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文档简介

教师奖励性绩效考核方法 奖励性绩效考核方法（一）德：包括思想政治素养、师德师风等方面。重点考核教师履行中小学教师职业道德规范，遵守四川省教师职业行为“八不准” 和学校规章制度的情况（10 分）。（1）加分：受到各级党委、政府和相关部门授予荣誉称号或受到综合性表彰的予以加分。乡镇党委政府（县级部门）加0.5 分，县级党委政府（市级部门）加 1 分，省级党委政府（国家部门）加 2 分，国家级加 3 分（本人提供原始材料）。同类表彰按最高等次加分，每人在考核期内加分累计不超过 5分。以上奖项加分只在本学期考核时使用一次，下轮考核期限不再加分。（2）扣分：体罚学生造成严重影响者扣 1 分，工作不服从安排者每次扣 1 分，因工作不当，引发家长告状至上级党政或主管部门，经核实应负主要责任的 1 次扣 2 分，学生出现重大违纪在场未予以制止，经学生证明属实的 1 次扣 2 分，出现重大安全事故在场不参与处理的，经学生证实 1 次扣 2 分。违犯学校职业行为十不准一项次扣 1 分。考核期限受到通报批评、党内外警告、行政记过处分的，视其情节轻重和影响大小，扣除相关责任人一次绩效考核得分的 2-5 分。（二）能：包括教育教学能力、教育科研能力、继续教育、教师专业发展（10 分）。教育教学能力主要考核教师组织管理学生、学生思想工作和结合所教学科内容在课堂教学中实施德育的能力，考核教师钻研课程标准和教材、设计和组织课堂教学、应用现代教育技术等方面的能力。以当期学生评教为依据，满意率达 80及以上记 5 分，大于或等于 60%-80%（不含 80%）记 4 分，低于 60%记3 分。教育科研能力主要考核教师开展或参与教育教学研究与改革、课题研究、总结提炼教育教学经验等方面的能力以及取得的教研业绩；继续教育主要考核教师参加各类学习培训、学历学位提高和个人专业发展的情况。按时参加和完成常规教研任务记 5 分。（1）加分（教育行政部门）：参加教育科研、教研、技装等电教部门组织实施的课堂教学竞赛荣获二等奖以上的，县级加 1 分，市级加 1.5 分，省级加 2 分，国家级加 3 分（本人提供原始材料），同类表彰按最高等次加分，每人在考核期内加分累计不超过 5 分；课题立项成功，县、市、省、国家级分别加 1、2、3、5 分，结题对应级别分别加 2、4、6、10 分（只限主研人员）。（2）扣分：不按时上交计划、总结、试卷分析等规定上交的材料，每缺一项次扣 1 分，不按时参加本教研组常规教研活动，每缺 1 次扣 0.5 分；未完成学校规定所写的论文或经验文章者扣 2 分。凡继续教育考核不合格者扣 5 分。加分、扣分只在本学期考核时使用一次，下轮考核期限不再加分、扣分。（三）勤：包括教育教学工作量、教学常规、出勤、学校兼职等方面的工作。教育教学工作量主要考
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