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六年级写自信的故事作文 让自信之花盛开在最近的心理健康课上,班主任程老师为我们讲述了几个自信的小故事。其中让我感触最深的是这个故事:战国的时候,秦国的军队围攻赵国都城邯郸。赵国派平原君到楚国求救,平原君的门下食客行遂非常自信,自我推荐,要求前往,结果,他终于劝说楚王同意援救赵国。后人就用”毛遂自荐“来比喻自告奋勇,自我推荐。这个故事亦反映了毛遂是个有信心的人。这对我的触动很大,不知从什么时候开始,我已经成为六年级甚至学校“嫌弃”的对象,许多同学见到我都敬而远之,这让我感到很孤独。四年级之前,我是一个人见人爱的孩子。在课堂上,我永远是最快举手的那个人,也是英语、语文背的最快的同学。在课下,我永远也是那个最爱提问的“十万个为什么” ,老师同学们都叫我小机灵鬼。可是那一年,我的家里发生了变故,爸爸因为一些纠纷被判了刑,至今未回家。于是我就和妈妈一起生活。白天,妈妈去打工挣钱养家,晚上才回来。在这期间,我就得自己做饭。生活上吃些苦我能忍受,可是我不能没有同学和朋友。我太孤独了,吃了饭就没事瞎逛。可能是因为缺少父母关爱,我总是想引起别人注意,可是没想到却适得其反。我通过恶作剧的方式,让大家都注意我,却引起同学们的反感和敬而远之。我想通过上课捣乱的方式,让老师多多提问我,没想到却引来老师们的批评和眼神的一丝丝失望。渐渐地,我就不再是那个爱笑爱逗,成绩优异的孩子了。班主任老师也多次找我谈话,可我不愿敞开心扉,我怕自己的小秘密被发现。我怕家里的事情被同学们知道了,他们会看不起我。我失去了自信,整天无精打采。我想到了海伦凯勒,她一岁半时突患疾病,致其既盲又聋且哑,但她没有向命运屈服。在如此难以想象的生命逆境中,她踏上了漫漫的人生旅途。在莎莉文老师的帮助下,顽强的海伦学会了写、学会了说,她立下誓言:一定要考上哈佛大学,最后她在文学和教育上都取得了巨大的成就。跟海伦相比,我这点小事,又算的了什么呢?我的爸爸不久就回来看我,我的妈妈为了我,一直努力工作不得休息。我一次又一次拒绝老师和同学们的帮助,只为掩盖我那颗敏感的心。没有勇气与信心,是不可能成为受人尊敬的人的。毛遂在关键时刻抓住了机会,这让他一举成名;顽强的海伦没有放弃,勇于迎接命运的挑战。那么,我该如何面对挑战呢?显然逃避、自暴自弃解决不了问题。如果我毫不畏惧,知难而上,并且最后战而胜之,自我将会更加完善和成熟,也会迎来一个更加优秀的我。在困难面前,首先就是要肯定自己,肯定就是力量,要对自己充满信心,自信可以使人自强不息,可以发掘自我潜能。海伦曾说:信心是命运的主宰。从今以后,我一定会接受同学老师们的帮助,感恩父母为我付出的一切,重拾自信。从阴暗面走出来,到阳光下生活,弥补被自己虚度的那两年时光,相信我,我一定可以!在最近的心理健康课上,班主任程老师为我们讲述了几个自信的小故事。其中让我感触最深的是这个故事:战国的时候,秦国的军队围攻赵国都城邯郸。赵国派平原君到楚国求救,平原君的门下食客行遂非常自信,自我推荐,要求前往,结果,他终于劝说楚王同意援救赵国。后人就用”毛遂自荐“来比喻自告奋勇,自我推荐。这个故事亦反映了毛遂是个有信心的人。这对我的触动很大,不知从什么时候开始,我已经成为六年级甚至学校“嫌弃”的对象,许多同学见到我都敬而远之,这让我感到很孤独。四年级之前,我是一个人见人爱的孩子。在课堂上,我永远是最快举手的那个人,也是英语、语文背的最快的同学。在课下,我永远也是那个最爱提问的“十万个为什么” ,老师同学们都叫我小机灵鬼。可是那一年,我的家里发生了变故,爸爸因为一些纠纷被判了刑,至今未回家。于是我就和妈妈一起生活。白天,妈妈去打工挣钱养家,晚上才回来。在这期间,我就得自己做饭。生活上吃些苦我能忍受,可是我不能没有同学和朋友。我太孤独了,吃了饭就没事瞎逛。可能是因为缺少父母关爱,我总是想引起别人注意,可是没想到却适得其反。我通过恶作剧的方式,让大家都注意我,却引起同学们的反感和敬而远之。我想通过上课捣乱的方式,让老师多多提问我,没想到却引来老师们的批评和眼神的一丝丝失望。渐渐地,我就不再是那个爱笑爱逗,成绩优异的孩子了。班主任老师也多次找我谈话,可我不愿敞开心扉,我怕自己的小秘密被发现。我怕家里的事情被同学们知道了,他们会看不起我。我失去了自信,整天无精打采。我想到了海伦凯勒,她一岁半时突患疾病,致其既盲又聋且哑,但她没有向命运屈服。在如此难以想象的生命逆境中,她踏上了漫漫的人生旅途。在莎莉文老师的帮助下,顽强的海伦学会了写、学会了说,她立下誓言:一定要考上哈佛大学,最后她在文学和教育上都取得了巨大的成就。跟海伦相比,我这点小事,又算的了什么呢?我的爸爸不久就回来看我,我的妈妈为了我,一直努力工作不得休息。我一次又一次拒绝老师和同学们的帮助,只为掩盖我那颗敏感的心。没有勇气与信心,是不可能成为受人尊敬的人的。毛遂在关键时刻抓住了机会,这让他一举成名;顽强的海伦没有放弃,勇于迎接命运的挑战。那么,我该如何面对挑战呢?显然逃避、自暴自弃解决不了问题。如果我毫不畏惧,知难而上,并且最后战而胜之,自我将会更加完善和成熟,也会迎来一个更加优秀的我。在困难面前,首先就是要肯定自己,肯定就是力量,要对自己充满信心,自信可以使人自强不息,可以发掘自我潜能。海伦曾说:信心是命运的主宰。从今以后,我一定会接受同学老师们的帮助,感恩父母为我付出的一切,重拾自信。从阴暗面走出来,到阳光下生活,弥补被自己虚度的那两年时光,相信我,我一定可以!在最近的心理健康课上,班主任程老师为我们讲述了几个自信的小故事。其中让我感触最深的是这个故事:战国的时候,秦国的军队围攻赵国都城邯郸。赵国派平原君到楚国求救,平原君的门下食客行遂非常自信,自我推荐,要求前往,结果,他终于劝说楚王同意援救赵国。后人就用”毛遂自荐“来比喻自告奋勇,自我推荐。这个故事亦反映了毛遂是个有信心的人。这对我的触动很大,不知从什么时候开始,我已经成为六年级甚至学校“嫌弃”的对象,许多同学见到我都敬而远之,这让我感到很孤独。四年级之前,我是一个人见人爱的孩子。在课堂上,我永远是最快举手的那个人,也是英语、语文背的最快的同学。在课下,我永远也是那个最爱提问的“十万个为什么” ,老师同学们都叫我小机灵鬼。可是那一年,我的家里发生了变故,爸爸因为一些纠纷被判了刑,至今未回家。于是我就和妈妈一起生活。白天,妈妈去打工挣钱养家,晚上才回来。在这期间,我就得自己做饭。生活上吃些苦我能忍受,可是我不能没有同学和朋友。我太孤独了,吃了饭就没事瞎逛。可能是因为缺少父母关爱,我总是想引起别人注意,可是没想到却适得其反。我通过恶作剧的方式,让大家都注意我,却引起同学们的反感和敬而远之。我想通过上课捣乱的方式,让老师多多提问我,没想到却引来老师们的批评和眼神的一丝丝失望。渐渐地,我就不再是那个爱笑爱逗,成绩优异的孩子了。班主任老师也多次找我谈话,可我不愿敞开心扉,我怕自己的小秘密被发现。我怕家里的事情被同学们知道了,他们会看不起我。我失去了自信,整天无精打采。我想到了海伦凯勒,她一岁半时突患疾病,致其既盲又聋且哑,但她没有向命运屈服。在如此难以想象的生命逆境中,她踏上了漫漫的人生旅途。在莎莉文老师的帮助下,顽强的海伦学会了写、学会了说,她立下誓言:一定要考上哈佛大学,最后她在文学和教育上都取得了巨大的成就。跟海伦相比,我这点小事,又算的了什么呢?我的爸爸不久就回来看我,我的妈妈为了我,一直努力工作不得休息。我一次又一次拒绝老师和同学们的帮助,只为掩盖我那颗敏感的心。没有勇气与信心,是不可能成为受人尊敬的人的。毛遂在关键时刻抓住了机会,这让他一举成名;顽强的海伦没有放弃,勇于迎接命运的挑战。那么,我该如何面对挑战呢?显然逃避、自暴自弃解决不了问题。如果我毫不畏惧,知难而上,并且最后战而胜
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