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六年级写一个喜欢读书的人作文 我的“小书虫”同桌700 字左右 “叮铃铃” ,下课铃响起,同学们都一窝蜂地跑出了教室,外面的打闹声、嬉戏声顿时使校园活了起来。可是在这寂静的教室里,却有一个女生正在津津有味地看着书。瞧!她高高的鼻梁上架着一副深度眼镜,一笑起来两个小酒窝就出现在她的脸上。只见她时而神情专注,仿佛读到了某个紧张动人的情节。时而叹息,仿佛为主人公和悲惨情节而打抱不平;时而嘴角上扬,发出“呵呵”的声音,仿佛讲到了某个十分幽默的片断;时而她有次还因看书而失约了呢!那次,我在报纸上看到小记者艺术节将在府山广场举行典礼,于是便问她:“艺术节那天下午 1点,我们一起去府山广场观看典礼,好吗?” “不行,我还要看书呢。 ”她摆摆书,毫不犹豫地拒绝了我的邀请。 “就两个小时,你就去吧!” “两个小时也可以看一本书啊,我不去。 ”“如果你不去,我就不借你那本书了。 ”我指着桌子上那本厚厚的书,威胁道。她看了看那本书,又看了看我,内心仿佛进行着艰难的抉择,终于,她说:”好吧,我去。”艺术节那天,我早早地来到了府山广场,等待她的到来,一分钟,两分钟,十分钟,二十分钟随着时间的推移,我的心情不再是高兴,而是像热锅上的蚂蚁一样焦躁不安。她不会又因看书而忘了时间吧?终于我决定自己观看典礼了。就在典礼结束时,我准备回家了,却听见后面一声熟悉的喊声:“高文韬!”我转过身去,只见她气喘吁吁地跑来,抱歉地对我说:“我本来是不打算看书的,结果看见书架上那五颜六色的书,就忍不住抽下了一本,结果看着看着就”我无奈地对她说:“哎,你真是一看书就什么也不知道了呀。 ”她是谁?她就是我的“小书虫”同桌沈家乐。700 字左右 “叮铃铃” ,下课铃响起,同学们都一窝蜂地跑出了教室,外面的打闹声、嬉戏声顿时使校园活了起来。可是在这寂静的教室里,却有一个女生正在津津有味地看着书。瞧!她高高的鼻梁上架着一副深度眼镜,一笑起来两个小酒窝就出现在她的脸上。只见她时而神情专注,仿佛读到了某个紧张动人的情节。时而叹息,仿佛为主人公和悲惨情节而打抱不平;时而嘴角上扬,发出“呵呵”的声音,仿佛讲到了某个十分幽默的片断;时而她有次还因看书而失约了呢!那次,我在报纸上看到小记者艺术节将在府山广场举行典礼,于是便问她:“艺术节那天下午 1点,我们一起去府山广场观看典礼,好吗?” “不行,我还要看书呢。 ”她摆摆书,毫不犹豫地拒绝了我的邀请。 “就两个小时,你就去吧!” “两个小时也可以看一本书啊,我不去。 ”“如果你不去,我就不借你那本书了。 ”我指着桌子上那本厚厚的书,威胁道。她看了看那本书,又看了看我,内心仿佛进行着艰难的抉择,终于,她说:”好吧,我去。”艺术节那天,我早早地来到了府山广场,等待她的到来,一分钟,两分钟,十分钟,二十分钟随着时间的推移,我的心情不再是高兴,而是像热锅上的蚂蚁一样焦躁不安。她不会又因看书而忘了时间吧?终于我决定自己观看典礼了。就在典礼结束时,我准备回家了,却听见后面一声熟悉的喊声:“高文韬!”我转过身去,只见她气喘吁吁地跑来,抱歉地对我说:“我本来是不打算看书的,结果看见书架上那五颜六色的书,就忍不住抽下了一本,结果看着看着就”我无奈地对她说:“哎,你真是一看书就什么也不知道了呀。 ”她是谁?她就是我的“小书虫”同桌沈家乐。700 字左右 “叮铃铃” ,下课铃响起,同学们都一窝蜂地跑出了教室,外面的打闹声、嬉戏声顿时使校园活了起来。可是在这寂静的教室里,却有一个女生正在津津有味地看着书。瞧!她高高的鼻梁上架着一副深度眼镜,一笑起来两个小酒窝就出现在她的脸上。只见她时而神情专注,仿佛读到了某个紧张动人的情节。时而叹息,仿佛为主人公和悲惨情节而打抱不平;时而嘴角上扬,发出“呵呵”的声音,仿佛讲到了某个十分幽默的片断;时而她有次还因看书而失约了呢!那次,我在报纸上看到小记者艺术节将在府山广场举行典礼,于是便问她:“艺术节那天下午 1点,我们一起去府山广场观看典礼,好吗?” “不行,我还要看书呢。 ”她摆摆书,毫不犹豫地拒绝了我的邀请。 “就两个小时,你就去吧!” “两个小时也可以看一本书啊,我不去。 ”“如果你不去,我就不借你那本书了。 ”我指着桌子上那本厚厚的书,威胁道。她看了看那本书,又看了看我,内心仿佛进行着艰难的抉择,终于,她说:”好吧,我去。”艺术节那天,我早早地来到了府山广场,等待她的到来,一分钟,两分钟,十分钟,二十分钟随着时间的推移,我的心情不再是高兴,而是像热锅上的蚂蚁一样焦躁不安。她不会又因看书而忘了时间吧?终于我决定自己观看典礼了。就在典礼结束时,我准备回家了,却听见后面一声熟悉的喊声:“高文韬!”我转过身去,只见她气喘吁吁地跑来
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