六年级关于珍惜水资源的作文300字

六年级关于珍惜水资源的作文 300 字六年级关于珍惜水资源的作文 300 字在我们的这张试卷上，我看到了这么一幅漫画：一个水龙头手中拿着一束已经枯萎的花，正低着头像一个水滴的雕像默哀，而周围是已经干涸了的大地而在这幅漫画的左下角，赫然的写着这幅漫画的名字奠。这个水龙头在祭奠着谁？很明显，这是在祭奠那哗哗逝去的水资源啊！现在，全球约有 11 亿人喝不上干净的水；每年有 310 万人死于不洁饮用水引发的相关疾病；全世界用不上基本卫生设施的就有 26 亿；而在发展中国家的人，每天平均要步行6 公里去取水这些令人触目惊心的数字，不得不让我们深思。然而这些数字，好像并不能使一部分人反思自己的行动洗完手不关水龙头的依旧不关，水还没有喝完就丢掉矿泉水瓶子的依旧再丢不知他们有没有想过：假如地球上真的水资源枯竭，那人类该如何在这地球上生存？就算我们可以飞出地球，可那又能在那颗星球上立足？科学家已经证明，以地球为中心的 40 亿万千米内，没有一个适合我们人类生存的星球。现在我们能做到的，只有好好的、努力的爱护、保护我们唯一的生存场所地球。为了不让地球上的最后一滴水，变为我们人类的眼泪。那么，从现在起请保护水资源，保护地球吧！六年级关于珍惜水资源的作文 300 字在我们的这张试卷上，我看到了这么一幅漫画：一个水龙头手中拿着一束已经枯萎的花，正低着头像一个水滴的雕像默哀，而周围是已经干涸了的大地而在这幅漫画的左下角，赫然的写着这幅漫画的名字奠。这个水龙头在祭奠着谁？很明显，这是在祭奠那哗哗逝去的水资源啊！现在，全球约有 11 亿人喝不上干净的水；每年有 310 万人死于不洁饮用水引发的相关疾病；全世界用不上基本卫生设施的就有 26 亿；而在发展中国家的人，每天平均要步行6 公里去取水这些令人触目惊心的数字，不得不让我们深思。然而这些数字，好像并不能使一部分人反思自己的行动洗完手不关水龙头的依旧不关，水还没有喝完就丢掉矿泉水瓶子的依旧再丢不知他们有没有想过：假如地球上真的水资源枯竭，那人类该如何在这地球上生存？就算我们可以飞出地球，可那又能在那颗星球上立足？科学家已经证明，以地球为中心的 40 亿万千米内，没有一个适合我们人类生存的星球。现在我们能做到的，只有好好的、努力的爱护、保护我们唯一的生存场所地球。为了不让地球上的最后一滴水，变为我们人类的眼泪。那么，从现在起请保护水资源，保护地球吧！六年级关于珍惜水资源的作文 300 字在我们的这张试卷上，我看到了这么一幅漫画：一个水龙头手中拿着一束已经枯萎的花，正低着头像一个水滴的雕像默哀，而周围是已经干涸了的大地而在这幅漫画的左下角，赫然的写着这幅漫画的名字奠。这个水龙头在祭奠着谁？很明显，这是在祭奠那哗哗逝去的水资源啊！现在，全球约有 11 亿人喝不上干净的水；每年有 310 万人死于不洁饮用水引发的相关疾病；全世界用不上基本卫生设施的就有 26 亿；而在发展中国家的人，每天平均要步行6 公里去取水这些令人触目惊心的数字，不得不让我们深思。然而这些数字，好像并不能使一部分人反思自己的行动洗完手不关水龙头的依旧不关，水还没有喝完就丢掉矿泉水瓶子的依旧再丢不知他们有没有想过：假如地球上真的水资源枯竭，那人类该如何在这地球上生存？就算我们可以飞出地球，可那又能在那颗星球上立足？科学家已经证明，以地球为中心的 40 亿万千米内，没有一个适合我们人类生存的星球。现在我们能