学校上半年工作汇报_第1页
学校上半年工作汇报_第2页
学校上半年工作汇报_第3页
学校上半年工作汇报_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学校上半年工作汇报上半年,我校在 xx 市教育体育局的正确领导下,针对教师教育发展的新形势和我校建设实际,按照“三个满意”的要求,深入贯彻落实全市教育工作会议精神,充分发挥组织、指导、管理、服务和协调的教师教育职能,凝心聚力,共谋发展,使各项工作都实现了新的跨越。一、加强中小学校长队伍建设和培养1.对全市中小学校长培训情况进行摸底、调研。调查中小学校长持证上岗情况,掌握培训需要,征求培训意见,为改进今后干训工作奠定基础。2.做好 xx 市优秀教育管理者的培训培养和管理工作。制定xx 市优秀教育管理者建设工程人选培养管理办法,配合市教育体育局做好我市优秀教育管理者的选拔、培训培养和管理工作。3.组织第十四期小学校长任职资格培训班外出考察学习。选择青岛、烟台教育先进地区的优质学校进行实地考察学习,让参训学员亲身感受先进学校的办学经验和办学特色,启迪学校发展的新思路,提高学校管理能力。4.实施中小学校长挂职锻炼工程。在总结去年中小学校长挂职锻炼经验的基础上,加强对校长挂职期间的过程管理。选派乡镇小学校长到市属学校或先进学校挂职锻炼学习,提高他们的工作水平和能力,加强校际之间交流合作,促进城乡教育均衡发展。二、加强中小学教师队伍建设和培养1.深入搞好远程研修工作。7 月 6 日下午,市教育体育局远程研修项目办召集各单位召开 2016 年中小学教师远程研修视频会议,动员部署 2016 年的远程研修工作,这标志着 2016 年教师暑期远程研修工作正式启动。今年我市共有 1xxxx 名高中教师、xxxx 名初中教师、xxxx 名小学教师和 xxx 名幼儿园教师参加远程研修,必须精心组织,周密安排,加强防范,加强管理。2.切实加强名师工作室建设。在济南市教育局开展的名师工作检查中,我市工作受到好评。济南市教育局认为,xx 市教育体育局把名师队伍建设作为提高教师整体素质、促进城乡教育优质均衡发展的抓手,提出“以点带面,分层次整体推进”的发展思路,充分发挥教师进修学校在教师教育工作中的指导、管理和服务职能,通过“选好苗子、压实担子、结成对子、铺好路子、搭好台子”多措并举,促进了名师的健康成长。3.对 2016 年支教、交流教师进行了综合考核。李局长在文件批示中要求“考核要严格,程序要简洁,要考核出真实结果,评出积极性。”按照李局长的指示,依据xx 市支教教师考核管理办法和xx市交流教师考核管理办法,我校组织考核组于 2016 年 6 月 18 日至 28 日对 2016 年支教、交流教师进行了综合考核,共考核支教教师 17 名,交流教师 147 名。4.举办研究生课程进修班,提高教师的学科素养。经市教育体育局批准,总结过去成功举办研究生课程进修班的经验,我们联系山东师范大学,拟举办教育学研究生课程进修班。5.组织举办 2016 年新录用教师技能培训。技能培训的主要内容有普通话、简笔画、板书、计算机基本能力和课件制作等。6.关注心理健康教育,举办心理咨询师培训。制定了xx 市中小学心理健康教育三年规划,并上报市教育体育局。在总结过去两年成功举办心理咨询师资格培训的基础上,组织举办“心理咨询师”考前辅导班,聘请专家授课。三、全力以赴,积极加强教师教育基地建设根据山东省教育厅、山东省财政厅关于实施教师教育基地建设工程的通知(鲁教师字XX7 号)和关于公布山东省教师教育基地“xx”建设名单的通知(鲁教师字XX9 号)精神,xx 市教师进修学校被列为全省 100 所重点建设单位之一,济南市教育局要求我们必须在 2016 年完成并通过基地建设达标验收。目前我们正全力以赴加强进修学校基地建设,提升硬件和软件水平,提升学校建设品位,逐步把学校建成集培训、教研、科研、信息于一体,小实体、多功能、大服务的综合性机构,成为中小学教师专业成长和区域性公民学习的重要阵地。四、加强进修学校专职教师队伍建设继续开展教师教学岗位大练兵活动。以师德教育为重点,通过读书活动、师德建设月、技能比武等形式,增强教师开展继续教育工作的素质和本领。并将竞赛结果与评先树优、晋升职称等挂钩,加强对教职工的管理,以正确的导向培树正气,鼓舞干劲,促进和谐校园的建设。五、狠抓安全不放松高度重视,确保安全工作万无一失。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论