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文档简介

第一课认识行书教学目标：1、初步认识行书，感受行书艺术之美

2、学习行书基本用笔与结构方法

3、培养学生对祖国文字、书法的热爱东晋王羲之《兰亭序》其文、书法具有极高的艺术价值，后人评道“右军字体，古法一变。其雄秀之气，出于天然，故古今以为师法”。因此，历代书家都推《兰亭》为“天下第一行书”。唐代书法家颜真卿《祭侄文稿》本帖通篇用笔之间情如潮涌，书法气势磅礴，纵笔豪放，一泻千里，被誉为“天下行书第二”。通篇书法起伏跌宕，光彩照人，气势奔放，而无荒率之笔。《寒食诗帖》在书法史上影响很大，被称为“天下第三行书”，第一课认识行书一什么是行书？

行书是汉字五种字体之一，应用广泛。从日常书写和传达信息的角度说，行书书写比楷书便捷，比草书清晰易辨识，行书分为行草和行楷。

二、行书笔法

学习行书有一个由楷过渡到行的问题。要把字写得能“行走”起来，首要的是笔法问题，即要“解散楷法”，掌握行书的笔法。赵孟頫《行书二赞二诗卷》此帖是与好友相聚，一时酒酣的乘兴之作。纸质莹润光滑，信手写来，“神融笔畅”，滂沛悦然。风格上多得颜(真卿)、米(芾)二家笔意，这在赵氏的书作中是极少见的。

1、简化起、收笔动作提高书写速度2、笔划之间有连带甚至合并，突出转折连绵其云以3、改变楷书笔画书写顺序提高书写速度经若有4、出于呼应、取势需要笔画形态发生变化行岸谁三、行书的结构特点

楷书结构讲求匀整、端庄；行书结构灵活常常突出疏密、大小、欹正等对比关系

疏密有致水音驾大小自然因字形而取势，大小随其自然，不刻意求其一律，如白、玉字小雾、壶字大。欹正相生

以险求稳、动态中求平衡学生临帖练习1、示范2、临摹

课堂小

结

中国历史文化是一条长河，书法艺术是其中璀璨的明珠，它无色而具图画的绚烂，无声而具音乐的和谐。我们要向书家学习坚韧不拔的精神，以及刻苦钻研的毅力。认真揣摩，提高自己的书写水平，练习书法，不仅仅是把字体写的漂亮，同时也是一个修身养性的过程，线条有方有圆，有刚有柔，有疏有密，有正有欹，有主有次，有对比，有呼应，有节奏，有平衡，犹如我们平时学习生活中的变化波折，面对世事变化，应平静坦然，张弛有度，收

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