三年级小学生赞美老师的作文 老师的眼睛

三年级小学生赞美老师的作文 老师的眼睛400 习作 我的语文老师是一位美丽，善良的老师，她的眼睛会说话。有同学上课想发言，又怕说错，老师的眼睛就会说：“没事，你尽管说吧，我不会批评你的。 ”于是那位同学信心满满地举起了手。有的同学回答错了，立刻失去了信心，老师就用鼓励的目光对他说：“你尽力了。 ”同学看到了这种目光，心想：这次回答错没事，下次我一定要再接再厉！有的同学答对了，老师就用表扬的目光对他说：“你回答的太好了，你是同学们的榜样！”同学像考了一百分一样，心里美滋滋地坐了下来。有一次，上语文课，我的同桌跟我说话。我小声地对他说：“上课认真听讲，下课随便说。 ”他见我不跟他说话就自己在桌斗里玩起纸片来。老师看见了，目光变得严厉起来。瞪了他一眼，好像在说：“把纸片收起来，上课不许玩。 ”他看见后，没有把纸片收起来，只是把纸片放在桌斗里。老师一转身，他又玩起来，还是被老师发现了。老师的目光变得更严厉了。但他没有发现，这时，我想老师一定生气了。我提醒提醒他吧。我轻轻地拍了拍他，他一看老师正瞪着他呢，连忙收起纸片，认认真真地听起课来。老师的眼睛不仅会说话，而且有魔力！她能让失去信心的同学找回自信，能让表现好的同学更加努力，能让上课跑神的同学认真听讲。老师的眼睛真厉害！400 习作 我的语文老师是一位美丽，善良的老师，她的眼睛会说话。有同学上课想发言，又怕说错，老师的眼睛就会说：“没事，你尽管说吧，我不会批评你的。 ”于是那位同学信心满满地举起了手。有的同学回答错了，立刻失去了信心，老师就用鼓励的目光对他说：“你尽力了。 ”同学看到了这种目光，心想：这次回答错没事，下次我一定要再接再厉！有的同学答对了，老师就用表扬的目光对他说：“你回答的太好了，你是同学们的榜样！”同学像考了一百分一样，心里美滋滋地坐了下来。有一次，上语文课，我的同桌跟我说话。我小声地对他说：“上课认真听讲，下课随便说。 ”他见我不跟他说话就自己在桌斗里玩起纸片来。老师看见了，目光变得严厉起来。瞪了他一眼，好像在说：“把纸片收起来，上课不许玩。 ”他看见后，没有把纸片收起来，只是把纸片放在桌斗里。老师一转身，他又玩起来，还是被老师发现了。老师的目光变得更严厉了。但他没有发现，这时，我想老师一定生气了。我提醒提醒他吧。我轻轻地拍了拍他，他一看老师正瞪着他呢，连忙收起纸片，认认真真地听起课来。老师的眼睛不仅会说话，而且有魔力！她能让失去信心的同学找回自信，能让表现好的同学更加努力，能让上课跑神的同学认真听讲。老师的眼睛真厉害！400 习作 我的语文老师是一位美丽，善良的老师，她的眼睛会说话。有同学上课想发言，又怕说错，老师的眼睛就会说：“没事，你尽管说吧，我不会批评你的。 ”于是那位同学信心满满地举起了手。有的同学回答错了，立刻失去了信心，老师就用鼓励的目光对他说：“你尽力了。 ”同学看到了这种目光，心想：这次回答错没事，下次我一定要再接再厉！有的同学答对了，老师就用表扬的目光对他说：“你回答的太好了，你是同学们的榜样！”同学像考了一百分一样，心里美滋滋地坐了下来。有一次，上语文课，我的同桌跟我说话。我小声地对他说：“上课认真听讲，下课随便说。 ”他见我不跟他说话就自己在桌斗里玩起纸片来。老师看见了，目光变得严厉起来。瞪了他一眼，好像在说：“把纸片收起来，上课不许玩。 ”他看见后，没有把纸片收起来，只是把纸片放在桌斗里。老师一转身，他又玩起来，还是被老师发现了。老师的目光变得更严厉了。但他没有发现，这时，我想老师一定生气了。我提醒提醒他吧。我轻轻地拍了拍他，他一看老师正瞪着他呢，连忙收起纸片，