程德龙汉语言文学毕业论文三稿

河北广播电视大学毕 业 设 计 （ 论 文 ） 评 审 表题 目 散 文 的 意 境 与 情 趣 姓 名 程 德 龙 教 育 层 次 本 科 学 号 1513001215835 分 校 保 定 电 大专 业 汉 语 言 文 学 教 学 点 高 阳 电 大 指 导 教 师 曹 文 格 日 期 2017 年 5 月 9 日学 生 毕 业 设 计 （ 论 文 ） 评 审 表学生毕业设计（论文）终稿(由学生填写) ：无论诗歌与散文皆有其独特意境，不同的是散文的意境是通过大量的笔墨描述而出，有的我们可以称之为写境，有的可经称之为创境。同时情趣也是意境的一个表现方面，或是真情，或是真性，但相同的是那一份真。何谓意境，袁行霈在中国文化概论中指出“意境是作者主观意志情感与客观事物互相交融而形成的、足以使读者沉浸其中的想像世界” ，简单来说意指的是思想感情，而境指的是文中所呈现的画面，两者紧密结合形成了散文的意意境。意境是一篇散文的魂，只是已与诗歌的意境不同，诗歌意境是画中小品，一山一水而已，而散文的意境则是鸿幅巨著，需要全篇构局，否则一处失误，全局皆毁。当然有的散文也不是非要营造怎样的意境，它们靠的是文中的那份情趣，有无奈的洒脱，平淡的处世等等，不一而足，这些都可以看做是散文中的中的小品，虽少却五脏俱全，也容易打动人，因为情趣也是散文意境的重要构成部分。王国维之语“有造境，有写境，此理想与写实二派之所由分也。”与之相反散文中“有我之境”的文章倒是不少，原因与第一个相同，因为散文是作者本人情感的流露，因此上处处突现自我，这就要说到散文意境的另一方面情趣。所以说散文的创设情境，表述情趣就显得至关重要，如此才让读者真正走进作者提供的那份境，体会作者所要展现的那份情。学生（签名）：年 月 日（可另附页）指导教师评语 指导教师（签名）：年 月 日答辩主持人答辩小组成员秘 书答辩日期答辩教师提问 学生回答情况12答辩记录3初评成绩45678答辩小组评语答辩主持人（签名）：年 月 日答辩成绩答辩主持人（签名）：年 月 日电大分校初审意见分校专业负责人（签名）：年 月 日省级电大复审意见省级电大专业负责人（签名）：年 月 日河北广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”汉语言文学专业 毕业论文论文题目 散文的意境与情趣 学生姓名 程德龙 学 号 1513001215835 指导教师 曹文格 年 级 2015 春 分校/学院 保定电大 提交日期 2017 年 5 月 9 日 内容摘要无论诗歌与散文皆有其独特意境，不同的是散文的意境是通过大量的笔墨描述而出，有的我们可以称之为写境，有的可经称之为创境。同时情趣也是意境的一个表现方面，或是真情，或是真性，但相同的是那一份真。何谓意境，袁行霈在中国文化概论中指出“意境是作者主观意志情感与客观事物互相交融而形成的、足以使读者沉浸其中的想像世界” ，简单来说意指的是思想感情，而境指的是文中所呈现的画面，两者紧密结合形成了散文的意意境。意境是一篇散文的魂，只是已与诗歌的意境不同，诗歌意境是画中小品，一山一水而已，而散文的意境则是鸿幅巨著，需要全篇构局，否则一处失误，全局皆毁。当然有的散文也不是非要营造怎样的意境，它们靠的是文中的那份情趣，有无奈的洒脱，平淡的处世等等，不一而足，这些都可以看做是散文中的中的小品，虽少却五脏俱全，也容易打动人，因为情趣也是散文意境的重要构成部分。王国维之语“有造境，有写境，此理想与写实二派之所由分也。”与之相反散文中“有我之境”的文章倒是不少，原因与第一个相同，因为散文是作者本人情感的流露，因此上处处突现自我，这就要说到散文意境的另一方面情趣。所以说散文的创设情境，表述情趣就显得至关重要，如此才让读者真正走进作者提供的那份境，体会作者所要展现的那份情。关键词： 散文 意境 意象 情趣目 录一、 创境和写景1(一)、庄子的散文意境的创作 1(二)、朱自清的散文意境的创作 3(三)、史铁生的散文意境的创作 4二、 情境 4（一） 、苏轼的散文情趣 5（二） 、丰子恺的散文情趣 6散文的意境与情趣无论是何种文章都有它的灵魂，支撑小说的是情节、人物命运，支持戏剧是唱词，而支撑散文的是它的意境。何谓意境，袁行霈在中国文化概论中指出“意境是作者主观意志情感与客观事物互相交融而形成的、足以使读者沉浸其中的想像世界” ，简单来说意指的是思想感情，而境指的是文中所呈现的画面，两者紧密结合形成了散文的意意境。意境是一篇散文的魂，只是已与诗歌的意境不同，诗歌意境是画中小品，一山一水而已，而散文的意境则是鸿幅巨著，需要全篇构局，否则一处失误，全局皆毁。如论语中子路曾暂冉公西华待坐中，去掉公西华的琴声，顿时失色不少， 我与地坛中中史铁生离开那个废弃的地坛，当时的心境便不会那么清晰。当然有的散文也不是非要营造怎样的意境，它们靠的是文中的那份情趣，有无奈的洒脱，平淡的处世等等，不一而足，这些都可以看做是散文中的中的小品，虽少却五脏俱全，也容易打动人，因为情趣也是散文意境的重要构成部分。所谓情趣，据笔者个人理解指的是那一份真，那一份对事、对人、对物的真，如柳宗元的名篇永州八记 ，当代散文家汪曾祺、丰子恺，其文章中吸引人的不是什么非凡的意境而是文中的那份真，那份情，也就是情趣味。一、创境与写境散文古已有之，因此本论从古代说起。 论语无疑是最早的古代散文，只是大多只是支言片语，难以成就意境，而论语中最为称道的具有散文特色的还是那篇子路、曾皙、冉有、公西华待坐 。师徒五人席地而坐，弟子各言其志，公西华一旁鼓瑟自若，直至老师问及其志才琴声渐稀，而其回答也很有意境，可以说是画中之画。那时的景那时的情，让今人看来也感叹不已，感叹情的真挚，感叹景的迷人，一切皆如此的惬意如此的和谐，不刻意为之而天然自成，可以说是散文意境中难见的一高峰，亦如司空图在诗品中所言“如羚羊挂角，无迹可寻” ，亦如李白所称赞的：“清水出芙蓉，天然去雕” 。意境构成的最基本的因素是意象，优美的散文都着意刻画、抒写一个主体形象，凭着主体形象，营构意境的轮廓，凭着主体形象倾注作者内心的激情，显露出抒情的微波洪涛。上例为自然之作，如范云诗中“昔去花如雪，今来雪如花” ，天然之作，不着人力。（一） 、庄子的散文意境“逍遥游”是庄子思想的最高境界，也是庄子学说的最高理想。对于人生哲学的问题，庄子主张采取一种逍遥自然的生活态度，主张心斋、坐忘，强调神的概念，提出厉与西施，道通为一的观点。这些内蕴深厚的哲学命题，同时也都是美学命题。闻一多说，庄子是“最真实的诗人”，他的思想的本身就是一首绝妙的诗。逍遥游作为庄子的总纲，自然也较突出地表现出内蕴深厚的美学观，展现出极其丰富的美学品质。当然有天然之美，便有人工之妙，庄子是此中高手，其文多先创一意境，后才阐述一道理。如其文逍遥游 ，前文扬扬洒洒言之许多，鲲如何化而为鹏，鹏又如何飞于九天，列子如何御风而游于天下，将这些意境营造成的美妙非凡，引人入胜。这便属于成功的意境营造，庄子心中对自然对万物的认识，通过这些意象带出，从而阐述出自己的观点， “圣人无己，至人无名，神人无功” 。当然擅长借助意象来传达意境的近代也名家也不少，朱自清的两个名篇背影荷塘月色即是如此。（二）、朱自清的背影的意境朱自清先生的散文，有着缜密精巧的构思，玲珑剔透的结构，质朴凝练的语言，缜密真挚的情致。这些，无疑是构成他“文章之美”的因素。但是，主要因素正如郁达夫所说，是“贮满”着的“诗意” 。诗意，用杨朔的话来说，就是使人“动情的事” 。作家把自己感到“动情的事”传递给人们，使之受到感染并产生共鸣，要求和方法是多方面的，创造诗意的艺术也是极为丰富的，其中之一就要看作家驾驭艺术技巧如何。如比喻，是一种修辞手法，其实也是一种艺术表现技巧，它对作品“诗意”的创造有着不可低估的作用，大凡有艺术才能的作家、艺术家都素谙比喻技巧。难壮之声，难描之形，难绘之景，难传之情，一旦到了他们的作品里，就是声如耳闻，形如目睹，景如亲临，情同深受，出现一个潇洒幽深迷人的意境。究其底，多是比喻技巧使如此。朱自清先生运用比喻艺术创作出散文的诗意，给人的美感是多方面的。文学艺术作品必须具有可感的生动形象，唯其如此