 4）将所有序号为偶数的位置上的数值相加； （5）将第三步的结果与第四步的结果相加； （6）用一个大于第五步的结果且为 10 的最小整数倍的数减去第五步的结果，其差即为所求的校验码的值。举例：代码 01234567890 1、序号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 （12） ；2、0 + 2 + 4 + 6 + 8 + 0 = 20 ；3、20 3 = 60 ；4、1 + 3 + 5 + 7 + 9 = 25 ；5、60 + 25 = 85 ；6、90 85 = 5目 录第一章 商品学的研究对象与内容 .1第二章 商品分类与编码 .3第三章 商品品种 .5第四章 商品质量 .8第五章 商品质量管理 .10第六章 商品标准 .13第七章 质量认证与质量监督 .16第八章 商品检验 .19第九章 商品包装 .21第十章 商品储运的质量管理 .23第十二章 新产品开发 .25第一章 商品学的研究对象与内容一、名词解释1.商品学商品学是研究商品使用价值及其变化规律的科学。2.商品的有形附加物商品的有形附加物包括商品名称、商标及其注册标记或品牌、商品条码、商品包装及其标志、专利标记、商品原产地标志或证明、质量、安全及卫生标志、环境标志、商品使用说明标签或标识、检验合格证、使用说明书、维修卡、购货发票。3.商品的使用价值商品学练习题2 2商品的使用价值是指商品对于人或社会的正面意义或积极作用，或者说是指商品具有能够满足人或社会需要的能力。4.商品的交换使用价值商品的交换使用价值商品的生产者、经营者用其进行交换从而获得所需要的货币，成为交换价值的物质承担者。5.商品的消费使用价值商品的消费使用价值商品对其消费者、用户所具有的直接的消费使用价值。由商品的有用性在实际消费中所表现出来的满足消费者需要的作用形成。二、单项选择题1.商品是（ ）发展到一定历史阶段的产物。A.劳动力；B.人类社会生产力；C.工业化；D.农业化2.商品是具有使用价值的（ ） 。A.劳动产品；B.社会产品；C.工业品；D.农产品3.商品是供（ ）消费的。A.生产者；B.经营者；C.社会；D.城乡4.从本质上说，消费者购买的不是商品本身，而是它的（ ） 。 A.功能/效用；B.附加服务；C.使用价值；D.价值5.商品的使用价值就是商品的（ ） 。A.功能；B.有用性；C.价值性；D.价格 6.商品使用价值的大小是由（ ）来衡量的。A.消费需要；B.商品属性；C.商品价格；D.商品品种和质量7.商品学是研究（ ）的科学。A.商品质量；B.商品品种；C.商品消费；D.商品使用价值及其变化规律8.商品学是一门（ ） 。A.自然科学；B.技术科学；C.社会科学；D.综合性交叉应用学科9.商品学研究的核心内容是（ ） 。A.商品使用价值；B.商品价值；C.品种、质量及其相关问题；D.微观、宏观管理10.商品学起源于（ ） 。A.美国；B.英国；C.意大利；D.德国11.商品学的产生大约在（ ） 。A.18 世纪末；B.19 世纪末；C.300 年前；D.400 年前12.商品学产生和发展的前提在于（ ） 。A.第一次工业革命；B.第二次工业革命；C.商品生产的发展，特别是商人的出现；D.商业教育的发展13.国外最早涉及商品学领域的著作是（ ） 。A.完美商人 ；B.商业之美 ；C.商品学导论14.商品学的创始人是（ ） 。A.约翰贝克曼；B.达尔文；C.陆羽；D.李时珍15.（ ）年，我国商业教育中开始把商品学作为一门必修课。A.1902；B.1949；C.1978；D.1985三、多项选择题1.某些天然物品，如（ ）等，虽然具有使用价值，但因其不是劳动产品，所以不能称为商品。A.空气；B.阳光；C.雨水；D.原始森林2.商品一旦进入市场交换，就要受到（ ）的支配。A.价值规律；B.供求规律；C.竞争规律；D.社会规律3.商品流通包括（ ）等。A.运输；B.装卸；C.储存；D.销售4.商品的无形附加物有（ ）等。A.送货上门；B.售后维修；C.免费调试；D.使用说明书5.下列项目中，可能成为商品学研究内容的是（ ） 。A.商品质量；B.商品标准；C.商品检验；D.商品包装四、填空题1.商品的价值属于（哲学）研究的范畴。2.商品的使用价值属于（商品学）研究的范畴。3.信息属于（ 知识）形态的劳动产品。4.商品的二重性是由生产商品的（ 生产商品的劳动二重性）决定的。5.（某种产品的商品率）是反映农业生产商品化程度的指标。6.广义的商品使用价值包含（ 商品的交换使用价值和商品的消费使用价值） 。7.商品体是（商品功能/效用）的载体。8.商品学的研究内容是由（商品学的研究对象）所决定的。9.商品学研究商品使用价值的目的是为（为商品经济发展）提供决策依据。10.从 20 世纪 80 年代起，世界商品学开始步入（技术型与经济型相互交融）的现代商品学时代。五、简答题1.商品具有哪些不同于物品、劳动产品的特征？答：商品具有有同于一般物品、产品的以下三个基本特征：1、商品是具有使用价值的劳动产品2、商品是供别人消费即社会消费，而不是供生产者或经营者自己消费的劳动产品。商品学练习题3 33、商品是为交换而生产且必须通过交换到达用户手中的劳动产品。2.如何正确理解商品的本质？商品是人类社会生产力发展到一定历史阶段的产物，是用于交换的劳动产品。商品是使用价值和交换价值的统一体。3.试述现代商品概念的四个层次。现代商品概念的四个层次：1、商品的功能/效用；2、商品体；3、有形附加物；4、无形附加物4.试述商品学研究的核心内容和具体内容。商品学研究的核心内容商品品种和商品质量及其系统的微观、宏观管理。 商品学围绕商品使用价值具体研究以下几方面的内容：1、指导商品使用价值的形成；2、评价商品使用价值的高低；3、防止商品使用价值的降低；4、促进商品商用价值的实现。5.试述商品学的研究任务。商品学的总任务是：促进生产力的发展，提高社会主义现代化管理水平，满足人民日益增长的物质文化生活需要。第二章 商品分类与编码一、名词解释1.商品分类商品分类：商品分类是指根据一定的管理目的，为满足商品生产、流通、消费活动的全部或部分需要，将管理范围内的商品集合总体，以所选择的适当的商品基本特征作为分类标志，逐次归纳为若干个范围更小、特质更趋一致的子集合体（类目） ，从而使该范围内所有商品得以明确区分与体系化的过程。2.商品代码商品代码：是指为了便于识别、输入、存储和处理，用来表示特定商品项目一定信息的一个或一组有规律排列的符号。3.商品编码商品编码：是指根据一定规则赋予某个商品项目以相应的商品代码的过程。4.商品条码商品条码是由国际物品编码协会规定的，用于表示零售商品、非零售商品、物流单元、位置的标识代码的条码。5.商品目录商品目录是指在商品分类和编码的基础上，用表格、文字、数字和字母等全面记录和反映商品分类体系的文件形式。二、单项选择题1.商品分类是商品学研究的（ ） 。A.前提；B.条件；C.基础；D.本质2.根据选择商品分类标志的唯一性原则，商品分类时，在（ ）范围内，只能采用一种分类标志。A.同一层级；B.不同层级；C.所有层级；D.大类和中类3.商品分类标志的选择要能够包括分类的（ ）商品。A.少数；B.部分；C.多数；D.全部4.商品分类时主要采用线分类法和面分类法，实践中通常将两种方法（ ） 。A.分别使用；B.组合使用；C.交叉使用5.线分类法属于（ ）的分类方法，使用范围最广泛。A.古典；B.传统；C.现代6.根据（ ）不同，可将商品分为生活资料商品和生产资料商品。A.用途；B.原材料；C.加工工艺；D.化学成分7.商品分类和商品编码的关系是（ ） 。A.分类在先；B.编码在先；C.不分先后8.商品条码是用来表示商品标识代码的一种（ ）条码，可被机器快速识读和处理。A.数字型；B.字母型；C.模块组合型9.EAN/UCC-13 代码的结构有（ ）个层次。A.1；B.2；C.310.EAN/UCC-8 代码的结构有（ ）个层次。A. 1；B.2；C.311.EAN/UCC-8 代码用于印刷面积（ ）的商品零售包装。A.较小；B.较大；C.不分大小12.UCC-12 代码适用于（ ）地区。A.东南亚；B.欧洲；C.北美13.厂家条码是由（ ）直接印刷到商品包装上的条码。A.供应商；B.生产商；C.销售商14.店内条码是商店对商品自行编制的（ ）代码及条码标识。A.长期性；B.季节性；C.临时性15.零售商通过（ ）可以随时了解生产商、批发商及运输在途货物的有关信息，以便控制销售活动。A.商品代码；B.商品编码；C.商品条码；D.物流条码三、多项选择题1.在商品的分类实践中，通常以商品的（ ）作为分类标志。A.用途；B.原材料；C.加工工艺；D.化学成分2.商品代码依其所用符号不同，可分为（ ）等类型。A.数字型；B.字母型；C.数字-字母混合型商品学练习题4 43.商品标识代码的编制必须遵循（ ）原则。A.唯一性；B.稳定性；C.无含义性；D.简明性4.商品条码一般印在（ ）上。A.商品；B.商品包装；C.商品标签5.商品条码中的条码符号由（ ）等部分构成。A.起始符；B.终止符；C.数据符；D.校验符四、填空题1.商品的（许多基本特征可以选择）可以用来作为商品的分类标志。2.商品分类时应首先考虑系统的整体效益和（整体的最优化） 。3.（分类标志）是编制商品分类目录和分类体系的重要依据和基准。4.商品代码确定后要在一定时期内保持稳定，不要频繁变更，避免造成（人力、物力、财力）的浪费。5.商品标识代码是（无含义）代码，本身不提供任何有关编码对象的信息。6.商品分类代码是（有含义）代码，本身具有某种实际含义。7.商品条码可分为厂家条码和店内条码，但一般所说的商品条码多指（厂家条码） 。8.标准版店内条码可以表示（价格信息） ，因此适用于变量消费单元和定量消费单元。9.物流标识是指对供应链中的（物流单元）所进行的标识。10.商品目录是（商品分类）的具体表现。五、简答题1.试述商品分类的主要作用。商品分类的主要作用：1、商品的科学分类为政府各部门、行业和企业实施各项管理活动以及实现信息化管理奠定了科学基础；2、商品的科学分类有利于商品标准化的实施和商品质量标准的制定；3、商品的科学分类便于商品经营管理和顾客选购、消费商品；4、商品的科学分类有利于开展商品研究和教学工作。2.试述商品分类的基本原则。商品分类的基本原则：1、科学性原则；2、系统性原则；3、可延性原则；4、兼容性原则；5、综合实用性原则3.比较几种常用商品分类标志的优缺点和适用范围。常用商品分类标志的优缺点和适用范围：1、以商品的用途作为分类标志，适用于对商品大类的划分，也适合于对商品类别、品种的划分。优点便于分析和比较同一用途商品的质量和性能，便于经营者和消费者按需要对口经营和选购。不适于多用途的商品。2、以原材料作为商品分类标志，适用于原材料商品和原料对成品质量影响较大的商品。优点，分类清楚，能从本质上反映出每类商品的性能和质量特点、品种特征及其使用保管要求的差异。3、以加工工艺作为分类标志，适用于可以选用多种加工工艺生产且性能和品种特征受加工工艺影响较大的产品，优点能够直接反映商品品种特征及风格。4、以商品的化学成分作为分类标志：适用于化学成分已知且对商品特征影响较大的商品，优点，对深入研究商品的性能和质量、储运条件以及使用方法有重要意义。5、以商品的产地作为分类标志：适用于品质受产地影响较大的农产品及其加工制品、中药材、玉器、宝石与珍珠及其制品。4.试述几种常用的商品厂家条码和店内条码。EAN13 商品条码是用于表示 EAN/UCC13 代码的商品条码，又称标准版 EAN 商品条码。它主要用于超级市场或一些自动销售系统的单件商品。EAN13 商品条码是由其上部的条码符号及其下部的供人识别字符即 EAN/UCC13 代码两部分所组成。该条码符号是按照“二进制”和“模块组配法”原理进行编码的。EAN8 商品条码是用于表示 EAN/UCC8 代码的商品条码，又称缩短版 EAN 商品条码。它主要应用于印刷面积较小而无法印贴EAN13 商品条码的零售包装商品。UPC 商品条码与 EAN 商品条码完全兼容，也是一种模块组合型条码。UPC-A 商品条码是 UPC 商品条码的标准版。UPC-E 商品条码是 UPC 商品条码的缩短版。ITF14 条码是 14 位交插二五条码。交插二五条码是连续型、定长，具有自校验功能，且条、空都标识信息的双向条码。主要用于定量储运单元的标识。UCC/EAN128 条码是一种连续型、非定长条码，能更多地标识货运单元中需要表示的信息，如产品批号、数量、规格、生产日期、有效期、交货地等。UCC/EAN128 条码中的供人识别字符由应用标识符和数据两部分组成，每个应用标识符通常由 2 位数字组成。数据长度取决于所用的应用标识符。UCC/EAN128 条码符号是由双字符起始图形、数据符、校验符、终止符及左、商品学练习题5 5右侧空白区组成。店内条码前缀码为 20-24 的商品条码，用于标识商店自行加工店内销售的商品和变量零售商品。分为 13 位代码和 8 位代码。13 位代码又分两类不包含价格等信息的 13 位代码和包含价格等信息的 13 位代码。5.试述几种国际上通用和公认的物流条码。5、EAN13 商品条码是由其上部的条码符号及其下部的供人识别字符即 EAN/UCC13 代码两部分所组成。该条码符号是按照“二进制”和“模块组配法”原理进行编码的。ITF14 条码是 14 位交插二五条码。交插二五条码是连续型、定长，具有自校验功能，且条、空都标识信息的双向条码。主要用于定量储运单元的标识。UCC/EAN128 条码是一种连续型、非定长条码，能更多地标识货运单元中需要表示的信息，如产品批号、数量、规格、生产日期、有效期、交货地等。UCC/EAN128 条码中的供人识别字符由应用标识符和数据两部分组成，每个应用标识符通常由 2 位数字组成。数据长度取决于所用的应用标识符。UCC/EAN128 条码符号是由双字符起始图形、数据符、校验符、终止符及左、右侧空白区组成。第三章 商品品种一、名词解释1.商品品种：指按某种相同特征划分的商品群体，或者是指具有某种（或某些）共同属性和特征的商品群体。2.商品使用价值规律由商品交换而产生的存在于同类商品使用价值中的社会必要标准及其对生产者的反作用，就称为商品使用价值规律。3.商品品种计划：指商业企业计划或规划其经营品种的组合。4.商品品种策略：是指零售商业部门根据消费需求的变化不断改变或调整商品品种所采取的措施。5.商品品种结构：是在一定范围的商品集合体中，对于各类商品及每类商品中不同品种的组合状况及其相对数量比例的客观描述。二、单项选择题1.在现代经济中，全面的质量概念就包含着对（ ）的要求。A.品种； B.数量； C.市场2.商品使用价值是商品满足人们一定需要的（ ）的总和。A.消费性； B.有用性； C.实用性3.商品只有通过（ ）才能进入消费领域，实现其使用价值。A.生产； B.消费； C.交换4.商品的质量必须与其品种结合起来，才能保证（ ）顺利实现。A.价值；B.使用价值； C.经济效益5.商品品种是构成（ ）的基础。A.经济效益；B.生产效率；C.劳动生产力6.走（ ）道路，是现代企业迈向成功的必由之路。A.数量效益型； B.质量和品种效益型； C.规模效益型7.商品品种结构框架一般是按（ ）形排列的。A.灯塔；B.宝塔；C.金字塔8.商品品种是消费者对（ ）的要求，是商品结构状况的反映。A.商品广度；B.商品美誉度；C.商品知名度9.商品品种的多样性不是随意的，它必须以人们的（ ）为基础。A.生活水平；B.兴趣爱好；C.消费需求10. 许多商品都有其（ ） ，从增长到兴旺乃至萎缩，最后退出市场。A.生产周期；B.销售周期；C.生命周期11.为了适应市场需要，会有一些（ ）不断涌现出来而形成商品品种的新陈代谢规律。A.新技术；B.新工艺；C.新品种12.商品品种新陈代谢规律意味着（ ）就要被淘汰。A.老商品；B.没有需求的商品；C.高价商品13.加速商品品种的（ ） ，符合一般的经济规律。A.研究开发；B.更新换代；C.技术改造14.生产的（ ）不合理，势必会造成商品滞销和积压，从而使生产效益下降。A.商品品种；B.商品数量；C.商品质量15.商品品种的（ ） ，是改进和提高商品质量的重要前提。A.数量增加；B.有效更新；C.不断完善三、多项选择题1.高质量的商品必须（ ） ，并且最大限度地满足人们全面发展的需要。A.对路；B.适销；C.价廉2.商品品种结构的决策要考虑到（ ）等因素。A.市场引力；B.企业实力；C.消费能力3.商品品种结构必须与人们的（ ）及其变化相适应。A.生活习惯；B.实际需要；C.消费结构4.科学合理地简化商品品种，有利于（ ） 。A.控制生产；B.提高产量；C.降低成本；D.节约能源5.质量、品种、效益三者之间（ ） ，体现有机的内在联系。A.互相依赖；B.互相制约；C.互相共存四、填空题1.研究商品品种问题，不断提高商品品种及其结构与消费需求及其结构之间的（相符程度） ，具有重要的社会、经济和政治意商品学练习题6 6义。2.商品使用价值等于或优于（社会必要标准） ，就容易被社会和消费者接受。3.价值规律着眼于（节约劳动，降低成本） ，使其商品比别人的更便宜。4.按（生产）上的分工，产品可划分为物质产品、精神产品和劳务产品。5.按（流通）上的分工，商品可划分为零售商品和非零售商品。6.商品品种分类合理化的意义在于它能体现使用价值（满足消费需求）的程度。7.商品品种的广度是指具体商品类中的（变种（品种）数目） 。8.保持和开发相当数量的（商品品种） ，是使社会主义市场经济持续发展和人民生活质量持续改善的客观要求。9.新商品要经过（市场考验、评价） ，在竞争中显示出比老商品优越，才能适应市场需要，从而取代老商品。10.商品品种的（特征、商品品种的完善和合理化的）程度及其更新换代的速度和比例，越来越成为一个国家生产力发展水平的重要标志。五、简答题1.试述商品品种、质量和效益的关系。商品品种构成效益的基础，如果品种不对路，投入再多的劳动或生产再多的产品，其经济效益都可能为零；商品质量构成效益的关键，品种虽对路，但质量不合格，经济效益等于零。商品品种、质量和效益三者的关系是有机的统一体，它们之间是相互依赖、相互制约的。求效益，就必须抓质量，上品种；上品种，不抓质量，品种自然被淘汰；抓质量，不抓品种，质量无法体现；抓质量、上品种而不求效益，生产就失去了目的，质量、品种自行消亡。2.试述如何正确理解商品品种结构合理化问题。商品品种结构是否合理，实质上是商品能否满足广大消费者多样化、多层次、专业化、特殊化、个性化的消费需求问题，也是人们对商品的不同需要在质的方面如何得到满足的问题。商品品种结构合理化的总原则是，商品品种结构必须与人们的实际需要和消费结构及其变化相适应。首先，商品品种必须与消费需求相符合，即商品品种必须适应不同社会阶层、不同社会集团、不同人群的消费水平和消费偏好。其次，随着社会的发展，人们的需要和消费需求结构会不断发生变化，商品品种结构也应随之变化和调整，以保证商品品种结构与消费需求及其结构的相符程度达到最佳化。3.试述如何正确理解商品品种齐全的问题。商品品种齐全，就是说，凡是商品消费所需要的都应该齐备，不应缺门断档，这样才能满足消费者多种多样的需要。当然，商品品种齐全应该正确理解：1、是而非绝对的，即以大致能满足消费需要为准则，不应拘泥于样样齐备，一应俱全，以免造成不必要的积压；2、商品类别、品种、花色的数量并非固定不变，而应随消费需求的发展和变化而调整；3、要集中精力保证人们需要的基本商品和主要品种；4、商品品种和消费需求之间、商品品种花色和类别之间都存在着一定的比例关系，这是消费结构、购买水平和投向所决定的。在满足人们的需要时，只有商品的每单位生产成本和实现成本获得最大利润，商品品种的多样性才表现为最佳状态。4.试述商品品种合理增长的规律。保持和开发相当数量的商品品种，是使社会主义市场经济持续发展和人民生活质量持续改善的客观要求。但是，商品品种也不能盲目发展和无限增加，一方面商品品种的开发和增长必须建立在市场需要的基础上，否则即使增加了，最终也会因没有销路而缩小；另一方面我们还应该考虑如何用尽量少的商品品种来满足尽可能多的消费需要，也就是运用标准化原理如何科学合理地简化商品品种的问题，因为商品品种简化无疑有利于生产控制、产量提高和降低成本。5.试述商品品种新陈代谢的规律。消费需求的结构会因经济的发展和变化，特别是购买力的提高和投向的变化而变化，使原来一部分适应市场需要的品种变成不适应而被淘汰；同时，为了适应市场的需要会有一些新的品种不断地涌现出来，因而形成品种的新陈代谢规律。一般来讲，商品品种更新的速度越快，更新的比例越大，市场上的新产品就越多，使用价值高的新商品和更先进的商品就越多，能更好地满足消费者的需求。但是，决不能认为商品品种更新的速度越快、比例越大越好。商品品种更新的最佳速度和比例的标准是：用于商品生产、流通和消费的每单位成本获得所涉及商品的最高使用价值。按照行业或企业的特点、商品的种类、品种更新的类别等，商品品种更新的速度和比例是有差别的。第四章 商品质量一、名词解释1.质量一组固有特性满足要求的程度。商品学练习题7 72.商品质量指商品的一组固有特性满足明确规定的和通常隐含的需求或期望的程度。3.现代商品质量观现代商品质量观应当包含自然质量、无形质量、社会质量三个层次。自然质量是指商品满足消