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未来的中同学活教学反思未来的中同学活教学反思中学与小学的学习生活有一定的差异，同学往往从家长那里感到的是一种压力。因此教学中要利用各种方法解除同学的顾虑，对中学的学习生活提出质疑、讨论与解答。例如：讨论：你对未来中同学活的神往和向往。谈谈中学和小学阶段有哪些不同？请同学回答自身的见解。教师总结概括外形的变化课外活动的区别科目的区别 放录象：看看实际生活中的中同学是怎样生活的？同时在教学中要指导同学分析作品，掌握一些初步的构图和表示方法也是必要的。如：在同学练习的时候，我就跟同学说：“今天你准备画怎样的中同学活呢？想想怎样合理运用不同的线条、色点、色块来表示画面。 ”通过让同学欣赏、分析、研讨书本范作，最后自身决定构图和表示方法。未来的中同学活教学反思中学与小学的学习生活有一定的差异，同学往往从家长那里感到的是一种压力。因此教学中要利用各种方法解除同学的顾虑，对中学的学习生活提出质疑、讨论与解答。例如：讨论：你对未来中同学活的神往和向往。谈谈中学和小学阶段有哪些不同？请同学回答自身的见解。教师总结概括外形的变化课外活动的区别科目的区别 放录象：看看实际生活中的中同学是怎样生活的？同时在教学中要指导同学分析作品，掌握一些初步的构图和表示方法也是必要的。如：在同学练习的时候，我就跟同学说：“今天你准备画怎样的中同学活呢？想想怎样合理运用不同的线条、色点、色块来表示画面。 ”通过让同学欣赏、分析、研讨书本范作，最后自身决定构图和表示方法。未来的中同学活教学反思中学与小学的学习生活有一定的差异，同学往往从家长那里感到的是一种压力。因此教学中要利用各种方法解除同学的顾虑，对中学的学习生活提出质疑、讨论与解答。例如：讨论：你对未来中同学活的神往和向往。谈谈中学和小学阶段有哪些不同？请同学回答自身的见解。教师总结概括外形的变化课外活动的区别科目的区别 放录象：看看实际生活中的中同学是怎样生活的？同时在教学中要指导同学分析作品，掌握一些初步的构图和表示方法也是必要的。如：在同学练习的时候，我就跟同学说：“今天你准备画怎样的中同学活呢？想想怎样合理运用不同的线条
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