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乖孩子的伤,最重读后感乖孩子的伤,最重读后感裴丽这是一本反思“乖孩子”教育的“叛逆”之作!作者传达了一种“将意志还给孩子,让孩子清楚思考,自主选择”的教育理念,告诉成人要相信孩子,做好成人份内的事,同时让孩子做孩子的事,使孩子从小到大都能保有自信和勇气,不断地去选择、尝试、应对和改变,并且因此发展出属于他自己的应世智慧,最终做自己命运的主人。书中写道:只要双足不被捆起孩子总会找到自己的路。乖孩子,常常得付出自信和自尊的代价来讨好成人。虽然还未成人母,可字里行间里,我却能够感受到为人父母的不易,教育孩子需要正确适当的方法才好。望子成龙,望女成凤这也许是所有父母的心愿,每个父母在面对自己的孩子时,总会觉得她不够优秀,总想让她变成自己心目中的理想样子。看到她调皮贪玩,就会把她好一顿训斥,说她不知道学习,整天只知道玩。教育的道路上,从家长的身上我了解到很多现象,在大部分家长心中,理想孩子应该是一个乖乖听话的,会安安静静地看书,能安安心心学习的好孩子。为了塑造自己心中的乖孩子,总是很用心地替孩子挑选好多的书,很耐心地劝说孩子要听老师的话,认真学习,可是结果往往适得其反,买回的书,总是不翼而飞又或是破旧不堪。孩子的学习,总是不尽人意,然后越发的气恼,于是给孩子更多的条条框框来压制孩子,强制孩子朝着自己所谓好的方向前行,虽举步维艰,却不肯降低要求。其实教育学生也是如此,作为一个教师总嫌学生不够理想,总想让学生变得规规矩矩、整齐划一,于是拿着同样的尺子去丈量不同的学生,量量这个不够听话,量量那个不够优秀,接着开始大刀阔斧按照心目中的理想学生开始改造,挖掉那个凸起的地方,削掉那个冒出的“菱角” ,完全忘了学生的本来气质,乖孩子,伤最重!而乖孩子总是要压抑自己的想法去服从大人,去听从教师。乖孩子一言一行,一举一动都逃不过大人的掌控,一点点迷失,一点点变乖,孩子越来越乖,心灵深处的伤越来越重 一个成人,只要心中还存有“要孩子乖”的想法,就是阻绝孩子独立思考、发展自我的刽子手,只要你心里有个“理想孩子”存在,你就不可能不用批评、比较、挑剔的眼光来看待自己的孩子。于是你忽略了孩子天生的气质和才智,忙着和自己“恨铁不成钢”的期待拔河,请好好看看你身边的孩子他是不是正努力要成为你心中的理想孩子?当孩子在做这样的努力时,他就已经交出“自我审视”的机会,同时也丧失了他的自信和尊严。让每位孩子都发现自己的“好” ,找到自己认知世界最有效的途径,然后用自己的方式和速度来学习,让孩子清楚思考,自主选择。于此同时成人要相信孩子,做好成人分内的事,让孩子做孩子的事,使孩子从小到大都能保有自信和勇气,不断地去选择、尝试、应对和改变,并且因此发展出属于他自己的应世智慧,最终做自己命运的主人。乖孩子的伤,最重读后感裴丽这是一本反思“乖孩子”教育的“叛逆”之作!作者传达了一种“将意志还给孩子,让孩子清楚思考,自主选择”的教育理念,告诉成人要相信孩子,做好成人份内的事,同时让孩子做孩子的事,使孩子从小到大都能保有自信和勇气,不断地去选择、尝试、应对和改变,并且因此发展出属于他自己的应世智慧,最终做自己命运的主人。书中写道:只要双足不被捆起孩子总会找到自己的路。乖孩子,常常得付出自信和自尊的代价来讨好成人。虽然还未成人母,可字里行间里,我却能够感受到为人父母的不易,教育孩子需要正确适当的方法才好。望子成龙,望女成凤这也许是所有父母的心愿,每个父母在面对自己的孩子时,总会觉得她不够优秀,总想让她变成自己心目中的理想样子。看到她调皮贪玩,就会把她好一顿训斥,说她不知道学习,整天只知道玩。教育的道路上,从家长的身上我了解到很多现象,在大部分家长心中,理想孩子应该是一个乖乖听话的,会安安静静地看书,能安安心心学习的好孩子。为了塑造自己心中的乖孩子,总是很用心地替孩子挑选好多的书,很耐心地劝说孩子要听老师的话,认真学习,可是结果往往适得其反,买回的书,总是不翼而飞又或是破旧不堪。孩子的学习,总是不尽人意,然后越发的气恼,于是给孩子更多的条条框框来压制孩子,强制孩子朝着自己所谓好的方向前行,虽举步维艰,却不肯降低要求。其实教育学生也是如此,作为一个教师总嫌学生不够理想,总想让学生变得规规矩矩、整齐划一,于是拿着同样的尺子去丈量不同的学生,量量这个不够听话,量量那个不够优秀,接着开始大刀阔斧按照心目中的理想学生开始改造,挖掉那个凸起的地方,削掉那个冒出的“菱角” ,完全忘了学生的本来气质,乖孩子,伤最重!而乖孩子总是要压抑自己的想法去服从大人,去听从教师。乖孩子一言一行,一举一动都逃不过大人的掌控,一点点迷失,一点点变乖,孩子越来越乖,心灵深处的伤越来越重 一个成人,只要心中还存有“要孩子乖”的想法,就是阻绝孩子独立思考、发展自我的刽子手,只要你心里有个“理想孩子”存在,你就不可能不用批评、比较、挑剔的眼光来看待自己的孩子。于是你忽略了孩子天生的气质和才智,忙着和自己“恨铁不成钢”的期待拔河,请好好看看你身边的孩子他是不是正努力要成为你心中的理想孩子?当孩子在做这样的努力时,他就已经交出“自我审视”的机会,同时也丧失了他的自信和尊严。让每位孩子都发现自己的“好” ,找到自己认知世界最有效的途径,然后用自己的方式和速度来学习,让孩子清楚思考,自主选择。于此同时成人要相信孩子,做好成人分内的事,让孩子做孩子的事,使孩子从小到大都能保有自信和勇气,不断地去选择、尝试、应对和改变,并且因此发展出属于他自己的应世智慧,最终做自己命运的主人。乖孩子的伤,最重读后感裴丽这是一本反思“乖孩子”教育的“叛逆”之作!作者传达了一种“将意志还给孩子,让孩子清楚思考,自主选择”的教育理念,告诉成人要相信孩子,做好成人份内的事,同时让孩子做孩子的事,使孩子从小到大都能保有自信和勇气,不断地去选择、尝试、应对和改变,并且因此发展出属于他自己的应世智慧,最终做自己命运的主人。书中写道:只要双足不被捆起孩子总会找到自己的路。乖孩子,常常得付出自信和自尊的代价来讨好成人。虽然还未成人母,可字里行间里,我却能够感受到为人父母的不易,教育孩子需要正确适当的方法才好。望子成龙,望女成凤这也许是所有父母的心愿,每个父母在面对自己的孩子时,总会觉得她不够优秀,总想让她变成自己心目中的理想样子。看到她调皮贪玩,就会把她好一顿训斥,说她不知道学习,整天只知道玩。教育的道路上,从家长的身上我了解到很多现象,在大部分家长心中,理想孩子应该是一个乖乖听话的,会安安静静地看书,能安安心心学习的好孩子。为了塑造自己心中的乖孩子,总是很用心地替孩子挑选好多的书,很耐心地劝说孩子要听老师的话,认真学习,可是结果往往适得其反,买回的书,总是不翼而飞又或是破旧不堪。孩子的学习,总是不尽人意,然后越发的气恼,于是给孩子更多的条条框框来压制孩子,强制孩子朝着自己所谓好的方向前行,虽举步维艰,却不肯降低要求。其实教育学生也是如此,作为一个教师总嫌学生不够理想,总想让学生变得规规矩矩、整齐划一,于是拿着同样的尺子去丈量不同的学生,量量这个不够听话,量量那个不够优秀,接着开始大刀阔斧按照心目中的理想学生开始改造,挖掉那个凸起的地方,削掉那个冒出的“菱角” ,完全忘了学生的本来气质,乖孩子,伤最重!而乖孩子总是要压抑自己的想法去服从大人,去听从教师。乖孩子一言一行,一举一动都逃不过大人的掌控,一点点迷失,一点点变乖,孩子越来越乖,心灵深处的伤越来越重 一个成人,只要心中还存有“要孩子乖”的想法,就是阻绝孩子独立思考、发展自我的刽子手,只要你心里有个“理想孩子”存在,你就不可能不用批评、比较、挑剔的眼光来看待自己的孩子。于是你忽略了孩子天生的气质和才智,忙着和自己“恨铁不成钢”的期待拔河,请好好看看你身边的孩子他是不是正努力要成为你心中的理想孩子?当孩子在做这样的努力时,他就已经交出“自我审视
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