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六年级写尊重的人作文 我的班主任写老师的习作 如果您在早操的时间来我们学校,那就请您来我们班看一看。您会看到一位女老师,她身材高挑,扎着马尾辫,脸上荡漾着和蔼可亲的笑容,这就是我们的班主任班蓉老师。我特别喜欢上班老师的课,她字写得非常漂亮,板书更是工整有序,一节课下来,我们的黑板就像一幅书法作品。但是最让我佩服的是班老师为我们指导的写作文方法。她要求我们平时多看、多读、多摘录好词好句,节假日多游览名胜古迹,多观察事物,多积累素材,写作文时要大胆地运用这些素材。她的作文课写作前有指导,写作后有分析和讲解。这些让我们非常受益!在班老师的指导下,我们班同学的作文都有了很大的进步。班老师不仅教得好,对我们也十分关心爱护,班老师常常对那些成绩差的同学说:“你们每个人都有优点,老师不会放弃你们任何一个人,要相信自己,让我们一起努力。 ”正是有了班老师的鼓励和不放弃,无论是生活还是学习,同学们都有了很大的进步。人们常说老师像春蚕,但我觉得老师像春雨,就像杜甫诗中所说:“随风潜入夜,润物细无声。”这就是我的班主任班老师。写老师的习作 如果您在早操的时间来我们学校,那就请您来我们班看一看。您会看到一位女老师,她身材高挑,扎着马尾辫,脸上荡漾着和蔼可亲的笑容,这就是我们的班主任班蓉老师。我特别喜欢上班老师的课,她字写得非常漂亮,板书更是工整有序,一节课下来,我们的黑板就像一幅书法作品。但是最让我佩服的是班老师为我们指导的写作文方法。她要求我们平时多看、多读、多摘录好词好句,节假日多游览名胜古迹,多观察事物,多积累素材,写作文时要大胆地运用这些素材。她的作文课写作前有指导,写作后有分析和讲解。这些让我们非常受益!在班老师的指导下,我们班同学的作文都有了很大的进步。班老师不仅教得好,对我们也十分关心爱护,班老师常常对那些成绩差的同学说:“你们每个人都有优点,老师不会放弃你们任何一个人,要相信自己,让我们一起努力。 ”正是有了班老师的鼓励和不放弃,无论是生活还是学习,同学们都有了很大的进步。人们常说老师像春蚕,但我觉得老师像春雨,就像杜甫诗中所说:“随风潜入夜,润物细无声。”这就是我的班主任班老师。写老师的习作 如果您在早操的时间来我们学校,那就请您来我们班看一看。您会看到一位女老师,她身材高挑,扎着马尾辫,脸上荡漾着和蔼可亲的笑容,这就是我们的班主任班蓉老师。我特别喜欢上班老师的课,她字写得非常漂亮,板书更是工整有序,一节课下来,我们的黑板就像一幅书法作品。但是最让我佩服的是班老师为我们指导的写作文方法。她要求我们平时多看、多读、多摘录好词好句,节假日多游览名胜古迹,多观察事物,多积累素材,写作文时要大胆地运用这些素材。她的作文课写作前有指导,写作后有分析和讲解。这些让我们非常受益!在班老师的指导下,我们班同学的作文都有了很大的进步。班老师不仅教得好,对我们也十分关心爱护,班老师常常对那些成绩差的同学说:“你们每个人都有优点,老师不会放弃你们任何一个人,要相信自己,让我们一起努力。 ”正是有了班老师的鼓励和不放弃,无论是生活还是学习,
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