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文档简介

梦想的力量教学反思今天一节语文课,准备把自读课文梦想的力量讲完。可是前面盘桓了半天,耽误了好多时间。学生说到感兴趣的地方往往滔滔不绝,比如谈梦想、比如谈瑞恩赚到 70 美元很不容易自己曾经怎么独立赚钱的教师一定要及时收入,把学生带回文章,关注重点。整理思路1、梦想是什么?你有梦想吗?(引入课题)5 分钟2、浏览课文,瑞恩的梦想是什么?最让你意外的地方是哪里?(相机正音、解词)103、他是怎样一步步实现梦想的?(相机读文)104、概括课文主要内容(要简练)55、读了这篇课文你有什么感受?概括中心思想56、梦想的力量有多大?3重点是控制时间!控制时间!控制时间!重要的事情说三遍。今天一节语文课,准备把自读课文梦想的力量讲完。可是前面盘桓了半天,耽误了好多时间。学生说到感兴趣的地方往往滔滔不绝,比如谈梦想、比如谈瑞恩赚到 70 美元很不容易自己曾经怎么独立赚钱的教师一定要及时收入,把学生带回文章,关注重点。整理思路1、梦想是什么?你有梦想吗?(引入课题)5 分钟2、浏览课文,瑞恩的梦想是什么?最让你意外的地方是哪里?(相机正音、解词)103、他是怎样一步步实现梦想的?(相机读文)104、概括课文主要内容(要简练)55、读了这篇课文你有什么感受?概括中心思想56、梦想的力量有多大?3重点是控制时间!控制时间!控制时间!重要的事情说三遍。今天一节语文课,准备把自读课文梦想的力量讲完。可是前面盘桓了半天,耽误了好多时间。学生说到感兴趣的地方往往滔滔不绝,比如谈梦想、比如谈瑞恩赚到 70 美元很不容易自己曾经怎么独立赚钱的教师一定要及时收入,把学生带回文章,关注重点。整理思路1、梦想是什么?你有梦想吗?(引入课题)5 分钟2、浏览课文,瑞恩的梦想是什么?最让你意外的地方是哪里?(相机正音、解词)103、他是怎样一步步实现梦想的?(相机读文)104、概括课文主要内容(要简练)55、读了这篇课文你有什么感受?概括中心

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