10课时完整版小学六年级上册数学总复习教案

10 课时完整版小学六年级上册数学总复习教案总复习（一）教学内容：复习分数四则运算、倒数、比的概念和计算。复习要求：使学生熟练地掌握分数乘、除法、倒数、比的意义和分数乘、除法的计算法则、化简比与求比值的方法。复习过程：一、复习分数四则运算和比1、复习分数乘除法的意义。（1）口答（课本第 118 页复习第 1 题） 。（2）说出下面各式的意义。4 4 40.75 4（3）课本第 132 页练习二十七第 2 题中的1、2 题。2、复习倒数的意义。（1）口答（课本第 121 页第 3 题。 ）（2）下面各题做得对不对？若不对，请说明理由。 （）3 的倒数是 （）1 的倒数是 （）的倒数是 4（）0 的倒数是 0（）（3）讨论：什么叫倒数？0 为什么没有倒数？3、复习比的意义。（1） 什么叫比？比的意义是什么？（2） 求比值（课本第 118 页总复习第 2 题。）（3） 思考：怎样理解比的基本性质？怎样化简比？（4） 化简比（课本第 122 页练习二十七第 4题。 ）（5） 讨论：比与除法、分数有什么联系和区别？二、复习乘、除法的计算法则1、复习分数四则计算。怎样计算 怎样计算 0.5 ， 0.15怎样计算 怎样计算 ，202、复习百分数、分数、小数互化。问题：百分数、分数、小数之间的互化是什么？3、练一练。课本第 122 页第 5、6 题。5、小结。总复习（二）复习内容：简便算法复习目的：能够利用运算定律是计算简便。复习过程：一、复习运算定律1、乘法结合律：(ab)c=a(bc)2、乘法交换律：ab=ba3、乘法分配律：(a+b)c=ac+bc4、加法交换律：a+b=b+a5、加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c)二、复习简便运算：1、出示题目+ + + + 0.841.252.5组织学生讨论：每题最简便的方法是什么？应用哪一个运算定律进行简便的。三、基本练习1、下面各题怎样简便怎样算。+ + + 2- - + 2、怎样简便怎样算4.183.8+4.185.2+4.18164+23 +四、小结：解题前要认真观察题目的特点，包括数字特点和运算符号特点，进行简便计算。总复习（三）教学内容：复习分数应用题复习要求：使学生熟练地掌握分数三种应用题的内在联系和解题规律，并能熟练地掌握。复习步骤：一、基本训练1、下面的生句话中，哪个量为单位“1” ，另一个量相当于单位“1”的几分之几？（1） 实际用电量是计划的 。（计划用电量是单位“1” ，实际用电量相当于计划用电量的 ）（2）第二次比第一次多用 。（第一次用量是单位“1” ，第二次用量比第一次多的部分是第一次总复习（一）教学内容：复习分数四则运算、倒数、比的概念和计算。复习要求：使学生熟练地掌握分数乘、除法、倒数、比的意义和分数乘、除法的计算法则、化简比与求比值的方法。复习过程：一、复习分数四则运算和比1、复习分数乘除法的意义。（1）口答（课本第 118 页复习第 1 题） 。（2）说出下面各式的意义。4 4 40.75 4（3）课本第 132 页练习二十七第 2 题中的1、2 题。2、复习倒数的意义。（1）口答（课本第 121 页第 3 题。 ）（2）下面各题做得对不对？若不对，请说明理由。 （）3 的倒数是 （）1 的倒数是 （）的倒数是 4（）0 的倒数是 0（）（3）讨论：什么叫倒数？0 为什么没有倒数？3、复习比的意义。（1） 什么叫比？比的意义是什么？（2） 求比值（课本第 118 页总复习第 2 题。）（3） 思考：怎样理解比的基本性质？怎样化简比？（4） 化简比（课本第 122 页练习二十七第 4题。 ）（5） 讨论：比与除法、分数有什么联系和区别？二、复习乘、除法的计算法则1、复习分数四则计算。怎样计算 怎样计算 0.5 ， 0.15怎样计算 怎样计算 ，202、复习百分数、分数、小数互化。问题：百分数、分数、小数之间的互化是什么？3、练一练。课本第 122 页第 5、6 题。5、小结。总复习（二）复习内容：简便算法复习目的：能够利用运算定律是计算简便。复习过程：一、复习运算定律1、乘法结合律：(ab)c=a(bc)2、乘法交换律：ab=ba3、乘法分配律：(a+b)c=ac+bc4、加法交换律：a+b=b+a5、加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c)二、复习简便运算：1、出示题目+ + + + 0.841.252.5组织学生讨论：每题最简便的方法是什么？应用哪一个运算定律进行简便的。三、基本练习1、下面各题怎样简便怎样算。+ + + 2- - + 2、怎样简便怎样算4.183.8+4.185.2+4.18164+23 +四、小结：解题前要认真观察题目的特点，包括数字特点和运算符号特点，进行简便计算。总复习（三）教学内容：复习分数应用题复习要求：使学生熟练地掌握分数三种应用题的内在联系和解题规律，并能熟练地掌握。复习步骤：一、基本训练1、下面的生句话中，哪个量为单位“1” ，另一个量相当于单位“1”的几分之几？（1） 实际用电量是计划的 。（计划用电量是单位“1” ，实际用电量相当于计划用电量的 ）（2）第二次比第一次多用 。（第一次用量是单位“1” ，第二次用量比第一次多的部分是第一次总复习（一）教学内容：复习分数四则运算、倒数、比的概念和计算。复习要求：使学生熟练地掌握分数乘、除法、倒数、比的意义和分数乘、除法的计算法则、化简比与求比值的方法。复习过程：一、复习分数四则运算和比1、复习分数乘除法的意义。（1）口答（课本第 118 页复习第 1 题） 。（2）说出下面各式的意义。4 4 40.75 4（3）课本第 132 页练习二十七第 2 题中的1、2 题。2、复习倒数的意义。（1）口答（课本第 121 页第 3 题。 ）（2）下面各题做得对不对？若不对，请说明理由。 （）3 的倒数是 （）1 的倒数是 （）的倒数是 4（）0 的倒数是 0（）（3）讨论：什么叫倒数？0 为什么没有倒数？3、复习比的意义。（1） 什么叫比？比的意义是什么？（2） 求比值（课本第 118 页总复习第 2 题。）（3） 思考：怎样理解比的基本性质？怎样化简比？（4） 化简比（课本第 122 页练习二十七第 4题。 ）（5） 讨论：比与除法、分数有什么联系和区别？二、复习乘、除法的计算法则1、复习分数四则计算。怎样计算 怎样计算 0.5 ， 0.15怎样计算 怎样计算 ，202、复习百分数、分数、小数互化。问题：百分数、分数、小数之间的互化是什么？3、练一练。课本第 122 页第 5、6 题。5、小结。总复习（二）复习内容：简便算法复习目的：能够利用运算定律是计算简便。复习过程：一、复习运算定律1、乘法结合律：(ab)c=a(bc)2、乘法交换律：ab=ba3、乘法分配律：(a+b)c=ac+bc4、加法交换律：a+b=b+a5、加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c)二、复习简便运算：1、出示题目+ + + + 0.841.252.5组织学生讨论：每题最简便的方法是什么？应用哪一个运算定律进行简便的。三、基本练习1、下面各题怎样简便怎样算。+ + + 2- - + 2、怎样简便怎样算4.183.8+4.185.2+4.18164+23 +四、小结：解题前要认真观察题目的特点，包括数字特点和运算符号特点，进行简便计算。总复习（三）教学内容：复习分数应用题复习要求：使学生熟练地掌握分数三种应