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把握今天作业交流把握今天作业交流“ 今天的名字可以叫-让风筝上天。这真是一个好名字,你没感觉到今晨的阳光是那么绚烂,天空是那么晴朗,空气是那么馨香吗?那么,让我们一同到草地上放风筝吧,让我们脚踏晨露,迎着清风疾跑,让我们青春的朝华与奔放的热情和风筝一道,高高地在天宇飞翔吧。今天的名字叫-画出心中的彩虹。绚丽、光艳的彩虹是大自然多么奇妙的造化。孩提的时候,我就喜欢拿着蜡笔,在洁白的纸上画出七彩的虹。那么今天,在这彩虹般美丽的时候,就让我们以向往为画笔,在心灵的画布上,描绘出一幅最动人心魄、让人梦牵神萦的生命画卷吧。今天的名字可以叫-与你深情相遇。这是一位台湾朋友的散文集的书名,我十分喜爱这个名字,愿意以它为我年轻的日子命名。是的,在今天,我会与多少不同于昨天的美妙感受、思想、事件、人物不期而遇啊,或许,在我想着这个名字的时候,它们正在我所不知的某一个角落等着我呢。就在今天的某一时刻,我会在外出的路上,在漫步的途中,在平静雅致的沙龙上,在平仄顿挫的线装书里碰上它们,我会整理好一份心情,像赴一次情人约会一样,满怀欣喜与盼望,与它们深情相遇。今天的名字可以叫-站成一颗树,在平凡而不平淡的日子里,我不做娇艳欲滴、夺人眼目的花朵,却要站成山谷里那棵沉静的树,我要沐浴明媚的阳光,啜饮天地的甘露,领略无尘的清风,将它们化成我身体里的每一个细胞,当然,我也准备经历狂风暴雨,并在风雨中长成结实的身材,练就不屈的筋骨。 ”你能给今天再取 1 个或更多好名字吗?为什么取这个名字?请你仿照这段话的结构,先说一说,再把它写下来。把握今天作业交流“ 今天的名字可以叫-让风筝上天。这真是一个好名字,你没感觉到今晨的阳光是那么绚烂,天空是那么晴朗,空气是那么馨香吗?那么,让我们一同到草地上放风筝吧,让我们脚踏晨露,迎着清风疾跑,让我们青春的朝华与奔放的热情和风筝一道,高高地在天宇飞翔吧。今天的名字叫-画出心中的彩虹。绚丽、光艳的彩虹是大自然多么奇妙的造化。孩提的时候,我就喜欢拿着蜡笔,在洁白的纸上画出七彩的虹。那么今天,在这彩虹般美丽的时候,就让我们以向往为画笔,在心灵的画布上,描绘出一幅最动人心魄、让人梦牵神萦的生命画卷吧。今天的名字可以叫-与你深情相遇。这是一位台湾朋友的散文集的书名,我十分喜爱这个名字,愿意以它为我年轻的日子命名。是的,在今天,我会与多少不同于昨天的美妙感受、思想、事件、人物不期而遇啊,或许,在我想着这个名字的时候,它们正在我所不知的某一个角落等着我呢。就在今天的某一时刻,我会在外出的路上,在漫步的途中,在平静雅致的沙龙上,在平仄顿挫的线装书里碰上它们,我会整理好一份心情,像赴一次情人约会一样,满怀欣喜与盼望,与它们深情相遇。今天的名字可以叫-站成一颗树,在平凡而不平淡的日子里,我不做娇艳欲滴、夺人眼目的花朵,却要站成山谷里那棵沉静的树,我要沐浴明媚的阳光,啜饮天地的甘露,领略无尘的清风,将它们化成我身体里的每一个细胞,当然,我也准备经历狂风暴雨,并在风雨中长成结实的身材,练就不屈的筋骨。 ”你能给今天再取 1 个或更多好名字吗?为什么取这个名字?请你仿照这段话的结构,先说一说,再把它写下来。把握今天作业交流“ 今天的名字可以叫-让风筝上天。这真是一个好名字,你没感觉到今晨的阳光是那么绚烂,天空是那么晴朗,空气是那么馨香吗?那么,让我们一同到草地上放风筝吧,让我们脚踏晨露,迎着清风疾跑,让我们青春的朝华与奔放的热情和风筝一道,高高地在天宇飞翔吧。今天的名字叫-画出心中的彩虹。绚丽、光艳的彩虹是大自然多么奇妙的造化。孩提的时候,我就喜欢拿着蜡笔,在洁白的纸上画出七彩的虹。那么今天,在这彩虹般美丽的时候,就让我们以向往为画笔,在心灵的画布上,描绘出一幅最动人心魄、让人梦牵神萦的生命画卷吧。今天的名字可以叫-与你深情相遇。这是一位台湾朋友的散文集的书名,我十分喜爱这个名字,愿意以它为我年轻的日子命名。是的,在今天,我会与多少不同于昨天的美妙感受、思想、事件、人物不期而遇啊,或许,在我想着这个名字的时候,它们正在我所不知的某一个角落等着我呢。就在今天的某一时刻,我会在外出的路上,在漫步的途中,在平静雅致的沙龙上,在平仄顿挫的线装书里碰上它们,我会整理好一份心情,像赴一次情人约会一样,满怀欣喜与盼望,与它们深情相遇。今天的名字可以叫-站成一颗树,在平凡而不平淡的日子里,我不做娇艳欲滴、夺人眼目的花朵,却要站成山谷里那棵沉静的树,我要沐浴明媚的阳光,啜饮天地的甘露,领略无尘的清风,将它们化成我

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