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幼儿园中班 10 月份教学工作计划幼儿园中班 10 月份教学工作计划10 月份工作计划一:一、识字:天天读句:(1)秋天,树林里落了厚厚的一层黄叶。(2)冬天,田野里盖了厚厚的一层白雪。儿歌:1、 摇篮见课文 p4,重点字词:“摇篮” 、“云” 、 “飘” 、 “翻”2、 树医生见课文 p6,重点字词:“医生” 、 “治病” 、 “钱”3、 小企鹅见课文 p7,重点字词:“企鹅” 、“冰” 、 “迪斯科”二、英语:单词、句型、歌曲,lessontwolessonthree p3p8三、健康:1、游戏推小车指导:让幼儿练习在平行线中间走,发展幼儿的平衡能力 ,培养合作能力。2、游戏小兔找家指导:提高幼儿动作的灵敏性、协调性,培养幼儿跳跃能力。四、计算:1、 给实物印点子和数字指导:巩固幼儿对 5 以内数量的认识,学习用点子、数字表示实物的数量。2、 做比 5 少的点子卡片指导:引导幼儿比较 5 以内数量的多、少,按形状特征给卡分类。3、 使两组数量相等指导:学习用观察添 1 或去 1 的方法,使两组数量相等,初步感知 5 以内相邻的关系。五、美术:1、 我的小书指导:增进自我表达的能力,设计自制。2、 我长高了指导:引导幼儿继续学习画正面人,表现人物的基本形象和主要特征。3、 小白兔指导:引导幼儿继续用橡皮泥,压、搓、团圆的技能。六、常识:1、 不一样的表情指导:辨别面部器官的特征。2、 饲养小动物指导:通过饲养,观察小动物的生长变化、外行特征及有趣的生活习性,教育幼儿爱护小动物。3、 可爱的熊猫指导:让幼儿知道熊猫是珍稀动物,是国宝。七、电脑:涂涂看指导:让幼儿接触电脑,继续用鼠标进行涂色,培养幼儿的色彩感受激发幼儿的兴趣。八、素质教育:1、 祖国的生日指导:让幼儿了解庆祝国庆的主要形式,让幼儿感受国庆节的气氛,初步激发幼儿爱国的情感。2、 瓜瓜吃瓜指导:教育幼儿要自觉地保持周围环境的整洁,养成讲文明、讲卫生的好习惯。九、语言:1、故事害羞的贝贝指导:学会理解和体验他人的心情,学习一些关心别人的方法。2、儿歌:和我在一起我喜欢你,你真好,和你在一起,快乐的感觉真是好。3、儿歌:甜甜话谢谢太阳今天来看我,谢谢麻雀今天来看我,谢 谢妈妈天天都爱我!十、音乐:歌曲:好朋友行个礼1=c4/45 1 1 315 3 35 3 1。32 1 25 5 5。34 6 65 4 3 2好 朋 友我们 行 个 礼, 握 握 手呀 来 猜 拳, 石 头 布 呀 看 谁 赢, 输了就要1 7 1跟 我 走。歌曲:我有小手1=f4/45 1 3 5 35 4 4 05 7 2 4 24 3 3 05 1 3 5 35 4 4 0我 有 小 手我 拍 拍 拍 我 有 小 手我 拍 拍 拍 我 有 小手我 拍 拍 拍5 4 3 2 1 0我 用 小 手 拍歌曲:和你在一起1=c4/41 3 2 1 23 4 5 6 53 6 5 4 32 4 3 2 35 2 31 0我 喜欢 你, 你 真 好, 和 你在 一 起,快乐 的感觉 真 是 好。10 月份工作计划二:一、识字:天天读句:(1)国旗国旗真美丽,小朋友们热爱你。(2)秋天到了,菊花开了,一朵朵菊花真好看。(3)中秋节,月儿圆,家家户户人团圆。儿歌:1、 国旗红红的见课文 p1,重点字词:“国旗” 、 “心中” 、 “甜”2、 小星星见课文 p2,重点字词:“东” 、“颗” 、 “边”3、 公公和东东见课文 p3,重点字词:“楼” 、 “住” 、 “扶”二、英语:单词、句型、歌曲,lessonone p1p2。三、健康:1、 彩虹伞指导:通过活动,让幼儿了解彩虹伞的多种玩法,培养幼儿的合作精神。2、 小小邮递员指导:通过活动,让幼儿练习听信号向指定方向跑,培养幼儿的奔跑能力。3、 , 排新早操指导:熟悉音乐,能有节奏地做操,动作整齐、有力;能与同伴合作做操,变换各种图形。四、计算:1、 认识数字 1、2、3指导:教幼儿认识数字 1、2、3,知道它们能表于物体的数量。2、 认识数字 4、5指导:引导幼儿学习按大小的差异进行排序(数量在 5 以内)。3、 看数字拍手指导:巩固幼儿对 5 以内数字的认识,理解数字能表于物体的数量,按要求进行活动。4、 给小动物排队指导:幼儿正确判断 5 以内的数量,学习按数量多少进行排序。五、美术:1、 伞王国2、 仙人掌3、 菊花指导:引导幼儿仔细观察事物,让幼 儿用彩色蜡笔描述,培养幼儿对描述的兴趣。六、常识:1、 美丽的伞指导:观察各种各样的伞。2、 像伞一样的蘑菇指导:探索像伞的植物。3、 香香的香菇指导:观察认识不同的像伞一样的菇类食品。七、语言:1、儿歌:小雨伞小雨伞 真淘气,爱和雨滴玩游戏,转一转,滴一滴,滚一滚,淅沥沥,小伞小伞真有趣!2、 伞可以做什么伞可以做什么?遮太阳。伞可以做什么?避风雨。伞可以做什么?当拐杖。伞还可以做什么?看不见了,遮住你。3、看图说话我会用伞指导:学习正确使用伞的方法。4、儿歌:别说我小妈妈您别说我小,我会穿衣和洗脚。爸爸您别说我小,我会擦桌把地扫。奶奶您别说我小,我会种花把水浇。爸爸妈妈工作忙,我会做的事儿不少。八、音乐:歌曲:下雨歌1=c4/41 1 1 2 3 2 5 3 1 6 5 3 51 1 1 2 3 5 6 53 3 2 2 1淅沥 淅沥 哗啦 哗啦 雨 下来了 我的 妈妈 拿着 雨伞 来 接 我1 6 1 6 5 3 5 35 1 1 1淅沥 淅沥 哗啦 哗啦 啦 啦啦啦。歌曲:好娃娃1=c2/43 3 3 15 36 6 6 3 56 6 1 15 6 5 3 2 5 3 2 1-爷爷 年纪 大呀 嘴里 缺了 牙 我给 爷爷 端杯 茶呀 爷爷 笑哈 哈。奶奶 年纪 大呀 头发 白花 花 我给 奶奶 板凳 坐呀 奶奶 笑哈 哈。爸爸和妈妈 呀 齐声把我 夸 尊敬 老人 有礼 貌呀 是个 好娃 娃。歌曲:鞋匠舞1=f2/45 5 5 3135 5 5313 2 2 12 2 5 5 1 3 54 4 3 32 2 1绕绕 线 绕绕 线 拉拉拉拉 钉钉 钉 拿一根针儿缝一缝 拿一根钉子钉钉钉。绕绕 线 绕绕 线 拉拉拉拉 钉钉 钉 鞋子做得 牢又牢 鞋子做得 好又多。歌曲:迷路的小花鸭1=f4/46 1 33 1 66. 1 3 6 65 6 35 4 324 3 2 12. 2池 塘 边 柳 树 下 有 只 迷路的 小 花 鸭 呷 呷呷 呷 呷 呷呷 呷 哭 着小 朋 友 看 见 啦 抱 起 迷路的 小 花 鸭 啦 啦啦 啦 啦 啦啦 啦 把 它3 1 6 叫 妈 妈。送 回 家。九、素质教育:1、 我是中班小朋友指导:让幼儿知道自己是中班的哥哥、姐姐会自己做很多事情。2、 好娃娃指导:引导幼儿如何关心、帮助爷爷、奶奶做事情。十、电脑活动美术:涂涂看1、让幼儿初步接触电脑,指导幼儿正确操作鼠标。2、用鼠标进行涂色,培养幼儿的色彩感觉激发幼儿对操作鼠标的兴趣和敏感性。10 月份工作计划三:一. 教育教学方面。教育教学方面主要涉及阅读、音乐、社会和科学领域。在阅读方面,这个月我加强了对孩子识字的复习,利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进行复习,通过检查效果比上个月要好很多。在制度方面还是要加强练习。而且发现有些孩子在认识汉字的过程中有消极的情绪出现。我想在教学的方式方法上我还应该进一步推敲。音乐方面,由于十一月份有庆馆活动,主要时间放在了大合唱的学习和练习上。孩子们基本上能够歌唱两首歌,并能根据歌曲做好动作。社会科学方面孩子们比较感兴趣,基本上能掌握目标所涉及的内容。孩子们学到了一些有用的标志,还探索了磁铁的奥秘。增加了探索的兴趣。二.生活方面安全是最重要的。这个月在我工作过程中出了一次差错,在上轮滑课的时候一个孩子手被门框上的木条扎了,虽然只是扎了一根小刺,但是我心里也非常的愧疚,因为这个孩子平时行动就比较慢,而且对轮滑还不是很熟练,我应该给予更多的照顾,可是我却没做到。而且在上课以前我也应该对后东场地进行必要的安全检查的。我想在孩子的安全问题上,老师应该有更多的预见性,不能等事情发生了再后悔,是没有用的。二. 家长工作方面由于第四周我请假,所以定于月底召开的家长开放日没有按时举行。但是在平时我们也比较注重与家长的联系。四、卫生保健方面十月份是流行病比较严重的月份,在这个月我们加强了半内以及孩子餐具的卫生消毒工作。严格杜绝流行病的发生。并及时对家长做了流感疫苗的宣传。并组织一部分孩子注射了疫苗。五、重要活动1、 为孩子编排了一套广播体操,并教给孩子,使孩子在户外活动的时候更好的锻炼了身体。2、 为艺术节做准备,排练两首大合唱。3、 带孩子去人民公园秋游,在那里孩子们即学到了很多自然科学知识,也获得了愉悦的的心情。/p幼儿园中班 10 月份教学工作计划10 月份工作计划一:一、识字:天天读句:(1)秋天,树林里落了厚厚的一层黄叶。(2)冬天,田野里盖了厚厚的一层白雪。儿歌:1、 摇篮见课文 p4,重点字词:“摇篮” 、“云” 、 “飘” 、 “翻”2、 树医生见课文 p6,重点字词:“医生” 、 “治病” 、 “钱”3、 小企鹅见课文 p7,重点字词:“企鹅” 、“冰” 、 “迪斯科”二、英语:单词、句型、歌曲,lessontwolessonthree p3p8三、健康:1、游戏推小车指导:让幼儿练习在平行线中间走,发展幼儿的平衡能力 ,培养合作能力。2、游戏小兔找家指导:提高幼儿动作的灵敏性、协调性,培养幼儿跳跃能力。四、计算:1、 给实物印点子和数字指导:巩固幼儿对 5 以内数量的认识,学习用点子、数字表示实物的数量。2、 做比 5 少的点子卡片指导:引导幼儿比较 5 以内数量的多、少,按形状特征给卡分类。3、 使两组数量相等指导:学习用观察添 1 或去 1 的方法,使两组数量相等,初步感知 5 以内相邻的关系。五、美术:1、 我的小书指导:增进自我表达的能力,设计自制。2、 我长高了指导:引导幼儿继续学习画正面人,表现人物的基本形象和主要特征。3、 小白兔指导:引导幼儿继续用橡皮泥,压、搓、团圆的技能。六、常识:1、 不一样的表情指导:辨别面部器官的特征。2、 饲养小动物指导:通过饲养,观察小动物的生长变化、外行特征及有趣的生活习性,教育幼儿爱护小动物。3、 可爱的熊猫指导:让幼儿知道熊猫是珍稀动物,是国宝。七、电脑:涂涂看指导:让幼儿接触电脑,继续用鼠标进行涂色,培养幼儿的色彩感受激发幼儿的兴趣。八、素质教育:1、 祖国的生日指导:让幼儿了解庆祝国庆的主要形式,让幼儿感受国庆节的气氛,初步激发幼儿爱国的情感。2、 瓜瓜吃瓜指导:教育幼儿要自觉地保持周围环境的整洁,养成讲文明、讲卫生的好习惯。九、语言:1、故事害羞的贝贝指导:学会理解和体验他人的心情,学习一些关心别人的方法。2、儿歌:和我在一起我喜欢你,你真好,和你在一起,快乐的感觉真是好。3、儿歌:甜甜话谢谢太阳今天来看我,谢谢麻雀今天来看我,谢 谢妈妈天天都爱我!十、音乐:歌曲:好朋友行个礼1=c4/45 1 1 315 3 35 3 1。32 1 25 5 5。34 6 65 4 3 2好 朋 友我们 行 个 礼, 握 握 手呀 来 猜 拳, 石 头 布 呀 看 谁 赢, 输了就要1 7 1跟 我 走。歌曲:我有小手1=f4/45 1 3 5 35 4 4 05 7 2 4 24 3 3 05 1 3 5 35 4 4 0我 有 小 手我 拍 拍 拍 我 有 小 手我 拍 拍 拍 我 有 小手我 拍 拍 拍5 4 3 2 1 0我 用 小 手 拍歌曲:和你在一起1=c4/41 3 2 1 23 4 5 6 53 6 5 4 32 4 3 2 35 2 31 0我 喜欢 你, 你 真 好, 和 你在 一 起,快乐 的感觉 真 是 好。10 月份工作计划二:一、识字:天天读句:(1)国旗国旗真美丽,小朋友们热爱你。(2)秋天到了,菊花开了,一朵朵菊花真好看。(3)中秋节,月儿圆,家家户户人团圆。儿歌:1、 国旗红红的见课文 p1,重点字词:“国旗” 、 “心中” 、 “甜”2、 小星星见课文 p2,重点字词:“东” 、“颗” 、 “边”3、 公公和东东见课文 p3,重点字词:“楼” 、 “住” 、 “扶”二、英语:单词、句型、歌曲,lessonone p1p2。三、健康:1、 彩虹伞指导:通过活动,让幼儿了解彩虹伞的多种玩法,培养幼儿的合作精神。2、 小小邮递员指导:通过活动,让幼儿练习听信号向指定方向跑,培养幼儿的奔跑能力。3、 , 排新早操指导:熟悉音乐,能有节奏地做操,动作整齐、有力;能与同伴合作做操,变换各种图形。四、计算:1、 认识数字 1、2、3指导:教幼儿认识数字 1、2、3,知道它们能表于物体的数量。2、 认识数字 4、5指导:引导幼儿学习按大小的差异进行排序(数量在 5 以内)。3、 看数字拍手指导:巩固幼儿对 5 以内数字的认识,理解数字能表于物体的数量,按要求进行活动。4、 给小动物排队指导:幼儿正确判断 5 以内的数量,学习按数量多少进行排序。五、美术:1、 伞王国2、 仙人掌3、 菊花指导:引导幼儿仔细观察事物,让幼 儿用彩色蜡笔描述,培养幼儿对描述的兴趣。六、常识:1、 美丽的伞指导:观察各种各样的伞。2、 像伞一样的蘑菇指导:探索像伞的植物。3、 香香的香菇指导:观察认识不同的像伞一样的菇类食品。七、语言:1、儿歌:小雨伞小雨伞 真淘气,爱和雨滴玩游戏,转一转,滴一滴,滚一滚,淅沥沥,小伞小伞真有趣!2、 伞可以做什么伞可以做什么?遮太阳。伞可以做什么?避风雨。伞可以做什么?当拐杖。伞还可以做什么?看不见了,遮住你。3、看图说话我会用伞指导:学习正确使用伞的方法。4、儿歌:别说我小妈妈您别说我小,我会穿衣和洗脚。爸爸您别说我小,我会擦桌把地扫。奶奶您别说我小,我会种花把水浇。爸爸妈妈工作忙,我会做的事儿不少。八、音乐:歌曲:下雨歌1=c4/41 1 1 2 3 2 5 3 1 6 5 3 51 1 1 2 3 5 6 53 3 2 2 1淅沥 淅沥 哗啦 哗啦 雨 下来了 我的 妈妈 拿着 雨伞 来 接 我1 6 1 6 5 3 5 35 1 1 1淅沥 淅沥 哗啦 哗啦 啦 啦啦啦。歌曲:好娃娃1=c2/43 3 3 15 36 6 6 3 56 6 1 15 6 5 3 2 5 3 2 1-爷爷 年纪 大呀 嘴里 缺了 牙 我给 爷爷 端杯 茶呀 爷爷 笑哈 哈。奶奶 年纪 大呀 头发 白花 花 我给 奶奶 板凳 坐呀 奶奶 笑哈 哈。爸爸和妈妈 呀 齐声把我 夸 尊敬 老人 有礼 貌呀 是个 好娃 娃。歌曲:鞋匠舞1=f2/45 5 5 3135 5 5313 2 2 12 2 5 5 1 3 54 4 3 32 2 1绕绕 线 绕绕 线 拉拉拉拉 钉钉 钉 拿一根针儿缝一缝 拿一根钉子钉钉钉。绕绕 线 绕绕 线 拉拉拉拉 钉钉 钉 鞋子做得 牢又牢 鞋子做得 好又多。歌曲:迷路的小花鸭1=f4/46 1 33 1 66. 1 3 6 65 6 35 4 324 3 2 12. 2池 塘 边 柳 树 下 有 只 迷路的 小 花 鸭 呷 呷呷 呷 呷 呷呷 呷 哭 着小 朋 友 看 见 啦 抱 起 迷路的 小 花 鸭 啦 啦啦 啦 啦 啦啦 啦 把 它3 1 6 叫 妈 妈。送 回 家。九、素质教育:1、 我是中班小朋友指导:让幼儿知道自己是中班的哥哥、姐姐会自己做很多事情。2、 好娃娃指导:引导幼儿如何关心、帮助爷爷、奶奶做事情。十、电脑活动美术:涂涂看1、让幼儿初步接触电脑,指导幼儿正确操作鼠标。2、用鼠标进行涂色,培养幼儿的色彩感觉激发幼儿对操作鼠标的兴趣和敏感性。10 月份工作计划三:一. 教育教学方面。教育教学方面主要涉及阅读、音乐、社会和科学领域。在阅读方面,这个月我加强了对孩子识字的复习,利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进行复习,通过检查效果比上个月要好很多。在制度方面还是要加强练习。而且发现有些孩子在认识汉字的过程中有消极的情绪出现。我想在教学的方式方法上我还应该进一步推敲。音乐方面,由于十一月份有庆馆活动,主要时间放在了大合唱的学习和练习上。孩子们基本上能够歌唱两首歌,并能根据歌曲做好动作。社会科学方面孩子们比较感兴趣,基本上能掌握目标所涉及的内容。孩子们学到了一些有用的标志,还探索了磁铁的奥秘。增加了探索的兴趣。二.生活方面安全是最重要的。这个月在我工作过程中出了一次差错,在上轮滑课的时候一个孩子手被门框上的木条扎了,虽然只是扎了一根小刺,但是我心里也非常的愧疚,因为这个孩子平时行动就比较慢,而且对轮滑还不是很熟练,我应该给予更多的照顾,可是我却没做到。而且在上课以前我也应该对后东场地进行必要的安全检查的。我想在孩子的安全问题上,老师应该有更多的预见性,不能等事情发生了再后悔,是没有用的。二. 家长工作方面由于第四周我请假,所以定于月底召开的家长开放日没有按时举行。但是在平时我们也比较注重与家长的联系。四、卫生保健方面十月份是流行病比较严重的月份,在这个月我们加强了半内以及孩子餐具的卫生消毒工作。严格杜绝流行病的发生。并及时对家长做了流感疫苗的宣传。并组织一部分孩子注射了疫苗。五、重要活动1、 为孩子编排了一套广播体操,并教给孩子,使孩子在户外活动的时候更好的锻炼了身体。2、 为艺术节做准备,排练两首大合唱。3、 带孩子去人民公园秋游,在那里孩子们即学到了很多自然科学知识,也获得了愉悦的的心情。/p幼儿园中班 10 月份教学工作计划10 月份工作计划一:一、识字:天天读句:(1)秋天,树林里落了厚厚的一层黄叶。(2)冬天,田野里盖了厚厚的一层白雪。儿歌:1、 摇篮见课文 p4,重点字词:“摇篮” 、“云” 、 “飘” 、 “翻”2、 树医生见课文 p6,重点字词:“医生” 、 “治病” 、 “钱”3、 小企鹅见课文 p7,重点字词:“企鹅” 、“冰” 、 “迪斯科”二、英语:单词、句型、歌曲,lessontwolessonthree p3p8三、健康:1、游戏推小车指导:让幼儿练习在平行线中间走,发展幼儿的平衡能力 ,培养合作能力。2、游戏小兔找家指导:提高幼儿动作的灵敏性、协调性,培养幼儿跳跃能力。四、计算:1、 给实物印点子和数字指导:巩固幼儿对 5 以内数量的认识,学习用点子、数字表示实物的数量。2、 做比 5 少的点子卡片指导:引导幼儿比较 5 以内数量的多、少,按形状特征给卡分类。3、 使两组数量相等指导:学习用观察添 1 或去 1 的方法,使两组数量相等,初步感知 5 以内相邻的关系。五、美术:1、 我的小书指导:增进自我表达的能力,设计自制。2、 我长高了指导:引导幼儿继续学习画正面人,表现人物的基本形象和主要特征。3、 小白兔指导:引导幼儿继续用橡皮泥,压、搓、团圆的技能。六、常识:1、 不一样的表情指导:辨别面部器官的特征。2、 饲养小动物指导:通过饲养,观察小动物的生长变化、外行特征及有趣的生活习性,教育幼儿爱护小动物。3、 可爱的熊猫指导:让幼儿知道熊猫是珍稀动物,是国宝。七、电脑:涂涂看指导:让幼儿接触电脑,继续用鼠标进行涂色,培养幼儿的色彩感受激发幼儿的兴趣。八、素质教育:1、 祖国的生日指导:让幼儿了解庆祝国庆的主要形式,让幼儿感受国庆节的气氛,初步激发幼儿爱国的情感。2、 瓜瓜吃瓜指导:教育幼儿要自觉地保持周围环境的整洁,养成讲文明、讲卫生的好习惯。九、语言:1、故事害羞的贝贝指导:学会理解和体验他人的心情,学习一些关心别人的方法。2、儿歌:和我在一起我喜欢你,你真好,和你在一起,快乐的感觉真是好。3、儿歌:甜甜话谢谢太阳今天来看我,谢谢麻雀今天来看我,谢 谢妈妈天天都爱我!十、音乐:歌曲:好朋友行个礼1=c4/45 1 1 315 3 35 3 1。32 1 25 5 5。34 6 65 4 3 2好 朋 友我们 行 个 礼, 握 握 手呀 来 猜 拳, 石 头 布 呀 看 谁 赢, 输了就要1 7 1跟 我 走。歌曲:我有小手1=f4/45 1 3 5 35 4 4 05 7 2 4 24 3 3 05 1 3 5 35 4 4 0我 有 小 手我 拍 拍 拍 我 有 小 手我 拍 拍 拍 我 有 小手我 拍 拍 拍5 4 3 2 1 0我 用 小 手 拍歌曲:和你在一起1=c4/41 3 2 1 23 4 5 6

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