物联网专业培养方案

物联网应用技术专业培养方案日期： 2015 年 04 月2 / 18目 录1、产业背景分析 .31.1 产业背景 .32、人才需求状况 .43、专业定位 .63.1 培养规格 .63.2 培养目标 .64、就业岗位分析 .74.1 岗位调研 .74.2 就业企业与部门 .74.3 岗位描述和能力要求 .74.4 典型职业活动分析 .94.5 知识结构要求 .124.6 职业能力要求 .125、课程体系 .145.1 课程设计、开发思路 .145.2 课程体系 .145.3 教学计划 .156、师资条件和实训条件配备 .163 / 181、产业背景分析1.1 产业背景物联网，其英文名称是“The Internet of things”。由此， 顾名思义，“物联网就是物物相连的互联网”。 这里有两层含义：第一，物联网的核心和基础仍然是互联网，是在互联网基础上的延伸和扩展的网络；第二，其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间，进 行信息交换和通信。物 联 网通过智能感知、 识别技术与普适计算、泛在网络的融合应用，被称 为继计算机、互联网之后世界 信息产业发展的第三次浪潮。物联网是互联网的应用拓展，与其说物联网是网络，不如 说物联网是业务和应用。2009 年 8 月，温家宝“感知中国”的讲话把我国物联网领域的研究和应用开发推向了高潮，无锡市率先建立了“感知中国”研究中心，中国科学院、运 营商、多所大学在无锡建立了物联网研究院。自温 总理提出“感知中国”以来,物联网被正式列为国家五大新兴战略性产业之一，写入“政府工作报告”。如今，物联网在中国受到了全社会极大的关注，其受关注程度甚至超过了美国、欧盟、日韩等发达国家。物联网产业在我国 2011 年的产业规模超过 2600 亿元人民币。在市场应用方面，2011 年从整体来看，占据中国物 联网市场主要份额的应用领域为智能工业、智能物流、智能交通、智能电网、智能医疗、智能农业和智能环保，其中智能工业占比最大，约为 20.0%。产业分布上，国内物 联 网产业已初步形成环渤海、长三角、珠三角，以及中西部地区等四大区域集聚发 展的总体产业空间格局。其中，长三角地区产业规模位列四大区域之首。4 / 182012 年我国物联网产业市场规模达到 3650 亿元，比 2011 年增长 38.6%。从智能安防到智能电网，从二维码普及到智慧城市落地，作为被寄予厚望的新兴产业，物联网正四处开花，悄然影响着人们的生活。随着我国物联网产业发展迅猛的态势和产业规模集群的形成，我国物联网时代下的产业革命也初露端倪。从具体的情况来看，我国物联网技术已经融入到了纺织、冶金、机械、石化、制药等工业制造领域。在工业 流程监控、生 产链管理、物资供应链管理、产品质量监控、装 备维修、检验检测、安全生 产、用能管理等生产环节着重推进了物联网的应用和发展，建立了应用 协调机制，提高了工 业生 产效率和产品质量， 实现了工业的集约化生产、企业的智能化管理和节能降耗。随着物联网技术的研发和产业的发展，预计 2013 年我国物联网市场规模将达 4900 亿，到 2015 年，这一规模将达到 7500 亿元， 发展前景将超过计算机、互联网、移动通信等传统 IT 领域。作 为信息产业发展的第三次革命，物联网涉及的领域越来越广，其理念也日趋成熟，可 寻址、可通信、可控制、泛在化与开放模式正逐渐成为物联网发展的演进目标。而对于“ 智慧城市“的建设而言，物联网将信息交换延伸到物与物的范畴，价值信息极大丰富和无处不在的智能处理将成为城市管理者解决问题的重要手段。我国在以互联网技术为先导的上一次科技发展浪潮中未占先机，在目前的物联网研发中要力争抢占先机，把握主动权，分享新技术对经济和社会发展带来的恩惠。抢占先机最关键 的要素是人才培养，中国要想成为物联网强国，必 须加大本土物联网人才的培养规模，改变互联网时代人才总是从国外引进的局面。5 / 182、人才需求状况目前，我国已将“物联网”明确列入国家中长期科学技术发展规划(2006-2020 年) 和 2050 年国家产业路线图，这将为我国物联网的发展提供强大的推动力。物联网的发展是应用驱动的，渗透性很强，会渗透到经济的各个领域，生活的方方面面。经济发展、社会进步催生应用需求,给 物联网带来新的产业机遇。物联网产业的另一个特点是产业链长，涉及传感器、自动设别、通信网 络、信息系统集成、自动控制等多个 领域，正因 为如此，物 联 网的发展会带动微电子、软件、信息技术的诸多领域发 展。物 联网广阔的发展前景，需要相关行业的大量人才。中国物联网白皮书相关数据显示，无线传感器网络（物联网的一个环节）产业规模在未来两年内将增长 15 倍，在 2015 年达到 200 亿元市场规模。同样，来自工信部的资料显示，我国物联网产业规模正快速增长，国内市场对物联网相关产品的需求增长明显。物联网将成为继互联网之后的又一高科技市场，市场前景十分广阔。产业发展，人才先行，人才是科技发展的关键。由于物联网在国内刚刚起步，目前物联网产业的人才极其匮乏。为了能在这个新兴产业中争得先机，众多企业和地方政府都在纷纷争取物联网人才资源。根据无锡物联网创新基地的发展规划，至 2015 年总投资 40 亿元，建成引 领中国传感网技术发展和标准制订的中国物联网产业研究院，集聚各类传感网企业 500 家，实现产值 500 亿元，引 进和培养高级人才 5000 名，集聚从业人员 5 万人。在吸引“ 硅谷”企业家、科技和创投专家、海外留学生方面，无锡还特别推出“530 计划”：100 万元创业启动资6 / 18金、100 平方米工作场所、100 平方米住房公寓；提供不低于 300 万元风险投资和不低于 300 万元的商业担保。省领导多次指出：“ 物联网的竞争，归根到底是物联网人才的竞争” ，这充分说明了物联网人才的重要性与培养的急迫性。福建省加快物联网发展行动方案指出福建省物联网人才建设要“依托省内高校和相关企业，切实加 强物联网人才平台建设，成立福建省物联网专家组，积极鼓励省内高校完善学科体系建设，建设实训基地，开展职业技能资格培训，培养物联网人才。”总之，发展物联网不仅是我国当前一项重要的战略任务，也是未来社会发展的必然趋势。可以断定，谁在物联网时代抢占了发展的制高点，谁就能在世界经济中占据举足轻重的地位。因此，推动物联网发展，不 仅要从国家战略的高度考虑，也要从全球化的目标考 虑，从不断增 强我国经济实力与国际竞争力的角度考虑。国家对物联网产业的推动及其本身巨大的市场需求和广阔的发展空间，必将滋生对该产业人才的巨大需求，需要学校、企业 共同努力， 积极加强物联网专业人才的培养工作。7 / 183、专业定位3.1 培养规格1、人才规格：中等职业教育，高级工2、招生对象：初中毕业生3、学 制：3 年3.2 培养目标本专业面向各类企事业单位的信息化部门、物联网应用工程施工企业和物联网工程实施企业，培养适 应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，牢固掌握文化科学基础 知识、具有 综合职业能力，从事物联网感知设备、网络设备、物联网工程布线的安装、运行和维护管理；以及物联网应用系统的安装、配置和日常维护；计算机系统、网络系统的管理和维护以及企事业单位网站的建设与管理工作等基层技术工作。毕业后从事物联网应用工程的施工操作、基层技术管理、计算机硬件维 修、数据 库软件的开发、信息处理技术开发、办公自动化管理、计算机网络应用及维护、网管、电子商务 等工作，具有较高的综合素质及综合职业能力的高级应用型技术人才。8 / 184、就业岗位分析4.1 岗位调研确定了培养目标之后，接下来需要具体明确各就业岗位所需要的技能。如何获取这些技能呢？是通过企业调研，了解企业需要什么样的人才，需要掌握哪些技能，掌握到什么程度。有了这样的信息，就知道要把学生培养成什么 样的人才，选择 哪些技能点，这些技能点该教到什么程度。4.2 就业企业与部门通过调研分析，本专业毕业生可在各类在物联网相关企业从事物联网设备设计和制造、物联网系统设计和开发、系 统集成和实 施、系 统运行和维护、物联网产品售前和售后等岗位的工作。 物联网系统集成企业：工程技术部、技术支持部、销售支持部 应用物联网系统的企业：系统运维中心 物联网设备制造企业：生产部、质检部、 销售部 IT 企业（面向物 联网应 用）：研发部、系统集成部、技术支持部 其他企业：信息中心、技术中心4.3 岗位描述和能力要求序号 工作岗位 岗位描述 能力要求1核心工作岗位物联网系统集成工程师按照项目相关文件和资料的要求，对传感器、自动识别设备、网络设备进行安装调试；组织、实施物联网工程组网、布线；部署物联网应用系统，并熟悉物联网产品设备（如传感器、自动识别设备、网络设备）的基本原理和配置、使用技巧；熟悉操作系统、数据库、Web服务器等常用支持软件的配置和使用技巧；9 / 18进行联调，使物联网应用系统能正常运行。具备组织和实施物联网组网的能力；具备安装与部署物联网软硬件产品的能力；沟通和协调能力及其它相关能力。2物联网开发工程师（未列出软件测试工程师）结合各种物联网设备，在底层接口的基础上进行物联网应用层的系统开发。掌握感知层的数据采集及控制；至少掌握一种面向对象程序开发语言；至少掌握一种大型商业数据库系统；能够进行物联网单机系统和Web应用系统的开发；能够进行物联网手机应用的开发；具有良好的编程习惯；有良好的逻辑思维能力及团队合作精神。3物联网系统运维工程师（用户方）负责物联网系统日常管理和维护工作，如系统日常监控、故障排除、数据备份、软件升级等工作。熟悉物联网产品设备（如传感器、自动识别设备、网络设备）的基本原理和配置、使用技巧；熟悉操作系统、数据库、Web服务器等常用支持软件的配置和使用技巧；具备发现问题、定位故障、解决问题的能力；具备操作系统、数据库系统的 备份和恢复能力；有良好的逻辑思维能力和沟通协调能力。4物联网技术支持工程师负责物联网系统的售后服务、系统故障现场排除、协助项目实施、售后培训等工作。熟悉物联网产品设备（如传感器、自动识别设备、网络设备）的基本原理和配置、使用技巧；熟悉操作系统、数据库、Web服务器等常用支持软件的配置和使用技巧；具备安装与部署物联网软硬件产品的能力；具备通过现象描述分析问题能力；具备远程指导用户方人员或自身现场解决问题的能力；有良好的沟通协调能力。5相关工嵌入式系统开发工程师基于嵌入式系统的软件开发、系统调试和移植。熟悉C/C+语言；熟悉Linux、Android等嵌入式操作系统；10 / 18熟悉计算机体系和原理、编译 原理等；有良好的逻辑思维能力及团队合作精神。6物联网产品售前工程师协助销售人员进行物联网产品的售前支持工作，能够在项目签约前充分展现公司实力和产品特质，负责方案设计、方案讲解、产品演示等相关工作。熟悉物联网产品设备（如传感器、自动识别设备、网络设备）的基本原理和配置、使用技巧；熟悉操作系统、数据库、Web服务器等常用支持软件的配置和使用技巧；了解物联网相关行业的知识，熟悉最新的物联网行业发展现状；具备物联网系统方案设计和项目管理、实施能力；有较强的沟通、协调及组织能力，一定决策能力、指导能力、问题解决能力、创新能力。7物联网产品销售人员开拓物联网应用系统市场，负责物联网应用系统及相关产品的销售工作，完成销售过程中的谈判、合同审定、项目管理工作，推进项目实施，促进货款回收。了解物联网相关行业的知识，熟悉最新的物联网行业发展现状；熟悉所在公司物联网应用系统及相关产品的功能和参数；熟悉竞争对手及其产品情况（含优缺点