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文档简介

学校校长 2017 年述职述廉报告篇七回顾 2017 年的工作,在县委、县政府和县教育局的正确领导和亲切关怀下,在广大家长和社会各界的广泛关注和大力支持下,我和校委会一班人,带领全校 112 名教职工,全面规范学校管理,全面贯彻党的教育方针,全面完成了年初计划和上级交办的各项任务,现述职如下。一、岗位职责履行情况(一)办学条件进一步改善。1、校舍扩建主体工程已经完工。争取校舍扩建项目,完成规划立项和报建手续,6 月中旬正式开工,现已完成主体工程建设任务,明年春季可以交付使用,届时我校将实现容纳 48 个教学班、2400 名学生的办学规模。2、功能室、办公室更加实用。优化功能室设施,添置电子白板和空调,让功能室环境优于普通教室,更加实用于教学。新建棋艺教室、古筝教室和心理咨询室等 3 个特色功能室,使功能室数量与普通教室数量基本持平。所有办公室均安装了空调,改善了各处室的办公环境。3、校园文化更加浓厚。完善了师生笑脸墙和优秀教师宣传专栏,在乐教楼一楼建成了法治文化阵地,二楼建立了党建宣传阵地,在乐思楼一楼建成了禁毒文化阵地,在乐学楼建成节水教育基地,为广大师生营造了浓厚的校园文化氛围。4、省级放心食堂申报基本完成。师生食堂添置了餐桌,改造了加工间,完善了省级放心食堂申报材料,被县教育局和食药局向省里推荐为我县 2017 年唯一一所省级放心食堂。一年来,我校顺利实施校舍扩建项目,整合 2016 年青少年活动中心项目,争取 2017 年青少年校外培训项目、省级节能减排项目、乡村少年宫建设项目和第五期相守计划项目,累计争取资金 400 多万元,进一步改善了办学条件,优化了学校环境。(二)教学质量稳步提高。1、深入开展“三大一进 ”活动。规范集体备课,组织联合检查,开展巡课和推门听课,教学常规落实。开展新教师见面课、优秀教师示范课、良好教师优质课、合格教师提高课活动,组织全体教师开展课堂教学评价。反复组织磨课,不惜代价录课,借助“一师一优课”平台,一大批教师获得市级以上成果。制定考试规则,严格质量考评,抓好绩效兑现,建立教学问责制度,形成了良性质量竞争氛围,教学质量稳步提升。2、全面开展课堂教学改革。研制出台了以“抓课程、抓课堂、抓活动”为主要内容的“绿色生态”课程改革三年规划,按照“一年入模、两年固模、三年化模”的实施策略,稳步推进课堂教学改革,在全校各个学科全面推广“快乐六步法”,突出小组合作学习,基本形成了富有我校特色的课堂教学模式。3、积极开展教育科研。以问题为导向,广泛开展小课题研究,提高了教师的教科研能力。组织申报 7 个市级课题,邀请市教科院和课题办来我校现场结题,为协作区学校提供了课题研究经验。积极争取培训项目,为教师搭建外出培训平台。承办全县 10 余次培训活动,组织对应学科教师全员参入,抢抓一切机遇提高教师素质。4、扎实开展联校协作活动。与水坪、县河、新洲、鄂坪、向坝组建第四协作区,作为基地学校,牵头制定方案,编印简报,促进教育资源共享,加强片区各校融合,跟岗交流,送教下乡,网络备课,干部论坛,联合检查,深受协作学校欢迎。一年来,我校忠实执行国家课程计划,规范教学管理,开展教学改革,教学质量稳步提升,真实的教学成绩和严格的质量考评受到家长和社会广泛好评。(三)素质教育初具特色。1、德育工作成效显著。规范阳光学生评选,认真实施阳光评价,创新了德育途径。强化养成教育,学生卫生习惯逐步养成,文明礼仪水平大幅提高。开展感恩教育,月月有主题,周周有活动。我校德育工作经验在全市德育干部培训会上交流。组织五年级 243 名师生成功开展研学旅行活动,为全县推进研学旅行提供了宝贵经验。2、体育工作蓬勃发展。调整充实体育教师,开足体育课程,规范教学评价。落实阳光大课间活动,举行第三届春季运动会,让学生感受体育的魅力。组队参加全市青少年足球赛,斩获第六名的好成绩。组建了足球队、田径队、篮球队等多支队伍,每天清晨和下午放学,操场上都有学生运动的身影。3、艺术教育彰显魅力。扎实开展集体备课,艺术教育教学质量大幅度提高,培养了学生的灵性。广泛开展特长培训,培训班人数达到300 多人。规范组织社团活动,32 个社团运转流畅。春节民俗节目展演深受到群众喜爱,古诗新唱参加读书日文艺展演,获得了与会人员的一致好评,合唱队参加全县第二届合唱节,获得二等奖,魅力莲响直接被推荐参演十堰市 2018 年少儿春晚,并作为市教育电视台春晚现场演出的开场节目。4、关注学生健康和安全。将安全课和心理健康课纳入教学常规管理,安全主题教育、安全演练经常化,每月组织安全隐患排查,及时化解矛盾纠纷,“三防”措施落实到位,我校安全管理经验在全县安全视频会上交流,我校的“五实”安全管理措施被市教育局推荐到省代表十堰参加优秀典型案例成果展示。一年来,我校全面贯彻党的教育方针,认真落实学生核心素养,努力提高学生关键能力,实现了“一个健康三个好”的培养目标,初步形成了素质教育特色。(四)管理水平明显提升。1、办学理念凝聚人心。坚持文化引领,“ 为每个学生提供适合的教育,让每个孩子都能快乐的成长”的办学理念深入人心。坚持以人为本,增强服务意识,传递正能量,校风教风学风端正。初步形成了*学校的五个样子,即学校要有学校的样子:环境优美,理念先进,全面育人,质量一流;领导要有领导的样子:率先垂范,务实清廉,敢于担当,为民服务;党员要有党员的样子:立场坚定,乐于奉献,勇挑重担,争当先锋;老师要有老师的样子:爱岗敬业,关爱学生,严谨治学,追求卓越;学生要学生的样子:身心健康,精神风貌好,学习状态好,综合素养好。2、制度建设更加科学。制定了社团活动管理制度 教育教学工作问责制度特长培训管理制度,修订了集体备课制度例会制度安全管理制度,学校管理更加精细、更加规范。3、党的领导得到加强。认真贯彻党的十九大会议精神,认真学习准则和条例,规范组织主题党日活动,扎实开展“双十星”创建工作,精细清查党费和党员组织关系,切实加强党建工作,为学校管理提供了坚强保障。我校支部代表教育系统承办全县党建拉练现场会,受到广泛好评。4、重点工作受到好评。快速推进项目建设,扎实开展精准扶贫,积极参入六城联创,按照县委县政府安排,重点工作样样出色。积极配合营养餐和项目审计、选派干部参加援疆、主动热情承办会议承担培训,服从服务全县教育大局,展示了*教育良好形象。一年来,领导团结,干部敬业,职工争优,学校运转顺畅,代表*接受检查调研、接待兄弟单位参观考察、承担大型活动均受到好评。二、廉洁自律情况作为学校党支部书记和校长,我严格按照准则和条例的要求,牢固树立依法治校意识,严格遵守党员干部廉洁自律的各项规定。1、加强学习,努力提高个人修养。认真学习党的十九大会议精神,严格遵守中央“八项规定”,不断加强党性修养。认真学习教育政策法规,严格遵守规章制度,认真执行教育局决定。2、廉洁自律,严格践行廉政准则。严格要求自己,不利用职权谋取不正当利益。遵守公共财物管理和使用的规定,财务管理公开透明。认真落实校长负责制,坚持党支部、校委会集体领导,重大问题集体决策。3、勤政务实,脚踏实地勤奋工作。坚持深入一线,坚持率先垂范,带头与干部们一起进村入户,自觉与党员们一起参加学习,经常与老师们一起研究教学。三、存在的不足和今后的打算尽管学校工作取得了令人振奋的成绩,但距离“人民满意学校”的标准还有很大差距,今后发展中还有以下问题需要解决:1、学校教学管理、德育管理、后勤管理还有很多环节落实不到位,需要进一步精细化。2、课程改革、课堂教学改革还有很长的路,需要进一步研究、深化,更加符合师生实际。3、教师整体素质提升的空间还很大,需要进一步加大培训投入和创新培训方式。4、学校文化建设、硬件设施还有很多地方不够完善,需要进一步争取支持,优化办学条件。作为我个人,还存在学习不够、开拓创新不够、检查督办不够等诸多问题。在今后的工作中,我将进一步加强学习,勤于思考,勇于创新,团结和带领广大干部,紧紧依靠全体教师,认真贯彻党和国家的教育方针,牢固树立并切实贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,以 “十九大”精神为指导,践行“为每个学生提供适合的教育,让每个孩子都能快乐的成长”的办学理念,深入推进新课程改革,加强队伍建设和校园文化建设,不断推进学校现代化建设,全面提升学校的办学品位和教育质量。新的一年,重点做好以下六方面的工作:一是完成校园扩建工程,扩大办学规模。二是构建绿色生态课堂,提高教学质量。三是坚持德育为首,深入推进素质教育。四是守住安全底线,确保校园和谐稳定。五是加强队伍建设,提升教师整体素质。六是加强党建工作和工会工作,提升学校管理水平。篇八本年度,我认真履行校长职责,坚持依法治校、以德治校,狠抓工程推进,规范常规管理,积极寻求学校发展的出路,努力把学校办成人民满意的学校。下面我向各位领导、同志们对一年来的工作作如下述职,并诚恳地接受各位领导和同志们的批评指正。一、多方协调,建设工程有序推进2017 年 3 月,受组织安排,我来到*实验学校建设工地,主要负责弱电建设和秋季开学筹备工作。我一来到工地,就投身于工程协调、项目设计、政府采购招投标等工作。学校筹建千头万绪,8 月份以前只有我和韩昌贵同志两个人具体做事,人员少,事情多,加上我从一个教学管理者转岗为一个工程建设者,要从头学起,为了办相关手续,我经常奔波于县政府、教育局、住建局、水务局、财政局、供电公司等单位之间。为了学校供电,我到县供电公司找领导联系、汇报达 15 次以上;为了协调县自来水厂安装自来水,更是历经千辛,过程曲折复杂,酸甜苦辣只有自己知道。为了学校工程早日竣工,这些困难我咬牙坚持;为了师生早日回迁,我不折不挠的反复做工作。在建设中,县领导的多次督办,教育局领导的大力支援,我们的干部、教师全身心的参与,经常加班加点,领导、教师合拍、合心、合力,是我校项目建设工作顺利进行的基础。二、加强制度建设,把好廉洁自律关我校是新建校,是一张白纸。开学初,我们组建专班拟定了学校管理的相关制度,广泛征求了教师意见,成立了教代会对制度进行了讨论和修订,让教师成为制度的制定者、管理者和执行者,强化了教师的使命感。学校建立了各种岗位的责任制,使每个干部都明确了自已的工作职责、范围和权限,做到了层层把关,各负其责,各尽所能。分工协作,各司其职,使学校的大小事务,事事有人管,人人有事管,件件抓落实。本人严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,在招投标过程中,我不招人情标,我不插手工程,不介绍亲友,不私下接触建筑商。在学校管理中实行校务公开,完善了班子的议事决策程序,重大问题坚持“民主讨论,集体决事,分工负责,协调配合”的原则,严格执行财务公开制度,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,在自己的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进。三 、强化师德建设,培植校园精神我们教师来自于全县各个不同的学校,学校又实施过渡开学的办法分布在“一校五点”,极不方便教学管理,为此我们要求教师坚守“四个意识”。一是规矩意识。每月定期组织全体教师学习党的教育政策,学习教育法律法规,学习学校的各种制度,自觉履行制度要求。二是质量意识。要求在常规教学过程管理中抓好备、讲、批、改、辅、考评等环节,细查环节,重在落实。抓好培优辅差工作,对学困生要分类指导。抓实常规工作督查工作,常规督查的成绩与教师绩效考核挂钩。做好防辍控流工作,深入开展“不忘初心心系学生”活动,每位教师结对帮扶三个学生,关注学困生、留守生、德困生。全面落实体育、音乐、美术等教学的工作环节,做好教学工作考核。三是大局意识。全体教师服从于学校整体决定,要以校为家。四是看齐意识,要求全体教职工向身边的优秀管理干部、教师看齐,向骨干教师看齐, 向课改积极教师看齐。*县第二届合唱节是*实验学校建校以来首次参加的一次全县大赛,我校参赛学生音乐底子薄,音乐教师基本功比较弱,无合唱、指挥和参赛经验。我们刻苦训练,奋力拼搏,荣获小学组一等奖;2017年 12 月份,心中有朵马兰花代表*县入围十堰市少儿春晚。以此为契机,我们提出培植校园五种精神。一是敢于创新的时代精神;二是志存高远的敬业精神;三是精益求精的工匠精神;四是协作共进的团队精神;五是永不言弃的追梦精神。我们全体*人的血液里要渗透着一种自信,对课堂教学改革方向的自信,对发展中学校命运和前途的自信。努力做一名“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的新时期教师。四、多措举措 切实加强教学管理本学期,在教学管理中我们主要抓了以下几个方面。第一、抓实教学常规。一是认真备好课,要求教师手写教案,教案内容必须与 “乐学高效”课堂模式,必

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