八年级优秀班集体学生代表发言稿

八年级优秀班集体学生代表发言稿尊敬的的老师，亲爱的同学们：大家早上好。我是初二（16）班的班长黄德强，很高兴为大家介绍这个特殊而温馨的大家庭。著名哲学家、教育家艾思奇说过：“一块砖砌在大礼堂的墙里，厚厚实实，严严密密，是谁也动不得；但是丢在路上，随时都能被过路的行人一脚踢开的。 ”人就像那块砖一样，与集体就如鱼水般密不可分。我们的整个班集体如同一幢温馨的小房子，每位同学就是这其中的一砖一瓦共同建设着我们这个美好的大家庭。今天我站在这里，就是希望与大家分享我们铭刻在心的志愿与温馨的点点滴滴。在分享中团结，在团结中共进。根据同学们自身的意愿，我们班组建了 8 个分工明确而又各具特色的小组。每个小组都根据各队员的推选，票选出一名小组长以及一名副组长，主要负责组里的管理实务，并根据组员们的特长，分别担任各学科小组长，他们在课堂上带领着其它组员激烈地讨论，大家常常为了一个论点而争论不休，各抒己见，常常课后也能看见我们围坐一团交流的身影，而某些独到的见解也时常引起大家的赞叹与共鸣。如同有一种身临春秋时期百家争鸣之景。在义务中明白责任，在责任中见证成长。小组是我们的小团体，班级就是我们的大团队。为了创建一个良好的学习环境，我们根据初一经验，在咨询过赵老师后，将班级事务分为八大块。每个小组都从认领了一份特属于我们小组的监管内容，不但减轻了老师的负担，也锻炼了我们宝贵的管理能力以及团体认同感与责任感。有了各自的分工，各小组权责明确，教室里的学习生活更见效率。每天早上一到学校就会有同学站在讲台上管理早读记录，当朗朗的读书声从教室传出时，世界仿佛也就因此而变得宁静。交作业了，各科的小组长也都忙碌了起来，也总有一群熟悉的身影在教室中穿行，仔细登记下各科作业的完成情况，并向老师及时反馈。体育、信息课时，管理人员会站到队伍的最前面，清点人数并维持队伍的整齐不论何时何地，每一位同学们都能发挥自己的优点，履行自己的职责，找到同学们、老师们对自己的认同感。在课外，一个个的小组活动让我们又认识到了同学们的另一面，少先队活动上各组同学们发挥特长，吹拉弹唱样样精通，我们仿佛置身于春晚演播大厅之中。雷锋纪念馆内，同学们各个为雷锋叔叔那“甘当一枚螺丝钉”的奉献精神而感动。自然博物馆中，我们认真了解生命的历程，感悟到了生命的伟大一砖一瓦的建设，我们的班级体已初具雏形，然而这仅仅是通向成功的起步，我们必将为此而努力奋斗，用自己的辛勤汗水、点滴进步，妆点这美好而又特殊的家园；用自己的成长妆点十三中美丽的校园，而这些也必将深深印入我们成长记忆。我的演讲到此结束，谢谢大家！尊敬的的老师，亲爱的同学们：大家早上好。我是初二（16）班的班长黄德强，很高兴为大家介绍这个特殊而温馨的大家庭。著名哲学家、教育家艾思奇说过：“一块砖砌在大礼堂的墙里，厚厚实实，严严密密，是谁也动不得；但是丢在路上，随时都能被过路的行人一脚踢开的。 ”人就像那块砖一样，与集体就如鱼水般密不可分。我们的整个班集体如同一幢温馨的小房子，每位同学就是这其中的一砖一瓦共同建设着我们这个美好的大家庭。今天我站在这里，就是希望与大家分享我们铭刻在心的志愿与温馨的点点滴滴。在分享中团结，在团结中共进。根据同学们自身的意愿，我们班组建了 8 个分工明确而又各具特色的小组。每个小组都根据各队员的推选，票选出一名小组长以及一名副组长，主要负责组里的管理实务，并根据组员们的特长，分别担任各学科小组长，他们在课堂上带领着其它组员激烈地讨论，大家常常为了一个论点而争论不休，各抒己见，常常课后也能看见我们围坐一团交流的身影，而某些独到的见解也时常引起大家的赞叹与共鸣。如同有一种身临春秋时期百家争鸣之景。在义务中明白责任，在责任中见证成长。小组是我们的小团体，班级就是我们的大团队。为了创建一个良好的学习环境，我们根据初一经验，在咨询过赵老师后，将班级事务分为八大块。每个小组都从认领了一份特属于我们小组的监管内容，不但减轻了老师的负担，也锻炼了我们宝贵的管理能力以及团体认同感与责任感。有了各自的分工，各小组权责明确，教室里的学习生活更见效率。每天早上一到学校就会有同学站在讲台上管理早读记录，当朗朗的读书声从教室传出时，世界仿佛也就因此而变得宁静。交作业了，各科的小组长也都忙碌了起来，也总有一群熟悉的身影在教室中穿行，仔细登记下各科作业的完成情况，并向老师及时反馈。体育、信息课时，管理人员会站到队伍的最前面，清点人数并维持队伍的整齐不论何时何地，每一位同学们都能发挥自己的优点，履行自己的职责，找到同学们、老师们对自己的认同感。在课外，一个个的小组活动让我们又认识到了同学们的另一面，少先队活动上各组同学们发挥特长，吹拉弹唱样样精通，我们仿佛置身于春晚演播大厅之中。雷锋纪念馆内，同学们各个为雷锋叔叔那“甘当一枚螺丝钉”的奉献精神而感动。自然博物馆中，我们认真了解生命的历程，感悟到了生命的伟大一砖一瓦的建设，我们的班级体已初具雏形，然而这仅仅是通向成功的起步，我们必将为此而努力奋斗，用自己的辛勤汗水、点滴进步，妆点这美好而又特殊的家园；用自己的成长妆点十三中美丽的校园，而这些也必将深深印入我们成长记忆。我的演讲到此结束，谢谢大家！尊敬的的老师，亲爱的同学们：大家早上好。我是初二（16）班的班长黄德强，很高兴为大家介绍这个特殊而温馨的大家庭。著名哲学家、教育家艾思奇说过：“一块砖砌在大礼堂的墙里，厚厚实实，严严密密，是谁也动不得；但是丢在路上，随时都能被过路的行人一脚踢开的。 ”人就像那块砖一样，与集体就如鱼水般密不可分。我们的整个班集体如同一幢温馨的小房子，每位同学就是这其中的一砖一瓦共同建设着我们这个美好的大家庭。今天我站在这里，就是希望与大家分享我们铭刻在心的志愿与温馨的点点滴滴。在分享中团结，在团结中共进。根据同学们自身的意愿，我们班组建了 8 个分工明确而又各具特色的小组。每个小组都根据各队员的推选，票选出一名小组长以及一名副组长，主要负责组里的管理实务，并根据组员们的特长，分别担任各学科小组长，他们在课堂上带领着其它组员激烈地讨论，大家常常为了一个论点而争论不休，各抒己见，常常课后也能看见我们围坐一团交流的身影，而某些独到的见解也时常引起大家的赞叹与共鸣。如同有一种身临春秋时期百家争鸣之景。在义务中明白责任，在责任中见证成长。小组是我们的小团体，班级就是我们的大团队。为了创建一个良好的学习环境，我们根据初一经验，在咨询过赵老师后，将班级事务分为八大块。每个小组都从认领了一份特属于我们小组的监管内容，不但减轻了老师的负担，也锻炼了我们宝贵的管理能力以及团体认同感与责任感。有了各自的分工，各小组权责明确，教室里的学习生活更见效率。每天早上一到学校就会有同学站在讲台上管理早读记录，当朗朗的读书声从教室传出时，世界仿佛也就因此而变得宁静。交作业了，各科的小组长也都忙碌了起来，也总有一群熟悉的身影在教室中穿行，仔细登记下各科作业的完成情况，并向老师及时反馈。体育、信息课时，管理人员会站到队伍的最前面，清点人数并维持队伍的整齐不论何时何地，每一位同学们都能发挥自己的优点，履行自己的职责，找到同学们、老师们对自己的认同感。在课外，一个个的小组活动让我们又认识到了同学们的另一面，少先队活动上各组同学们发挥特长，吹拉弹唱样样精通，我们仿佛置身于春晚演播大厅之中。雷锋纪念馆内，同学们各个为雷锋叔叔那“甘当一枚螺丝