开学典礼暨开笔礼的活动方案

开学典礼暨开笔礼活动方案【活动意义】中国是礼仪之邦，崇尚“礼” ，故古人人生有四大礼，分别为开笔礼、进阶礼、感恩礼、状元礼，而开笔礼则是中国古代人生的首次大礼。开笔，是中国传统中对少儿开始识字习礼形式的称谓，俗称“破蒙” ，是一种流传久远，并且融合了心理学的儿童启蒙教育形式。【活动对象】全体师生【活动时间】20*年 9 月 1 日集中时间：上午 8：00；二年级；8：10 三年级；8：10 四年级；8：15 五、六年级；8：20 一年级 二、三年级走大堂两边楼梯，四、五、六年级走教学楼外楼梯8：30 正式开始【活动场地】学校大堂前（雨天改在大堂，其余学生收看电视）场地布置（8 月 31 日下午完成）：总务处、体育组场地座位安排（发到各级）：李浓有要求：1、学校周围插彩旗 2、宿舍背后、大堂前挂横额3、教学楼主楼前挂彩带（16 条）4、大堂前摆放一年级桌子（20 行 x16 列另加6 张桌子） 、贴班名，抽屉放笔、墨、 描红纸：5、 主席台摆放桌凳、铺台布、放领导牌（2行各 10 张）6、五年级 18 班分别搬一年级凳子和桌子（出场和开笔礼完毕后搬桌子和凳子）【活动程序】活动主持：（2 个无线咪）一、 步入上学求知路（预计时间：2 分钟）负责人：一年级级长和林淑敏、茹爱萍协助：一年级、四年级双班主任要求：1、 9 月 1 日 7：50 四年级学生各班派 20 名学生协助一年级学生穿博士服、戴博士帽。2、主持人宣布：欢迎一年级同学步入上学求知路，学生由礼仪队和班主任引导进场按班坐好，每班按从高到矮排 2 列纵队。二、启蒙开智（预计时间：2 分钟）三、诵读经典，启蒙描红（预计时间：8 分钟）1、开笔描红的示范讲解；（吕洽源）四、校长赠良言（预计时间：2 分钟）由大队长接受赠送的良言条幅，大队长接收后，打开展示。五、开笔圆满（预计时间：2 分钟）【准备工作】1、 统一准备毛笔、墨盒（26 日分到各班）：萍姨、莲姨2、横额：示范描红板黑板（美术组）：3、打印领导牌：刘育华4、彩旗、彩带、主席台布置：总务处、政教处5、联系电视台：廖主任6、组稿：刘育华7、接待：学校行政领导8、协调：黄够珍9、音响：总务处、电教站 要求：音响 1 套，1 个竖咪，2 个无线咪10、主持稿的撰写：刘育华 中英文主持训练：张红梅 谭瑞好11、各环节音乐播放：茹爱萍12、咪头控制：王健东13、礼仪队准备与培训：三年级舞蹈队员进行培训，茹爱萍和林淑敏、三年级级长负责。14、诵读辅导：简艳红15、录音：黄够珍16、摄影、摄像：李绿楼 龙金霞 李久阳 黄兆仍17、书写内容：尚仁、尚义、尚礼、尚文（美术组，共 350 份） ，预先每位学生统一印 2 张练习。）18、印发诵读的内容（26 年级每人一张，8 月 30 日发到各班）19、当天车辆管理：总务处【要求】1、26 年级的学生回校班主任对学生做好以下教育：)（1）做好集体诵读经典的教育，学校于 8 月30 日和 31 日上午 10 点和下午 4:00 分别安排各级听录音诵读经典,要求学生全体起立诵读，听到“惜年华 志高远”后才一起跟读，做到声音整齐、响亮，与录音同步，有感情朗读。（2）要做好开学典礼当天纪律、安全、卫生教育，当天学生要把诵读的内容带到现场（每人半张纸） ，教育学生，特别是起立时不能讲话，站立姿势精神饱满，活动后不能把纸条到处乱扔。（3）五年级各班老师通知学生 8 月 31 日下午3 点回校布置场地，5 点在约定地点接回子女。 （五年级搬一年级相对应班级的凳子和桌子，搬到哪个地点由体育组安排,开笔礼完毕后搬回对应教室） 。（3）通知所有学生 9 月 1 日当天全部学生穿夏季运动服，礼仪队穿舞蹈服。（4）开笔礼流程由一年级班主任指导，26 日在教室训练描红、搬凳子转身、展示描红作品等环节，27 日在大堂前训练进场和退场。政教处20*年 9 月【活动意义】中国是礼仪之邦，崇尚“礼” ，故古人人生有四大礼，分别为开笔礼、进阶礼、感恩礼、状元礼，而开笔礼则是中国古代人生的首次大礼。开笔，是中国传统中对少儿开始识字习礼形式的称谓，俗称“破蒙” ，是一种流传久远，并且融合了心理学的儿童启蒙教育形式。【活动对象】全体师生【活动时间】20*年 9 月 1 日集中时间：上午 8：00；二年级；8：10 三年级；8：10 四年级；8：15 五、六年级；8：20 一年级 二、三年级走大堂两边楼梯，四、五、六年级走教学楼外楼梯8：30 正式开始【活动场地】学校大堂前（雨天改在大堂，其余学生收看电视）场地布置（8 月 31 日下午完成）：总务处、体育组场地座位安排（发到各级）：李浓有要求：1、学校周围插彩旗 2、宿舍背后、大堂前挂横额3、教学楼主楼前挂彩带（16 条）4、大堂前摆放一年级桌子（20 行 x16 列另加6 张桌子） 、贴班名，抽屉放笔、墨、 描红纸：5、 主席台摆放桌凳、铺台布、放领导牌（2行各 10 张）6、五年级 18 班分别搬一年级凳子和桌子（出场和开笔礼完毕后搬桌子和凳子）【活动程序】活动主持：（2 个无线咪）一、 步入上学求知路（预计时间：2 分钟）负责人：一年级级长和林淑敏、茹爱萍协助：一年级、四年级双班主任要求：1、 9 月 1 日 7：50 四年级学生各班派 20 名学生协助一年级学生穿博士服、戴博士帽。2、主持人宣布：欢迎一年级同学步入上学求知路，学生由礼仪队和班主任引导进场按班坐好，每班按从高到矮排 2 列纵队。二、启蒙开智（预计时间：2 分钟）三、诵读经典，启蒙描红（预计时间：8 分钟）1、开笔描红的示范讲解；（吕洽源）四、校长赠良言（预计时间：2 分钟）由大队长接受赠送的良言条幅，大队长接收后，打开展示。五、开笔圆满（预计时间：2 分钟）【准备工作】1、 统一准备毛笔、墨盒（26 日分到各班）：萍姨、莲姨2、横额：示范描红板黑板（美术组）：3、打印领导牌：刘育华4、彩旗、彩带、主席台布置：总务处、政教处5、联系电视台：廖主任6、组稿：刘育华7、接待：学校行政领导8、协调：黄够珍9、音响：总务处、电教站 要求：音响 1 套，1 个竖咪，2 个无线咪10、主持稿的撰写：刘育华 中英文主持训练：张红梅 谭瑞好11、各环节音乐播放：茹爱萍12、咪头控制：王健东13、礼仪队准备与培训：三年级舞蹈队员进行培训，茹爱萍和林淑敏、三年级级长负责。14、诵读辅导：简艳红15、录音：黄够珍16、摄影、摄像：李绿楼 龙金霞 李久阳 黄兆仍17、书写内容：尚仁、尚义、尚礼、尚文（美术组，共 350 份） ，预先每位学生统一印 2 张练习。）18、印发诵读的内容（26 年级每人一张，8 月 30 日发到各班）19、当天车辆管理：总务处【要求】1、26 年级的学生回校班主任对学生做好以下教育：)（1）做好集体诵读经典的教育，学校于 8 月30 日和 31 日上午 10 点和下午 4:00 分别安排各级听录音诵读经典,要求学生全体起立诵读，听到“惜年华 志高远”后才一起跟读，做到声音整齐、响亮，与录音同步，有感情朗读。（2）要做好开学典礼当天纪律、安全、卫生教育，当天学生要把诵读的内容带到现场（每人半张纸） ，教育学生，特别是起立时不能讲话，站立姿势精神饱满，活动后不能把纸条到处乱扔。（3）五年级各班老师通知学生 8 月 31 日下午3 点回校布置场地，5 点在约定地点接回子女。 （五年级搬一年级相对应班级的凳子和桌子，搬到哪个地点由体育组安排,开笔礼完毕后搬回对应教室） 。（3）通知所有学生 9 月 1 日当天全部学生穿夏季运动服，礼仪队穿舞蹈服。（4）开笔礼流程由一年级班主任指导，26 日在教室训练描红、搬凳子转身、展示描红作品等环节，27 日在大堂前训练进场和退场。政教处20*年 9 月【活动意义】中国是礼仪之邦，崇尚“礼” ，故古人人生有四大礼，分别为开笔礼、进阶礼、感恩礼、状元礼，而开笔礼则是中国古代人生的首次大礼。开笔，是中国传统中对少儿开始识字习礼形式的称谓，俗称“破蒙” ，是一种流传久远，并且融合了心理学的儿童启蒙教育形式。【活动对象】全体师生【活动时间】20*年 9 月 1 日集中时间：上午 8：00；二年级；8：10 三年级；8：10 四年级；8：15 五、六年级；8：20 一年级 二、三年级走大堂两边楼梯，四、五、六年级走教学楼外楼梯8：30 正式开始【活动场地】学校大堂前（雨天改在大堂，其余学生收看电视）场地布置（8 月 31 日下午完成）：总务处、体育组场地座位安排（发到各级）：李浓有要求：1、学校周围插彩旗 2、宿舍背后、大堂前挂横额3、教学楼主楼前挂彩带（16 条）4、大堂前摆放一年级桌子（20 行 x16 列另加6 张桌子） 、贴班名，抽屉放笔、墨、 描红纸：5、 主席台摆放桌凳、铺台布、放领导牌（2行各 10 张）6、五年级 18 班分别搬一年级凳子和桌子（出场和开笔礼完毕后搬桌子和凳子）【活动程序】活动主持：（2 个无线咪）一、 步入上学求知路（预计时间：2 分钟）负责人：一年级级长和林淑敏、茹爱萍协助：一年级、四年级双班主任要求：1、 9 月 1 日 7：50 四年级学生各班派 20 名学生协助一年级学生穿博士服、戴博士帽。2、主持人宣布：欢迎一年级同学步入上学求知路，学生由礼仪队和班主任引导进场按班坐好，每班按从高到矮排 2 列纵队。二、启蒙开智（预计时间：2 分钟）三、诵读经典，启蒙描红（预计时间：8 分钟）1、开笔描红的示范讲解；（吕洽源）四、校长赠良言（预计时间：2 分钟）由大队长接受赠送的良言条幅，大队长接收后，打开展示。五、开笔圆满（预计时间：2 分钟）【准备工作】1、 统一准备毛笔、墨盒（26 日分到各班）：萍姨、莲姨2、横额：示范描红板黑板（美术组）：3、打印领导牌：刘育华4、彩旗、彩带、主席台布置：总务处、政教处5、联系电视台：廖主任6、组稿：刘育华7、接待：学校行政领导8、协调：黄够珍9、音响：总务处、电教站 要求：音响 1 套，1 个竖咪，2 个无线咪10、主持稿的撰写：刘育华 中英文主持训练：张红梅 谭瑞好11、各环节音乐播放：茹爱萍12、咪头控制：王健东13、礼仪队准备与培训：三年级舞蹈队员进行培训，茹爱萍和林淑敏、三年级级长负责。14、诵读辅导：简艳红15、录音：黄够珍16、摄影、摄像：李绿楼 龙金霞 李久阳 黄兆仍17、书写内容：尚仁、尚义、尚礼、尚文（美术组，共 350 份） ，预先每位学生统一印 2 张练习。）18、印发诵读的内容（26 年级每人一张，8 月 30 日发到各班）19、当天车辆管理：总务处【要求】1、26 年级的学生回校班主任对学生做好以下教育：)（1）做好集体诵读经典的教育，学校于 8 月30 日和 31 日上午 10 点和下午 4:00 分别安排各级听录音诵读经典,要求学生全体起立诵读，听到“惜年华 志高远”后才一起跟读，做到声音整齐、响亮，与录音同步，有感情朗读。（2）要做好开学典礼当天纪律、安全、卫生教育，当天学生要把诵读的内容带到现场（每人半张纸） ，教育学生，特