（塔耳）2011年小学语文毕业复习题

2011 年小学语文毕业复习题一、读拼音，在括号里填上合适的字组成词语。 （4 分）chng （ ）徉 报（ ） （ ）试 往（ ）yn 指（ ） （ ）蔽 冷（ ） 上（ ）二、按照查字典的要求填空。 （3 分）“秉”字用音序查字法，应查音序_中的音节_；用部首查字法，应查首部_中的第_画， “秉”字的第六笔是_，组词_。三、读句子，用_画出错别字，并改正写在括号里。 （2 分）1、当我领到奖状时，老师鼓励我要再接再励。 （ ）2、日本鬼子开始“扫荡”了，目前的形式非常严峻。 （ ）四、请按要求或提示填写词语。 （11 分）1、将下列成语补充完整。 （3 分）司空见（ ） 心急如（ ） 走（ ）无路余音绕（ ） 万人空（ ） 迫不（ ）待2、 我 会 积 累 历 史 故 事 的 成 语 ： _ 、 _； 描 写 春 天 美 景 的 成 语 ：_ 、 _ ； 含 有 同 义 词 的 成 语 ： _ 、 _； 表 达 祝 福 他人 的 成 语 ： _ 、 _； 表 现 艺 术 效 果 的 成 语 ： _ 、 _。 （ 5 分 ）3、先用“感”字组词语，再选择合适的词语填在句中括号中。 （3 分）接过老师送来的书包，我心里充满了（ ）之情。他们全家专程来中国看望志愿军， （ ）志愿军对自己的救命之恩。在大连市的几天里，我（ ）最深的是这里的每个人都讲究卫生。五、打开你的积累宝库，按要求或提示填空。 （15 分）1、老师经常用古诗词教育学生，用“_，_”来劝告不珍惜时间的学生，借“_，_”来教育学生爱惜粮食，期末写评语时会祝学生“_，_” ，用“_，_”来激励学生爱国情怀。 （8 分）2、实践出真知。我们要“_，行万里路。 ”陆游则用“_，_”告诫我们不但要多读书，更要勇于实践。 （3 分）3、我们现在的生活一天比一天好，这真是（填歇后语）_，因此小学生要养成关心时事的好习惯，正如对联_所言。 （4 分）六、根据要求完成句子练习。 （12 分）1、闰土对我说：“我日里带你到海边捡贝壳去。 ”（2 分）改成转述句：_。2、晋祠有古老苍劲的树。晋祠有多、清、净、柔的水。 （2 分）用合适的关联词把这两句话连成一句话：_。3、谁都会相信这些孪生兄弟是从同一个母亲身上“诞生”的。 （4 分）改为双重否定句：_。改写为反问句：_。4、修改病句。 （4 分）难道能否认我们的意见是不正确的吗？_。清明上河图的作者是宋代著名画家张择端的作品。_。七、课内阅读。 （4 分）这里的山，巍巍的山，有如一道屏障；长长的，又如伸开的两臂，将晋祠拥在怀中。读句子，注意带点词语的作用，说说这样写的好处。_。用这种修辞手法写句子：_。八、语言实践。 （4 分）保护环境成了人们的共识，请你快快行动起来吧！1、写一条节约用水的标语贴在水龙头旁。_。2、写一条爱护环境的标语贴在校园里。_。九、阅读短文，按要求答题。 （15 分）那个吮手指的男孩儿我正在讲台上板书时，一回头 ，又一次 发现了那个男孩儿，他正低着头，在吮着自己的手指。这次，我决计给他点颜色看看。我把他喊到了讲台上，当着全班同学的面 纠正他说：“ 你知道不知道，一个男生已经 12岁了还吮手指，是很幼稚的行 为？”男孩儿涨红了脸，默不作声，耷拉下脑袋。我 继 续 对 男 孩 儿 开 导 道 ：“我 才 代 你 的 课 一 个 星 期 ，这 已 经 是 我 第 五 次 发 现 你 吮 手 指 了 。手指 对 于 我 们 来 说 ，经 常 要 拿 笔 ，摊 开 书 本 你 这 样 做 很 不 卫 生 。下 次 别 这 样 做 了 ，好 吗 ？ ”男孩儿礼貌地点了点头，在他抬 头的那一瞬间，我 发现他的眼角溢出了泪水。那一瞬间，我突然间意识到，这样是不是太伤男孩儿的自尊了？我赶 紧把他请回了座位。那天放学时，我所授课的那个班的班 长敲开了我办公室的 门， 给我说起了那个吮手指的男孩儿。班长告诉我，他与那个男孩儿是 邻居，也是最好的朋友。男孩儿家里 穷困，母亲多病，但母亲对男孩儿的学习要求非常严格。男孩儿在学 习时有 时会犯困，母 亲知道男孩儿爱吃甜品，就用买药的钱给他买了一罐蜂蜜。他学习困的时候，母亲就用小刷子沾上蜂蜜在他手指上一刷，供他吮吸。这样 ，他就不会犯困了。 这一招屡 试不爽，后来，条件反射似的，即使不抹蜂蜜，只要吮吸一下手指，他也就不困了。他的成绩一直在班里名列前茅。但是，男孩儿 10 岁时，母亲离他而去。为了挣学杂费，课余时间，他不得不在垃圾堆里淘些饮料瓶以补贴家用。他经常在路灯下一淘就是半夜 班 长 的 话 没 有 讲 完 ，我 的 泪 就 簌 簌 地 落 满 了 前 襟 。那 天 晚 上 ，我 特 意 到 超 市 买 了 两 大 罐 蜂蜜 ，还 有 一 些 文 具 ，但 我 并 没 有 直 接 给 他 ，而 是 借 着 月 色 ，把 男 孩 儿 约 到 了 操 场 上 那晚，男孩儿说了一段足以让 我铭记一生的话。他 说，妈妈告诉他，一个心里装着蜂蜜的人，在青春的路上是永远 不会犯困的，他会甜蜜地走 过 苦涩。1、根据文意说说“条件反射”指什么？（2 分）_2、结合上下文，体会文中三个省略号的用法。 （3 分）_ _ _3、文中的男孩儿给你留下了什么样的印象？（3 分）_4、作者为什么安排班长来述说那个男孩儿的家境？（4 分）_5、你怎样理解文末的那句话？（3 分）_十、作文。 （30 分）俗话说：笑一笑，十年少。笑是人的本能，笑是关切、友善、自信、成功；笑能化解矛盾，融化愁绪。人