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文档简介

复习检测:,水螅,涡虫,第二节 线形动物和环节动物,想一想 议一议,你知道蛔虫病吗? 蛔虫寄生在人体的什么器官内? 为什么儿童容易得蛔虫病?,通过本节学习,你将知道:1、线形动物和环节动物的主要特征是什么?2、它们与人类的生活有什么关系?,一、线形动物,1、蛔虫的身体结构、取食、运动,看书思考:,蛔虫寄生的部位?蛔虫的身体结构怎样? 蛔虫是怎样运动的?,人的小肠,观察蛔虫的形态特征?,蛔虫的形态特征:1、身体细长呈园柱形,前端有口,后有肛门;2、体表包裹着一层角质层保护作用3、寄生生活消化器官简单,生殖器官发达4、运动方式:靠身体的弯曲和伸展缓慢有蠕。,2、蛔虫有哪些危害?,蛔虫寄生在人体小肠里,不仅争夺人的养料,而且还会引起多种疾病。蛔虫在肠内的蠕动会引起腹痛;蛔虫分泌的毒素被小肠及收,使人精神不安 失眠 烦躁 夜惊 磨牙 抽筋头痛等;如果肠道内蛔虫太多,会引起肠梗阻;蛔虫钻入胆管或阑尾,会引上进心胆道蛔虫病或阑尾炎;有时蛔虫甚至会突破肠壁,引起腹膜炎;过多的蛔虫侵入肺泡,会引起肺炎等疾病。,3、如何预防蛔虫病的发生呢?,第一要注意个人饮食卫生:不喝不干净的生水,生吃瓜果和蔬菜必须洗干净,饭前便宜后要洗手。第二要严格管理粪便:不随地大便,粪便要发酵处理,杀死虫卵后再作肥料。,4、其他线形动物: 蛲虫、钩虫、丝虫、线虫.,5、线形动物的主要特征,身体细长,呈圆柱形; 体表有角质层; 有口有肛门。,二、环节动物, 蚯蚓为什么不属于线形动物,而是环节动物呢?,蚯蚓,1、观察蚯蚓的外部形态:,实验:观察蚯蚓P9,说说蚯蚓的外部形态:,刚毛,粗糙,有黏液,细长、圆筒形,前,有许多相似体节构成,2、观察蚯蚓的运动(1)把蚯蚓放在粗糙的纸上,观察运动方式,看哪端先运动,听有无声响;把蚯蚓放在玻璃板上,比较蚯蚓在纸上与玻璃板上运动速度;注意:实验过程中要保持蚯蚓体壁湿润。,说说蚯蚓的运动:,讨论:如果实验现象不明显或与预期相反,可 能的原因是什么?,运动快,身体变细变长,往前蠕动,运动慢,身体变细变毛茸茸,但很难往前蠕动,运动快,身体变细变长,往前蠕动,运动慢,但很难往前蠕动,刚毛:支撑身体,辅助运动,呼吸:身体分节,靠湿润的( )呼吸。,运动:通过肌肉和( )的配合运动.,主要特征:身体由许多相似( )构成 。,蚯 蚓:,体 壁,刚毛,体节,1.大雨过后,蚯蚓爬出地面的原因是_。2.把蚯蚓放在玻璃板上不能运动的原因是_。3.环节动物的共同特征是_。4区分蚯蚓前后端的标志是_。,土中缺氧,蚯蚓无法呼吸,刚毛无法支撑身体,身体由许多体节构成,身体前端有环带,3、环节动物的主要特征,身体呈圆筒形;由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。,2、其他环节动物:沙蚕、蛭,三、盘点收获,4、环节动物与人类生活的关系,药用;疏松土壤、提高土壤肥力、蛋白质饲料。,蚯蚓:分解者,分解土壤中的有机物,五、课本练习,P11,1、 ()(),2、(B、E、F)属于环节动物 ,(A、C)属于线形动物。,3、环节动物和线形动物最大的区别是环节动物有许多相似的体节

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