2018年新版人教版二年级语文上册全册课件

全册课件,1,新人教版二年级语文上册,1小蝌蚪找妈妈,1、池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。,2、鲤鱼阿姨迎上去。,3、小蝌蚪连忙追上去,4、青蛙妈妈头顶上鼓着一对大眼睛，披着碧绿的衣裳。,学习目标：1、在阅读中理解动词“迎、追”，知道表示颜色的词语“碧绿、雪白”的意思和构词特点。2、借助图片和语言环境，正确、流利、有感情地朗读课文。3、通过朗读让学生知道青蛙的生长过程。,PPT模板下载：/moban/ 行业PPT模板：/hangye/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT素材下载：/sucai/PPT背景图片：/beijing/ PPT图表下载：/tubiao/ 优秀PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ Word教程： /word/ Excel教程：/excel/ 资料下载：/ziliao/ PPT课件下载：/kejian/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/,池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。,小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”,小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！”,小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。,小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。,不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。,大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴,池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。,小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。,披着,露着,鼓着一对大大的 眼睛,碧绿的衣裳,雪白的肚皮,雪白的棉花 雪白的云朵 雪白的羊毛,碧绿的湖水 碧绿的草地碧绿的树叶,青蛙妈妈披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。,长出两条后腿,迎,鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？,你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。到那边去找吧！,他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼找食吃。小蝌蚪迎上去问 :,长出两条前腿,追,叫着：“妈妈，妈妈！”,他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游。小蝌蚪连忙追上去叫:,笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！”,尾 巴 变 短,游过去,笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”,叫着：“妈妈，妈妈！”,尾 巴 不 见 了,口头练习,小蝌蚪先长出（ ），接着又长出（ ），然后尾巴（ ）， 最后尾巴（ ），终于变成青蛙。青蛙四条腿，（ ）嘴巴，（ ）一对大眼睛，披着（ ），露着（ ）。,两条前腿,两条后腿,变短了,不见了,鼓着,碧绿的衣裳,雪白的肚皮,宽,小蝌蚪找妈妈,青蛙是这样长大的。,青蛙,你们已经长成青蛙了。小青蛙的尾巴已经不见了。 已经 。,读读说说,说话练习： 小青蛙长大后也结婚生子了，可庄稼一天也缺少不了她，所以她不得不离开心爱的孩子。青蛙忘不了小时候找妈妈的经历，为了使自己的孩子能顺利找到自己，她决定在临走前给孩子写下一张留言条，请你帮她想一想她该写些什么？,2. 我是什么,“雹”“袍”,这两个字分别读什么？它们有什么共同点,什么不同点？,“披”,这个字读什么？能说说你是怎样记这个字的吗？,“冷”“冰”“冲”,这三个字的偏旁叫什么？跟什么有关系？,“灾”,这个字读什么？你是怎样记的?,“晶”,“晶”这个字怎样写就好看了？,我会变。太阳一晒,我就变成气体。升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中漂浮。,有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上,朝霞,晚霞,人们叫我“云”。,读读写写,认认真真读课文，并结合自己的想象，把下面的话说完整。“云”是了不起的魔术师。看，它穿的衣服常常变来变去：有时它会穿白衣服，我们叫它“_”；有时它穿黑衣服，我们叫它“_”；早晨和傍晚，它把红袍披在身上，我们分别叫它“_”和“_”。瞧，它的样子也是变幻莫测：一会儿像奔腾的骏马；一会儿像温柔的绵羊；一会儿像 _；一会儿像 _；一会儿又什么也不像,我在空中漂浮着，碰到冷空气，变成水珠落下来，人们就叫我“雨”。,有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“雹子”。,到了冬天，我变成小白花飘下来，人们又叫我“雪”。,凉爽的早晨，我在花瓣上滚来滚去，人们叫我“露珠”。,寒冷的早晨，我给小草贴上一层薄薄的冰晶，人们又叫我“霜”。,想一想：我还会变成什么？（仿照句子说说）（例）我会变成水珠落下来，人们就管我叫“雨”。我会变成 ，人们就管我叫“ ”。,变成水珠（ ）下来，叫“雨”。,变成小硬球（ ）下来，叫“雹子”。,变成小花朵（ ）下来，叫“雪”。,落,打,飘,雨,冰雹,雪,我在池塘里睡觉。,在小溪里散步,江河,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌。,有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过好事，发电，灌溉我也做过坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法，让我只做好事，不做坏事。,我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。,池子 奔跑江河 睡觉 海洋 跳舞、唱歌、开大会小溪 散步,说一说：我还会在哪里干什么呢？我在 里 。,灌溉田地,发动机器,淹没庄稼，冲毁房屋,挖河渠,筑堤坝,种树,如果没有水，我们的世界会变成？,水是生命之源，请珍惜每一滴水！,3植物妈妈有办法,学 习 课 文,借助拼音自读课文，要读正确。,数一数这首诗歌有几节？,旅行 蒲公英 降落伞 娃娃 乘着风 纷纷 苍耳 刺刀 铠甲山洼 豌豆 豆荚炸开 蹦蹦跳跳 炸开 相信 观察 知识,旅,蒲,降,娃,乘,纷,洼,刺,炸,豌,荚,啪,蹦,苍,铠,信,察,识,植物妈妈有办法,孩子如果已经长大 ，就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？,得,得,di,d,de,（就得）,（得到）,（打得好）,植物要旅行，靠的是什么办法呢？,自读第二、三、四节，用笔画画，小组讨论诗中讲了哪几种植物传播种子的方法。,蒲公英,苍耳,豌豆,蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风/纷纷出发。,降落伞,7,蒲公英,降落伞,风 (吹),苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上/带刺的/铠甲。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野山洼。,铠甲,苍耳,带刺的铠甲,动物 (带),豌豆妈妈更有办法，它让豆荚晒在太阳底下。啪的一声，豆荚炸开，孩子们/就蹦着跳着/离开妈妈。,豌豆,豆荚,太阳 (晒),蒲公英,降落伞,风 (吹),苍耳,豌豆,带刺的铠甲,动物 (带),豆荚,太阳 (晒),植物妈妈的办法/很多/很多，不信你就仔细观察，那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。,的小朋友能得到它。,植物妈妈的办法/很多/很多，不信你就仔细观察，那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。,的小朋友能得到它。,细心,你知道植物还有哪些传播种子的方法吗？,椰树的传播依靠流水，所以椰树一般长在江河海洋的沿岸。,有一些植物的果实非常好吃。像野葡萄、柿子等被小鸟或动物 吃了以后，种子会随动物的粪便传到各处。,fn bin,课 堂 练 习,完成下面的表格。,植物名称 种子的样子 传播种子的方法,蒲公英 像降落伞 风吹,苍 耳,像穿着铠甲,动物带,豌 豆,豆 荚,太阳晒,比一比，组词。,植（ ）值（ ）,备（ ）各（ ）,植物,值日,准备,各种,娃（ ）洼（ ）,准（ ）难（ ）,比一比，组词。,娃娃,山洼,准时,难受,你能照课文的样子，将你知道的用诗的形式说出来吗？,如：樱桃 樱桃妈妈有个好办法， 她给孩子穿上红红的皮袄。 只要小鸟将他吞下， 就能带他去田野、山洼。,利用双休日到大自然中去观察，收集植物的种子，了解它们的传播方法。每人准备一种，仿照课文的表达方式说一说。,扩展练习：,已,甲,豆,识,纷,经,如,好,娃,洼,已经 甲板 豆荚 知识 纷纷,已经 如果 好汉 娃娃 山洼,二年级口语交际 有趣的动物,森林之王,大家好！上口语交际课时，同学们必须做到：大胆说、说清楚，认真听、听明白。,口语交际,你喜欢动物、植物吗？把你看到或了解到的有趣的动物、植物，讲给同学听。听了以后有什么想法，大家交流交流。再评一评谁讲的内容有趣，谁说得好。,欢迎来到“生物王国”,我样子胖乎乎的，头和身子都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩膀是黑色的。我喜欢生活在树林里，最喜欢吃竹子了。我有一个很大的本领爬树，厉害吧！我还是“国宝”呢！同学们，猜猜我是谁？哈 哈，我就是可爱的（ ）,猜一猜,我的名字叫大熊猫，样子胖乎乎的，头和身子都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩膀是黑色的。我有一个很大的本领爬树，厉害吧！,我有碧绿的叶子，圆圆的，像珍珠，有时一颗颗的，有时一串串的、甜甜的果实。果实有各种各样的颜色，如红的、青的、紫的、暗红的如果哪个小朋友口渴了，我可以把最甜美的果实送给他。我的名字是（ ）。,猜一猜,我的名字叫紫葡萄。我有碧绿的叶子，甜甜的果实。如果哪个小朋友口渴了，我可以把最甜美的果实送给他。,鹦鹉,能学人说话！,能帮人们搬运东西,大象,袋鼠,袋鼠是一种有趣的动物。母袋鼠的腹部长着一只口袋，幼小的袋鼠经常呆在妈妈的口袋里。,猫头鹰,猫头鹰是捕鼠能手,乌龟,乌龟用很硬的外壳来保护自己，还会冬眠呢！,向日葵它的叶子和花盘会随着太阳转动。,含羞草，它的叶子细细的，用手轻轻一碰就会立即合拢，像一个害羞的小姑娘。,猪笼草是食虫植物。你看，它叶子的顶部长得像瓶子，上面还有一个小片，就像掀开的盖子，盖子的边上还有蜜，虫子如果飞到盖子上吃蜜，一下子就会滑进“瓶子”里，不一会儿就化了。哈哈，就会成营养物体被猪笼草吸收了。,热唇草 热唇草长得像少女火热的双唇。,捕蝇草，样貌像张开的血盆大口。有捕食昆虫的功能。,小朋友们大家好，我的名字叫大熊猫。我黑白分明，长得胖胖的。我最喜欢吃新鲜的竹叶，还能爬到树上晒太阳呢！,动物、植物介绍会,友情提示：介绍的同学：、把要介绍的动、植物说清楚，把有趣的地方说明白。、声音响亮，态度自然大方。听的同学：要认真听，听后要进行评价。,我喜欢的小动物 我喜欢的小动物可多了，比如喜欢小兔、小猫、小狗、小鸡等，但其中我最喜欢的就是小兔子。因为我家曾经养过一只小兔子，名叫呗呗，它长得非常可爱，是我的心肝宝贝。 呗呗，最喜欢吃红萝卜和青菜。它有一身洁白的绒毛，像穿着雪白的毛衣。它的头顶上竖着一对长长的耳朵，两只眼睛大大的、红红的、圆圆的，像两个红色的球球一样，它还有一个三瓣嘴，尾巴短短的、翘翘的十分可爱。它的两条后腿比两条前腿强壮有力，走起路来一蹦一跳的。 小朋友们，你们想来我家看一看呗呗吗？相信你也会同我一样喜欢呗呗的,我最喜欢的小动物 我最喜欢的动物是小狗。 小狗的身子不大，但是头却很大。有一双小小的三角形的耳朵，面孔也是小小的。一对宝石般灵活透亮的大眼睛，一个圆溜溜的黑鼻子。身上的毛呈土黄色，光滑得像涂了一层油。尾巴毛茸茸的，常摆来摆去，摸上去很舒服。 小狗吃食物时会发出一点声响，吃得很快，好像很饿的样子。睡觉时一动不动，很安静，一有动静就抬起头看看，没事又继续趴在地上睡觉。做游戏时，如果很高兴，就会使劲摆尾巴，向远处跳来跳去，舌头经常伸出来。 因为我邻居家有一只小狗，所以我经常和它一起玩。小狗的头大，我就叫它“大头”。有一次，我刚回到家门口，看到小狗在路边玩耍，跑来跑去。我正准备开门，小狗马上跑了过来，在我跟前摇头摆尾，好像很欢迎我。 我真喜欢这只可爱又顽皮的小狗！我相信你也会喜欢这只“大头”吧！,我最喜欢的植物 我最喜欢的植物是荷花。 荷花的色彩各种各样：有白色，有粉色，有绿色，还有粉白相间的。白色的是典雅，粉色是可爱迷人，绿色是清新，粉白是白里添粉，美丽极了！ 荷花还是花骨朵的时候是一个小花蕊，色彩是白色的，过了一个星期，它开出了一点儿空隙，你从上面看过去，远看像一只小桃子，里面有一层一层的花瓣。又过了个把星期荷花开了，它真实的色采是粉色，我又摸了摸它的花瓣，厚厚的。 我闻了闻它，一股清香迎面扑来，似乎松林的味道，还像海风的味道，还像天边那彩虹的味道，大地生长的味道。我越闻越清香，越闻越好闻。 大家喜欢荷花吗？,我最喜欢的植物 我最喜欢的植物是桃树。我家的院子里长了几棵美丽的桃树。每到夏天，桃树上就会挂许多桃子，我没事的时候便会去摘几个桃子吃。桃树的叶子很特别，上面尖尖的，像天上落下的小雨滴，颜色是粉红色的，树枝和树干都是灰褐色的。桃树结的果实像小女孩分红的小脸蛋，吃起来甜甜的，汁水丰富，味道好极了。我很想把整个院子都种上许多美丽的桃树，这样一到夏天就可以和小伙伴一起吃上新鲜的桃子。桃树还是我们玩耍的好地方，我喜欢和伙伴们在树下乘凉和玩耍。有时候我还会把客人带到我家院子里面去看许多美丽诱人的桃树，我还把他们的小孩带到我家院子里摘桃子和玩耍。不管是哪一位客人来了，我都会带他们去参观一下这道美丽的风景线!桃树给我的生活带来了无穷无尽的乐趣，我喜欢我家院子里的桃树!,我最喜欢的植物 我最喜欢的一种植物当然是含羞草啦!含羞草生产于南美热带地区。春天，含羞草发芽了，小小的，绿绿的，可爱极了;夏天，含羞草长出嫩绿的叶子;秋天，含羞草开花了，粉红色的，毛茸茸的，像一个小刺猬;冬天，含羞草结果了，一粒粒毛豆似的种子，圆溜溜的。它的特点就在于你只要一碰到它的叶子，他就会像一个小女孩害羞的低下头，模样甜甜的。多么可爱的含羞草啊!它就是我最喜欢的一种植物。,有趣的动物、植物们，再见！,1、 场景歌,小木屋,识字,小牧场,林荫小道,1、场景歌,一只海鸥，一片沙滩。一艘军舰，一条帆船。一座雪山，一片牧场。一缕炊烟，一顶毡房。一畦秧田，一块稻田。一方鱼塘，一座果园。,一道小溪，一孔石桥。一丛翠竹，一所学校。一面队旗，一把铜号。一群“红领巾”，一阵欢笑。,思考：,1、每一小节有几个数量词？2、描绘了什么地方的场景？3、写了哪几件事物？,1、每一小节有4个数量词一只海鸥，一片沙滩。一艘军舰，一条帆船。,2、描绘了什么地方的场景？,第一小节：海边的美丽景色。第二小节：草原上的独特景色。第三小节：平原地区的田园光。第四小节：山区的优美环境。第五小节：同学们活动的场景。,一只海鸥,一片沙滩,一条帆船,一艘军舰,仿照课文说一说,一只（ ） 一片（ ）一艘（ ） 一条（ ）,小鸟,树林,轮船,毛巾,一只小狗 一只小猫 一只山羊 一片面包 一片树叶 一片土地一艘孤帆 一艘轮船 一艘军舰一条小鱼 一 条虫子 一条围巾,一座雪山,一片牧场,一缕炊烟,一顶毡房,仿照课文说一说,一座城市 一座大山 一座建筑一片叶子 一片爱心 一片汪洋一缕发丝 一缕失望 一缕溪水一顶帽子 一顶帐子 一顶红花,一畦秧苗,一块稻田,一方鱼塘,一座果园,一畦菜苗 一畦瓜秧 一畦露水 一方沙子 一方碎石 一方山水一块糖果 一块玻璃 一块 红布一座大山 一座城市 一座建筑,2.树,杨树,柏树,桦树,皂荚树,枫树,柳树,槐树,木棉树,橡树,桑树,云杉,梧桐树,杨树高，柳树壮，梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红，柏树四季披绿装。木棉喜暖在南方，桦树耐寒守边疆。,树枝 树叶 树干 树冠 树皮 树根 树桩 树荫,桌子 梯子架子 柜子柱子 木材木板 枕头,杯子 楼房,3拍手歌,我会认,lo j kng qu j 牢 记 孔 雀 鸡xing yng yn cng 雄 鹰 雁 丛 h bi lng xing 虎 百 灵 熊,j lo kng qu j 记 牢 孔 雀 鸡yng cng bi lng xing 鹰 丛 百 灵 雄,我会读,丛,护,物,猫,鸡,保,拍,牢,伙,物,蓝,伴,保 护 牢 记 动物 伙伴 熊猫 锦鸡 雄鹰 雁群丛林 孔雀 黄鹂 百灵 竹林 嬉 戏 翱翔,我会读,你拍一，我拍一，保护动物要牢记。你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。你拍三，我拍三，雄鹰翱翔在蓝天。你拍四，我拍四，天空雁群会写字。你拍五，我拍五，丛林深处有老虎。,你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。你拍八，我拍八，大小动物都有家。你拍九，我拍九，人和动物是朋友。你拍十，我拍十，保护动物是大事。,孔 雀,kng,qu,jn,雄鹰翱翔在蓝天。,雁 群,老虎,黄鹂,l,百灵鸟,lng,熊 猫,mo,竹林熊猫在嬉戏。,孔雀 锦鸡 雄鹰 雁群,老虎 黄鹂 百灵 熊猫,孔,记,牢,雀,鸡,丛,雄,虎,百,认一认。,熊,丛,护,物,猫,鸡,保,拍,牢,伙,物,蓝,伴,你拍一，我拍一 ，保护动物要牢记。,你拍二，我拍二，,孔雀锦鸡是伙伴。,你拍三，我拍三，,雄鹰翱翔在蓝天。,你拍四，我拍四，,天空雁群会写字。,你拍五，我拍五，,丛林深处有老虎。,你拍六，我拍六，,黄鹂百灵唱不休。,你拍七，我拍七，,熊猫嬉戏在竹林。,请把动物分分类孔雀 豹子 黄鹂 百灵 狐狸大雁 狼 熊猫 老虎 锦鸡鸟类：_兽类：_,孔雀,豹子,黄鹂,百灵,狐狸,大雁,狼,熊猫,老虎,锦鸡,拍手歌,鳄鱼在哭泣,动物是人类的朋友我们要保护动物,加一加，减一减。,例：明-（日）+（月）=（朋）（朋友） 例：亻+ 故 =（做）（做作业）,-（ ）+（ ）=（ ）（ ）,-（ ）+（ ）=（ ）（ ）,-（ ）+（ ）=（ ）（ ）,-（ ）+（ ）=（ ）（ ）,亻+ 呆 =（ ）（ ）,扌+ 户 =（ ）（ ）,牛+ 勿 =（ ）（ ）,一+ 从 =（ ）（ ）,拍,牢,鸡,猫,保,护,物,丛,扌,宀,犭,亻,扌,描,甲,亻,又,鸭,件,伯,伯伯,一件,鸭子,描红,保护,爱护,动物,草丛,句子,丛林里有一只老虎。我牢记妈妈的话。我们唱拍手歌。我们要爱护动物。我保证完成老师交给的任务。动物是人类的朋友。草地上有一只公鸡。我家养了一只公鸡。,同学们再见！,识字一 4 田家四季歌,四季歌： 春 夏 秋 冬,知了,知了,四季歌 春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。 夏季里，农活忙，采桑养蚕有插秧。 秋季里，稻上场，金黄稻谷飘清香。 冬季里，雪初晴，新做棉衣暖又轻。,桃花,梨花,迎春花,春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。,夏天蝉儿叫,夏季里，农活忙，采桑养蚕又插秧。,秋季里，稻上场，金黄稻谷飘清香。,冬天雪花飘,冬季里，雪初晴，新做棉衣暖又轻。,四季歌 春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。 夏季里，农活忙，采桑养蚕有插秧。 秋季里，稻上场，金黄稻谷飘清香。 冬季里，雪初晴，新做棉衣暖又轻。,十二月花名歌,传统民歌,十二月花名歌 传统民歌,一月梅花香又香,二月兰花盆里装,三月桃花红十里,四月蔷薇靠短墙,五月石榴红似火,六月荷花满池塘,七月栀子头上戴,八月桂花满树黄,九月菊花初开放,十月芙蓉真漂亮,十一月水仙桌上放,十二月腊梅雪里香,6、曹 冲 称 象,4、曹冲称象,大象是陆地上最大的动物，现存的大象仅两种，非洲象和亚洲象。非洲象体型较大，最大的雄象约7吨重，雌雄象都长有发达的象牙；亚洲象略小，最大的体重约5吨，仅雄象才长有发达的象牙。象的鼻子粗大，但能拾取针等细小物件。象的听力很强，能听出森林中的各种声响，可以在5公里内听出水的声音。但是它的视力极差，是著名的“近视眼”，对静止不动的东西只能看到10米远，即使活动的东西也只能看到30米远。,大象看样子它很迟钝，其实很聪明，性格善良而温顺，经过训练能通晓人意，不但能学会不少技艺，能表演舞蹈、吹口琴、摇铃等节目，还能为主人运输、驮人、伐木、垦荒、搬运重物等工作。 象的寿命可长达70岁以上，小象要经过1415年才成熟，一只母象一生只能生56只小象，因此繁殖率较低。而人们为了获取象牙常加以猎杀，如今世界已不足7.5万头大象。因此必须发出呼吁，制止象牙的非法贩卖，以拯救这一濒危动物。,请同学们大声地朗读课文。,1、用“”画出课文中要求会认的字。2、用“”圈出课文中要求会写的字。3、边读边标出自然段的序号。,大官 曹操 柱子 议论 秤杆 宰割 摇头 一艘 船舷 微笑,Chng zh chng gn称象 柱子 秤杆 su xin gun tu一艘 船 舷 官员们 大腿 Chng zi g co co 称 米 宰 割 曹操,学习生字词,Chng y ln gn chng zh gun su zo co,冲 议 论 杆 称,柱 官 岁 造 曹,冲进 冲开冲向 冲泡,议员 会议议论 争议,论文 论证争论 论述,旗杆 树杆桅杆,称呼 称赞称重,柱子 木柱水柱 石柱,官差当官官员军官,岁月 万岁守岁 几岁,创造 开创创新 创伤,曹营 曹军姓曹,chn chn,称,秤,妈妈拿来一杆（ ），去（ ）苹果。,秤,称,秤,chng,一杆,gn,多音字,称 chng chn,杆 gn gn,倒 do do,称呼 称赞,称心如意,旗杆 栏杆,笔杆 一杆秤,倒霉 摔倒,倒水 倒茶,老师范读课文,思考：课文讲了一件什么事？,曹冲小时候想办法称象的故事。,曹冲 （196年8月208年1月），字仓舒，谥号邓哀王，是曹操儿子之一，由曹操小妾环夫人所生。曹冲从小聪明仁爱，与众不同，深受曹操喜爱。建安十三年（公元208年），曹冲病重不治而去世，年仅十三岁。与甄氏亡女合葬，追赠骑都尉印绶，黄初二年追赠谥邓哀侯，追加号为公，太和五年，加冲号曰邓哀王。对于曹冲的母亲，是一位只在历史上留下一笔的所谓“环夫人”，但却为曹操生有冲，据，宇，三子，有这点可以看出，曹操对于这位环夫人还是喜欢的，但环夫人的身世，生死都是谜，有待考证。,曹操带领儿子和官员去看人家送给他的一头大象。时间：古时候 人物：曹操、曹操的儿子、官员事情的起因,第一自然段讲了一件什么事？,第二自然段告诉了我们什么？,大象又高又大，官员们在议论大象的重量。,大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。,官员们一边看一边议论：“象这么大，到底有多重呢？”,一边一边,这头大象怎么样？,又高又大。,你是从哪些话中看出大象又高又大？,身子像一堵墙，腿像四根柱子。,“像 像 ”这两个比喻句把大象的高大写的既生动又形象。,官员们在议论什么？,这么大的象，到底有多重?,齐读第三自然段。,官员们想出了哪些称象的方法？用“有的有的也有的”句式说,一是造一杆大秤来称；二是把大象割成一块一块的用秤称。,曹操听后态度怎么样？,直摇头,为什么直摇头？因为曹操对官员们提出的办法不满意。“直摇头”不停的摇头，说明曹操的态度是坚决反对的。,男生齐读第四自然段。,这段讲什么？曹冲提出称象的办法。,曹冲的办法是什么？分了几个步骤？,大象上船,做上记号,相同重量的石头换取大象,大象下船,称船上的石头。,称象第三步:,把石头的重量加起来，就等于大象的重量。,称象第四步：,往船上装石头时，为什么装到船下沉到划线的地方为止？,因为船下沉的深浅和大象上船时一样，说明这时石头的重量和大象的重量相同。,默读第四自然段，把曹冲说的话画下来、,曹冲说的话共有几句？,四句,动词：“赶、沉、画、装、称”这些动词准确、具体地写出了称象的步骤和方法。,并用“”画出有关称象时的动词。,先把大象（ ）一艘大船上，看船身下沉多少，就（ ）水面，在船舷上（ ）。再把大象（ ），往船上( ）。等船下沉到画线的地方，（ ）船上的石头。这样，就称出了大象的重量。,赶 到,沿 着,画 线,赶上岸,装石头,称 一 称,通过这一自然段的学习，你看出了曹冲是一个什么样的人？,非常聪明 善于观察爱动脑筋 思考问题,我长大了，要做一个的人。,曹冲为什么能想出 科学的称象方法？,因为曹冲认真观察事物、善于动脑筋思考，并从官员们的议论中得到启发。,听到称大象的方法时，曹冲想：,听到宰大象的方法时，曹冲想：,(用船当大称),(用石头代替大象，可以一块一块地称 ),指名读第五自然段。,曹操认为曹冲的办法好不好？从课文中哪句话看出来？,“曹操微笑着点点头。”,齐声朗读课文。,我们应该学习曹冲的什么品质？,认真观察事物、善于动脑筋思考问题的品质。,曹冲才7岁，就这么聪明，你还有其他更好的称象办法吗？找同学说一说，看看你们两个谁最聪明！,作业,（1）曹冲的办法好吗？（2）如果现在让你们去称这头象的重量，你们有什么方法？ 用人代替石头； 采用磅秤； 用小弹簧称象（杠杆原理）,讨论：,1、 曹操听了摇头。 曹操听了直摇头。,2 、曹操的儿子曹冲七岁。 曹操的儿子曹冲才七岁。,读一读，比较每组中的两句话意思有什么不同。,3、 大象有多重呢？ 大象到底有多重呢？,造句。,1、直2、才3、到底,练习题（）在括号里填上恰当的量词。一（ ）象 一（ ）秤 一（）大树一（）线一（ ）船 一（）柱子（）用“先 再 然后 ”来说一段话。,练习（1）官员们一边看一边议论 象这么大，到底有多重呢 ( 2 )他大声喊 快回来,：“,?”,：“,! ”,5、红马的故事,g sh j fn 故 事 级 粉bn wi bio板 尾 标 bng b j帮 补 居,bn,bio,g sh j fn 故 事 级 粉bn wi bio板 尾 标 bng b j帮 补 居,bn,bio,fn,bng,g sh j fn 故 事 级 粉bn wi bio板 尾 标 bng b j帮 补 居,bn,bio,fn,bng,b,j,hu jn zo yng 挥 浸 澡 蝇di待di p xn lu戴 普 巡 逻,hu jn zo yng 挥 浸 澡 蝇di待di p xn lu戴 普 巡 逻,jn,hu jn zo yng 挥 浸 澡 蝇di待di p xn lu戴 普 巡 逻,jn zo,hu jn zo yng 挥 浸 澡 蝇di待di p xn lu戴 普 巡 逻,jn zo yng,hu jn zo yng 挥 浸 澡 蝇di待di p xn lu戴 普 巡 逻,jn zo yng,待,di,di,待着,等待,待会儿,含苞待放,高兴,兴奋,兴,xng,xng,故事 年级 粉笔 黑板尾巴 标准 居然浸泡 洗澡 苍蝇 普通话 巡逻,滑稽,j,嚷着,rng,小作者为什么喜欢上美术课？,上小学三年级的时候，美术老师常让我们自由画画。,我喜欢上美术课，最喜欢自由画画。,上小学三年级的时候，美术老师常让我们自由画画。,上小学三年级的时候，美术老师常让我们自由画画。, “画什么都可以。”老师一边说，一边挥着粉笔在黑板上自由地画。他画得真妙啊！一头浸在水里洗澡的牛，尾巴上还停着一只苍蝇；花瓶里有三朵百合：一朵盛开，一朵含苞待放，一朵掉了一片叶瓣在桌面上。 老师还画漫画：滑稽的小丑，戴面具的狮子，会走路的椅子。看着老师的画，大家都兴奋极了，吵着，嚷着：“老师画，老师画！”, “画什么都可以。”老师一边说，一边挥着粉笔在黑板上自由地画。他画得真妙啊！一头浸在水里洗澡的牛，尾巴上还停着一只苍蝇；花瓶里有三朵百合：一朵盛开，一朵含苞待放，一朵掉了一片叶瓣在桌面上。 老师还画漫画：滑稽的小丑，戴面具的狮子，会走路的椅子。看着老师的画，大家都兴奋极了，吵着，嚷着：“老师画，老师画！”, “画什么都可以。”老师一边说，一边挥着粉笔在黑板上自由地画。他画得真妙啊！一头浸在水里洗澡的牛，尾巴上还停着一只苍蝇；花瓶里有三朵百合：一朵盛开，一朵含苞待放，一朵掉了一片叶瓣在桌面上。 老师还画漫画：滑稽的小丑，戴面具的狮子，会走路的椅子。看着老师的画，大家都兴奋极了，吵着，嚷着：“老师画，老师画！”, “画什么都可以。”老师一边说，一边挥着粉笔在黑板上自由地画。他画得真妙啊！一头浸在水里洗澡的牛，尾巴上还停着一只苍蝇；花瓶里有三朵百合：一朵盛开，一朵含苞待放，一朵掉了一片叶瓣在桌面上。 老师还画漫画：滑稽的小丑，戴面具的狮子，会走路的椅子。看着老师的画，大家都兴奋极了，吵着，嚷着：“老师画，老师画！”, “画什么都可以。”老师一边说，一边挥着粉笔在黑板上自由地画。他画得真妙啊！一头浸在水里洗澡的牛，尾巴上还停着一只苍蝇；花瓶里有三朵百合：一朵盛开，一朵含苞待放，一朵掉了一片叶瓣在桌面上。 老师还画漫画：滑稽的小丑，戴面具的狮子，会走路的椅子。看着老师的画，大家都兴奋极了，吵着，嚷着：“老师画，老师画！”, “画什么都可以。”老师一边说，一边挥着粉笔在黑板上自由地画。他画得真妙啊！一头浸在水里洗澡的牛，尾巴上还停着一只苍蝇；花瓶里有三朵百合：一朵盛开，一朵含苞待放，一朵掉了一片叶瓣在桌面上。 老师还画漫画：滑稽的小丑，戴面具的狮子，会走路的椅子。看着老师的画，大家都兴奋极了，吵着，嚷着：“老师画，老师画！”, “画什么都可以。”老师一边说，一边挥着粉笔在黑板上自由地画。他画得真妙啊！一头浸在水里洗澡的牛，尾巴上还停着一只苍蝇；花瓶里有三朵百合：一朵盛开，一朵含苞待放，一朵掉了一片叶瓣在桌面上。 老师还画漫画：滑稽的小丑，戴面具的狮子，会走路的椅子。看着老师的画，大家都兴奋极了，吵着，嚷着：“老师画，老师画！”,我家的小猫可真调皮( )一会儿踢毛线球,一会儿打翻了水盆,一会儿把妈妈的拖鞋藏到床底。,我家的小猫可真调皮( ：)一会儿踢毛线球,一会儿打翻了水盆,一会儿把妈妈的拖鞋藏到床底。, “画什么都可以。”老师一边说，一边挥着粉笔在黑板上自由地画。他画得真妙啊！一头浸在水里洗澡的牛，尾巴上还停着一只苍蝇；花瓶里有三朵百合：一朵盛开，一朵含苞待放，一朵掉了一片叶瓣在桌面上。 老师还画漫画：滑稽的小丑，戴面具的狮子，会走路的椅子。看着老师的画，大家都兴奋极了，吵着，嚷着：“老师画，老师画！”, “画什么都可以。”老师一边说，一边挥着粉笔在黑板上自由地画。他画得真妙啊！一头浸在水里洗澡的牛，尾巴上还停着一只苍蝇；花瓶里有三朵百合：一朵盛开，一朵含苞待放，一朵掉了一片叶瓣在桌面上。 老师还画漫画：滑稽的小丑，戴面具的狮子，会走路的椅子。看着老师的画，大家都兴奋极了，吵着，嚷着：“老师画，老师画！”, “画什么都可以。”老师一边说，一边挥着粉笔在黑板上自由地画。他画得真妙啊！一头浸在水里洗澡的牛，尾巴上还停着一只苍蝇；花瓶里有三朵百合：一朵盛开，一朵含苞待放，一朵掉了一片叶瓣在桌面上。 老师还画漫画：滑稽的小丑，戴面具的狮子，会走路的椅子。看着老师的画，大家都兴奋极了，吵着，嚷着：“老师画，老师画！”, “画什么都可以。”老师一边说，一边挥着粉笔在黑板上自由地画。他画得真妙啊！一头浸在水里洗澡的牛，尾巴上还停着一只苍蝇；花瓶里有三朵百合：一朵盛开，一朵含苞待放，一朵掉了一片叶瓣在桌面上。 老师还画漫画：滑稽的小丑，戴面具的狮子，会走路的椅子。看着老师的画，大家都兴奋极了，吵着，嚷着：“老师画，老师画！”, “画什么都可以。”老师一边说，一边挥着粉笔在黑板上自由地画。他画得真妙啊！一头浸在水里洗澡的牛，尾巴上还停着一只苍蝇；花瓶里有三朵百合：一朵盛开，一朵含苞待放，一朵掉了一片叶瓣在桌面上。 老师还画漫画：滑稽的小丑，戴面具的狮子，会走路的椅子。看着老师的画，大家都兴奋极了，吵着，嚷着：“老师画，老师画！”, “画什么都可以。”老师一边说，一边挥着粉笔在黑板上自由地画。他画得真妙啊！一头浸在水里洗澡的牛，尾巴上还停着一只苍蝇；花瓶里有三朵百合：一朵盛开，一朵含苞待放，一朵掉了一片叶瓣在桌面上。 老师还画漫画：滑稽的小丑，戴面具的狮子，会走路的椅子。看着老师的画，大家都兴奋极了，吵着，嚷着：“老师画，老师画！”,“自己画！”老师把黑板擦干净，“高兴画什么就画什么。” “不会画。老师，我们不会画。” “怎么不会？用脑筋想，用眼睛看啦！”老师用不太标准的普通话说。,“怎么不会？用脑筋想，用眼睛看啦！”,故 事 级 粉 板 尾 标 帮 补 居,故 事 级 粉 板 尾 标 帮 补 居,故 事 级 粉 板 尾 标 帮 补 居,故 事 级 粉 板 尾 标 帮 补 居,扫雪妇,律津肃,5、红马的故事,自由画画,能画,用脑筋想,用眼睛看,5、红马的故事,自由画画,能画,用脑筋想,用眼睛看,? 教,7 妈妈睡了,同学们，你们认真观察妈妈睡觉时的样子吗？ 今天，我们学习的课文中的主人公，就在看妈妈睡觉时，发现了一个秘密。让我们一起看看这个秘密是什么吧。,哄 熟 闭 眉 润 慈 祥讲 吸 沉 均 匀 汗 额,生字认读,眉毛 红润 故事呼吸 深沉 均匀 额头 慈祥 全部,词语积累,红润 释义：（多指皮肤）红而滋润。 慈祥 释义：慈爱和善。 细软 释义：细致柔软或精细而易于携带的贵重物品。本文指妈妈的头发细致柔软。,词语解释,均匀 释义：分布或分配在各部分的数量相同或时间的间隔相等。本文指妈妈呼吸时间的间隔相等。 渗出 释义：液体慢慢地透入或漏出。,词语解释,整体感知,自读要求： 1.用自己喜欢的方式读这篇课文。 2.注意学习生字，积累好词好句。 3.和同桌交流，说说这篇课文主要讲了些什么。,“我”观察妈妈睡觉时的样子，从而发现了“我”很爱妈妈和妈妈也很爱“我”。,默读课文，说一说睡梦中的妈妈是什么样的？,睡梦中的妈妈（ ）。睡梦中的妈妈（ ）。睡梦中的妈妈（ ）。,从课文哪些地方可以看出来呢？,真美丽,好慈祥,好累,细节分析,睡梦中的妈妈真美丽。,妈妈明亮的眼睛闭上了，弯弯的眉毛也睡在妈妈红润的脸上。妈妈的嘴巴微微张开着，好像在给我唱催眠的歌谣。,睡梦中的