xx-xx学年第一学期教师个人工作总结

XX-XX 学年第一学期教师个人工作总结XX-XX 学年第一学期教师个人工作总结本学期以来，本人依据学校“严管理，有特色，出名师，育英才” 12 字办学指导思想和初二地理备课组工作计划为指导，以培养学生全面素质为宗旨，以提高课堂的有效性为主线，开展务实、新颖、高效的教育教学活动。现将本学期工作总结如下：一、学好理论，更新观念，提高素质1、积极各级各类研训活动：第 1 周，制定个人工作计划，明确本学期的工作要点；第 2 周，相互听课、评课，教学常规检查，参加了海口市科组长工作会议；初二年级学教案编写、校对第 3 周，期终考试质量分析及三级目标跟踪管理会；第 4 周，师徒结队（张文祝-林宏， ）暨拜师会；参加海南省地理中考质量分析会，并在会上做了夯实基础减负增效 高效复习的发言。第 5 周，参加学校的教学论文评比；第 6 周，上交师徒结对计划，教学常规检查（作业检查） ；教师帮扶听课评课活动。参加海口市地理中考质量分析会，并在会上做了发言。第 7 周，为儋州市白马井中学的教师上一节示范课，课题为中国的土地资源 。第 9 周，作业检查，海南师范大学的实习生来学校进行为期两个月的跟班学习，本人为指导教师之一。第 10 周，期中复习，学习方法指，有效指导复习；为海南省“双五百”骨干教师上辅导课。第 11 周，期中考试。第 12 周， “学教案”教学情况调研，期中考试质量分析会第 13 周，师带徒”活动质量分析，进行学教案教学法交流。第 14 周，观摩学习校第八届“凤凰杯”系列优质课，第 15 周，进行了网络教研：评韩晶天气与气候的课。第 16 周，对学生进行学习方法指导，制定复习计划。第 17 周，海南省“双五百”骨干教师来学校进行跟班学习，本人为指导教师。第 18 周，为定安的教师上一节示范课，课题为秦岭-淮河一线 。第 19 周， “学教案”教学情况调研。第 20 周，完成八年级下册第五章的教学内容。第 21 周，对学生进行学习方法指导，制定复习计划。第 22 周，期终考试，做好评卷工作。上交有关材料，收集学教案教学法研究相关材料。2、通过网络、杂志、报刊等途径进行理论学习。二、教学工作1、认真备课：组织每周举行一次集体备课，备课活动做到有计划、定时间、定地点、定主题，并有活动记录，上传集体备课记录；通过集体备课，及时发现或探讨在教学活动中存在的问题，共同研究解决的策略。并做好个人的二次、三次备课。2、按教学进度完成了预定的教学任务，并完成八年级下册第五章的教学内容。三、取得成绩1、在 XX 年度全国地理优质课评选活动中荣获“一等奖” 。2、被聘为海南师范大学周末流动学院的指导教师和海南省“双五百”骨干教师的指导教师。XX-XX 学年第一学期教师个人工作总结本学期以来，本人依据学校“严管理，有特色，出名师，育英才” 12 字办学指导思想和初二地理备课组工作计划为指导，以培养学生全面素质为宗旨，以提高课堂的有效性为主线，开展务实、新颖、高效的教育教学活动。现将本学期工作总结如下：一、学好理论，更新观念，提高素质1、积极各级各类研训活动：第 1 周，制定个人工作计划，明确本学期的工作要点；第 2 周，相互听课、评课，教学常规检查，参加了海口市科组长工作会议；初二年级学教案编写、校对第 3 周，期终考试质量分析及三级目标跟踪管理会；第 4 周，师徒结队（张文祝-林宏， ）暨拜师会；参加海南省地理中考质量分析会，并在会上做了夯实基础减负增效 高效复习的发言。第 5 周，参加学校的教学论文评比；第 6 周，上交师徒结对计划，教学常规检查（作业检查） ；教师帮扶听课评课活动。参加海口市地理中考质量分析会，并在会上做了发言。第 7 周，为儋州市白马井中学的教师上一节示范课，课题为中国的土地资源 。第 9 周，作业检查，海南师范大学的实习生来学校进行为期两个月的跟班学习，本人为指导教师之一。第 10 周，期中复习，学习方法指，有效指导复习；为海南省“双五百”骨干教师上辅导课。第 11 周，期中考试。第 12 周， “学教案”教学情况调研，期中考试质量分析会第 13 周，师带徒”活动质量分析，进行学教案教学法交流。第 14 周，观摩学习校第八届“凤凰杯”系列优质课，第 15 周，进行了网络教研：评韩晶天气与气候的课。第 16 周，对学生进行学习方法指导，制定复习计划。第 17 周，海南省“双五百”骨干教师来学校进行跟班学习，本人为指导教师。第 18 周，为定安的教师上一节示范课，课题为秦岭-淮河一线 。第 19 周， “学教案”教学情况调研。第 20 周，完成八年级下册第五章的教学内容。第 21 周，对学生进行学习方法指导，制定复习计划。第 22 周，期终考试，做好评卷工作。上交有关材料，收集学教案教学法研究相关材料。2、通过网络、杂志、报刊等途径进行理论学习。二、教学工作1、认真备课：组织每周举行一次集体备课，备课活动做到有计划、定时间、定地点、定主题，并有活动记录，上传集体备课记录；通过集体备课，及时发现或探讨在教学活动中存在的问题，共同研究解决的策略。并做好个人的二次、三次备课。2、按教学进度完成了预定的教学任务，并完成八年级下册第五章的教学内容。三、取得成绩1、在 XX 年度全国地理优质课评选活动中荣获“一等奖” 。2、被聘为海南师范大学周末流动学院的指导教师和海南省“双五百”骨干教师的指导教师。XX-XX 学年第一学期教师个人工作总结本学期以来，本人依据学校“严管理，有特色，出名师，育英才” 12 字办学指导思想和初二地理备课组工作计划为指导，以培养学生全面素质为宗旨，以提高课堂的有效性为主线，开展务实、新颖、高效的教育教学活动。现将本学期工作总结如下：一、学好理论，更新观念，提高素质1、积极各级各类研训活动：第 1 周，制定个人工作计划，明确本学期的工作要点；第 2 周，相互听课、评课，教学常规检查，参加了海口市科组长工作会议；初二年级学教案编写、校对第 3 周，期终考试质量分析及三级目标跟踪管理会；第 4 周，师徒结队（张文祝-林宏， ）暨拜师会；参加海南省地理中考质量分析会，并在会上做了夯实基础减负增效 高效复习的发言。第 5 周，参加学校的教学论文评比；第 6 周，上交师徒结对计划，教学常规检查（作业检查） ；教师帮扶听课评课活动。参加海口市地理中考质量分析会，并在会上做了发言。第 7 周，为儋州市白马井中学的教师上一节示范课，课题为中国的土地资源 。第 9 周，作业检查，海南师范大学的实习生来学校进行为期两个月的跟班学习，本人为指导教师之一。第 10 周，期中复习，学习方法指，有效指导复习；为海南省“双五百”骨干教师上辅导课。第 11 周，期中考试。第 12 周， “学教案”教学情况调研，期中考试质量分析会第 13 周，师带徒”活动质量分析，进行学教案教学法交流。第 14 周，观摩学习校第八届“凤凰杯”系列优质课，第 15 周，进行了网络教研：评韩晶天气与气候的课。第 16 周，对学生进行学习方法指导，制定复习计划。第 17 周，海南省“双五百”骨干教师来学校进行跟班学习，本人为指导教师。第 18 周，为定安的教师上一节示范课，课题为秦岭-淮河一线 。第 19 周， “学教案”教学情况调研。第 20 周，完成八年级下册第五章的教学内容。第 21 周，对学生进行学习方法指导，制定复习计划。第 22 周，期终考试，做好评卷工作。上交有关材料，收集学教案教学法研究相关材料。2、通过网络、杂志、报刊等途径进行理论学习。二、教学工作1、认真备课：组织每周举行一次集体备课，备课活动做到有计划、定时间、定地点、定主题，并有活动记录，上传集体备