《教师的专业才智和教育情怀》心得体会_第1页
《教师的专业才智和教育情怀》心得体会_第2页
《教师的专业才智和教育情怀》心得体会_第3页
《教师的专业才智和教育情怀》心得体会_第4页
《教师的专业才智和教育情怀》心得体会_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教师的专业才智和教育情怀心得体会教师的专业才智和教育情怀心得体会XX 年 9 月 22 日下午,在我校的二楼会议室举办师德师风教育专题讲座,聘请海口市教育研究培训院教科研部中学部主任覃冰作为主讲,主题为教师的专业才智和教育情怀 。覃冰主任的讲座妙趣横生,充满着人生的哲理和启迪,听了他的讲座,我受益匪浅。下面我就从覃主任的某些观点谈谈最最有感触的几点体会:1.教师要有广博的知识。当听了覃冰主任用具体的数据来分析几个国家的人年均阅读量时,为我国目前的人年均读书才 0.7本;出去的公共场合,我们中国人大部分都是手里拿着手机,而在日本俄罗斯等发达的国家,很多人手中是拿着书籍。所以,我们作为一名教育者,不更应该以身作则,加大阅读量,要求我们的学生多阅读,少玩手机。2.教师要有职业道德。覃冰主任用生动的实例:张丽莉的故事和重庆某镇中心小学副校长的故事,来讲述教师的职业道德。在我们的教育教学工作中,要言传身教,体现自己的人格魅力,从而教育我们的学生为人处世的学问。还讲了他母校一个敲钟的员工,几十年如一日,无论天气如何,都出色地完成敲钟工作。其实无论何种工作,都是服务行业,没有贵贱之分,而且我们都要把自己的本职工作做好,那么我们的国家才会越来越好。3. 教师要懂得处事哲学。覃冰主任用某公司应聘员工提出的问题“1+1等于几”来讲述处事哲学。怀才不遇是常有的事,能遇到一位爱惜人才,尊重人才,重用人才,心胸宽广的好领导是一个人一生最大的幸福。就算没有遇上一个读懂你的领导,你也要做好你的本职工作,因为那也是一种幸福和开心的事。覃冰主任还特别强调了“高调做事,低调做人” ,我特别喜欢,因为在工作中我也是如此.本次学习让我受益匪浅,在今后的工作中,我将严格要求自己,用一颗赤诚之心去工作,去奉献,以高尚的师德去教育学生影响学生。作为教师,教室里放飞的是希望,守巢的是自己;黑板上写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是,选择了教师,我无悔地站在三尺讲台,无悔地耕耘于课堂。教师的专业才智和教育情怀心得体会XX 年 9 月 22 日下午,在我校的二楼会议室举办师德师风教育专题讲座,聘请海口市教育研究培训院教科研部中学部主任覃冰作为主讲,主题为教师的专业才智和教育情怀 。覃冰主任的讲座妙趣横生,充满着人生的哲理和启迪,听了他的讲座,我受益匪浅。下面我就从覃主任的某些观点谈谈最最有感触的几点体会:1.教师要有广博的知识。当听了覃冰主任用具体的数据来分析几个国家的人年均阅读量时,为我国目前的人年均读书才 0.7本;出去的公共场合,我们中国人大部分都是手里拿着手机,而在日本俄罗斯等发达的国家,很多人手中是拿着书籍。所以,我们作为一名教育者,不更应该以身作则,加大阅读量,要求我们的学生多阅读,少玩手机。2.教师要有职业道德。覃冰主任用生动的实例:张丽莉的故事和重庆某镇中心小学副校长的故事,来讲述教师的职业道德。在我们的教育教学工作中,要言传身教,体现自己的人格魅力,从而教育我们的学生为人处世的学问。还讲了他母校一个敲钟的员工,几十年如一日,无论天气如何,都出色地完成敲钟工作。其实无论何种工作,都是服务行业,没有贵贱之分,而且我们都要把自己的本职工作做好,那么我们的国家才会越来越好。3. 教师要懂得处事哲学。覃冰主任用某公司应聘员工提出的问题“1+1等于几”来讲述处事哲学。怀才不遇是常有的事,能遇到一位爱惜人才,尊重人才,重用人才,心胸宽广的好领导是一个人一生最大的幸福。就算没有遇上一个读懂你的领导,你也要做好你的本职工作,因为那也是一种幸福和开心的事。覃冰主任还特别强调了“高调做事,低调做人” ,我特别喜欢,因为在工作中我也是如此.本次学习让我受益匪浅,在今后的工作中,我将严格要求自己,用一颗赤诚之心去工作,去奉献,以高尚的师德去教育学生影响学生。作为教师,教室里放飞的是希望,守巢的是自己;黑板上写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是,选择了教师,我无悔地站在三尺讲台,无悔地耕耘于课堂。教师的专业才智和教育情怀心得体会XX 年 9 月 22 日下午,在我校的二楼会议室举办师德师风教育专题讲座,聘请海口市教育研究培训院教科研部中学部主任覃冰作为主讲,主题为教师的专业才智和教育情怀 。覃冰主任的讲座妙趣横生,充满着人生的哲理和启迪,听了他的讲座,我受益匪浅。下面我就从覃主任的某些观点谈谈最最有感触的几点体会:1.教师要有广博的知识。当听了覃冰主任用具体的数据来分析几个国家的人年均阅读量时,为我国目前的人年均读书才 0.7本;出去的公共场合,我们中国人大部分都是手里拿着手机,而在日本俄罗斯等发达的国家,很多人手中是拿着书籍。所以,我们作为一名教育者,不更应该以身作则,加大阅读量,要求我们的学生多阅读,少玩手机。2.教师要有职业道德。覃冰主任用生动的实例:张丽莉的故事和重庆某镇中心小学副校长的故事,来讲述教师的职业道德。在我们的教育教学工作中,要言传身教,体现自己的人格魅力,从而教育我们的学生为人处世的学问。还讲了他母校一个敲钟的员工,几十年如一日,无论天气如何,都出色地完成敲钟工作。其实无论何种工作,都是服务行业,没有贵贱之分,而且我们都要把自己的本职工作做好,那么我们的国家才会越来越好。3. 教师要懂得处事哲学。覃冰主任用某公司应聘员工提出的问题“1+1等于几”来讲述处事哲学。怀才不遇是常有的事,能遇到一位爱惜人才,尊重人才,重用人才,心胸宽广的好领导是一个人一生最大的幸福。就算没有遇上一个读懂你的领导,你也要做好你的本职工作,因为那也是一种幸福和开心的事。覃冰主任还特别强调了“高调做事,低调做人” ,我特别喜欢,因为在工作中我也是如此.本次学习让我受益匪浅,在今后的工作中,我将严格要求自

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论