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一年级语文下册期末阅读复习资料画画星期天下午,我坐在阳台上画画。我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。最后,我给图画取了个名字:小鸟的家 。1、短文一共有( ) 个自然段,第二自然段有( )句话。2、我在白纸上画了( ) 、 ( ) 、 ( )和( ) 。3、用“”画出文中表示颜色的词语。4、照样子写词语:碧绿碧绿 ( ) ( ) ( )(二)小熊生病了,住进了医(y)院(yun)。小猴子赶来了,给小熊送来又大又红的桃子。蜜蜂飞来了,给小熊送来香(xing)甜(tin)的蜂蜜。百灵(lng)鸟也飞来了,它给小熊带来动听的歌。小熊很感(gn)动,连声说:“谢谢你们!”1、短文一共有( )自然段。第二自然段有( )句话。2、小熊生病了,它的好朋友小猴 、 到医院看望它。分别给小熊送来了 、 、 。3、 、照样子写词语。例:又大又红 、4.我想对小熊说:“ 。 ”画画星期天下午,我坐在阳台上画画。我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。最后,我给图画取了个名字:小鸟的家 。1、短文一共有( ) 个自然段,第二自然段有( )句话。2、我在白纸上画了( ) 、 ( ) 、 ( )和( ) 。3、用“”画出文中表示颜色的词语。4、照样子写词语:碧绿碧绿 ( ) ( ) ( )(二)小熊生病了,住进了医(y)院(yun)。小猴子赶来了,给小熊送来又大又红的桃子。蜜蜂飞来了,给小熊送来香(xing)甜(tin)的蜂蜜。百灵(lng)鸟也飞来了,它给小熊带来动听的歌。小熊很感(gn)动,连声说:“谢谢你们!”1、短文一共有( )自然段。第二自然段有( )句话。2、小熊生病了,它的好朋友小猴 、 到医院看望它。分别给小熊送来了 、 、 。3、 、照样子写词语。例:又大又红 、4.我想对小熊说:“ 。 ”画画星期天下午,我坐在阳台上画画。我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。最后,我给图画取了个名字:小鸟的家 。1、短文一共有( ) 个自然段,第二自然段有( )句话。2、我在白纸上画了( ) 、 ( ) 、 ( )和( ) 。3、用“”画出文中表示颜色的词语。4、照样子写词语:碧绿碧绿 ( ) ( ) ( )(二)小熊生病了,住进了医(y)院(yun)。小猴子赶来了,给小熊送来又大又红的桃子。蜜蜂飞来了,给小熊送来香(xing)甜(tin)的蜂蜜。百灵(lng)鸟也飞来了,它给小熊带来动听的歌。小熊很感(gn)动,连声说:“谢谢你们!”1、短文一共有( )自然段。第二自然段有( )句话。2、小熊
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