怎样描述运动2PPT演示课件

.,1,7.1怎样描述运动,.,2,“手抓子弹”的奥秘,第一次世界大战期间，一个法国飞行员在2000米高空飞行时，发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着，他抓来一看，令他大吃一惊，竟是一颗德国制造的子弹。,为什么飞行的子弹能用手抓住呢？,.,3,活动1：怎样判断物体是否运动,请找一找，（ ）号小孩运动了， （ ）号小孩保持不动，你是怎样判断的？,.,4,位置没变,位置改变,研究对象,标准物体,运动,静止,相对,相对,1、2号小孩,大树,3、4号小孩,大树,分析比较,物体的运动状态与被选作标准的物体进行比较后才能确定。,物体运动状态,.,5,机械运动：,一个物体相对于另一个物体的位置改变，叫做机械运动，简称运动。,一、什么是运动和静止,参照物：,在研究一个物体是运动或静止时，必须选择另一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物。,判断物体是否属于机械运动的关键在于研究物体的位置相对于其他物体的位置是否发生变化。,.,6,如图，对青山、白云、瀑布等，我们说它们是运动的或静止的，是以什么做参照物呢？,.,7,研究对象,参照物,青山,白云,瀑布,地面,地面,地面,位置改变,位置改变,位置没变,静止,运动,运动,物体运动状态,.,8,歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”中的，“游和走”描写的是什么?,.,9,研究对象,参照物,竹排,青山,青山,位置改变,位置改变,运动(走),运动(游),小小竹排江中游,巍巍青山两岸走,竹排,物体运动状态,歌词,.,10,归纳：判断物体运动状态的方法,确定研究对象,选择参照物,有位置变化,没有位置变化,运动,静止,.,11,如果选取不同的参照物，比如以车厢或马路边上的树为参照物，汽车内乘客的运动情况会如何？,.,12,研究对象,车内乘客,车厢,参照物,马路边上的树,位置改变,位置不改变,物体运动状态,运动,静止,由此可见，对同一个物体而言，参照物选择不同，运动和静止的情况就可能不同。,机械运动的这种性质，叫做运动的相对性。,二、运动和静止是相对的,.,13,这幅图中的观光电梯里的人是静止的，还是运动的呢？,想一想,.,14,地球同步卫星以相同的速度和地球一起自转，以地球为参照物它是，以太阳为参照物它是,静止的,运动的,.,15,活动2 选择参照物,.,16,相对运动与相对静止,注,.,17,参照物的选择,运动和静止都是相对的，要描述一个物体的运动情况，必须先选定参照物。参照物的选取不同，物体的运动状态不同。,1、参照物的选择是任意的，不论是静止还是运动的物体都可以选为参照物。,2、参照物一旦被选定，就假定该物体是静止的。,3、不能以被研究物体本身作为参照物，任何物体以自己为参照物永远是静止的。,选择参照物的原则,.,18,5、物体的运动和静止是相对的，世上没有绝对静止的物体。因此从哲学观点上看：可以认为一切物体都是在不停的运动中。,4、为了方便研究机械运动，物理学中一般选取地面或相对于地面静止的物体作为参照物，且可以不加说明，若选取其他合适的物体作为参照物来研究机械运动时，则必须作出说明。,运动是自然界中的普遍现象，运动形式是多样的，机械运动只是其中最简单的一种。,.,19,1、以甲火车为参照物，乙火车,人,2、以乙火车为参照物，甲火车,人,3、以人为参照物，甲火车,乙火车,向西运动,向西运动,向东运动,向西运动,向东运动,向东运动,甲火车速度30 m/s，向东行驶，乙火车速度20 m/s，向东行驶，路旁站着一人。,练一练,.,20,生命运动,三、自然界中运动的多样性,.,21,物理运动,.,22,四、自然界中运动的多样性,.,23,运动,静止,B,课堂练习,1.人造地球同步卫星相对于地面是_的，相对于太阳是_的。,2.甲、乙两车以相同速度同向做匀速直线运动，若以甲车为参考物，则（） A乙车是运动的 B乙车是静止 C甲、乙两车都是运动的 D无法判断,.,24,云,飞机,孤帆,青山、太阳,车,大地、地平线,3请你根据下面的描述，判断下面标点的物体分别是以什么作为参照物，并把它写在后面的横线上。,（1）夜晚，小明抬头仰望天空，发现月亮在云中穿行。_,（2）小玲乘飞机旅行，在飞机降落时，看到地面正向她扑来。_,（3）唐代诗人李白在望天门山的诗中写到：“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”这两句优美的诗句，分别是以什么作为参照物呢? _、_,（4）小华看着车窗外路边的白杨树，它们正急速地向后退去。_,（5）清晨，太阳从东方地平线上冉冉升起。_,.,25,火车头,车厢的座椅,乘客,路边的树木,房屋,4.以火车头、车厢的座椅、乘客、路边的树木、房屋为参照物填空：在平稳行使的列车中，放在行李架上的物品相对于_、_、_是静止的，相对于_、_是运动的。,5在一条平直的南北向的高速公路上，有甲、乙两辆汽车依次向北行驶，甲、乙两车快慢相同，以甲车为参照物，乙车是_， 以_为参照物，甲、乙车均向北行驶。,静止,地面,.,26,6、甲、乙两列火车在两条平行的轨道上匀速行驶，两车交汇时，驾车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向北运动，看到乙车向南运动，由此可判断（ ）,A、甲、乙两车都向南运动 B、甲、乙两车都向北运动 C、