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六年级关于自信的作文:我相信自己600 字六年级关于自信的作文:我相信自己 600 字“这个问题谁来答?” “我来!我来!”班里只有我举手、第一个叫,而且举得最高,叫得最响。其实,我原来是一个很胆怯的女孩。 以前,我很怕面对众多人的眼睛。有一次,老师想在班里选几个人去参加演讲,老师用轮流在讲台上演讲的方式来决定。我一听,腿抖个不停,怎么办?我希望老师不要叫我。可不巧的是,老师第一个就叫我。我原本红润的脸霎时间变得苍白,我用颤抖的双腿一步步走上讲台。我一上讲台,就用恳求的眼光望着老师。老师的眼里充满了鼓励、信任,我只能硬着头皮去面对。刚刚开口说两个字,就支持不住, “扑通”一声,坐在了地上, “哇-”地一声,哭了起来。大部分女同学都上来安慰我、劝我,还有几个女生都哭了。男生有的是很诧异,有的若无其事,有的傻愣愣站在那儿,还有的用鄙视的目光望着我。甚至有一两个男生跑过来奚落我:“哼就这样?真是胆小!亏老师还这么信任你真是白费了老师的信任!胆小如鼠哦,不!连鼠都不如!切”老师摇着头叹着气,对我很失望。 以前,我很怕向别人展示自己的才华。一次,我和伙伴们在一起玩耍。玩得正高兴时,一个小伙伴突然提议:“我们来比谁的本领大吧。 ”大家都赞成,可我却很害怕。先是姚欣美跳了一支拉丁舞,再是陈雅晴唱了一首下课十分钟接着是林雪瑶小伙伴们一个个都表演完了,最后就剩下我了。我紧张极了,突然,我跑了回家。小伙伴们望着我,都不说话。 以前现在,我变得很大胆了,敢面对众多人的眼睛,敢向别人展示自己的才华,敢现在,我相信我自己了! 朋友,相信自己,一定要相信自己。六年级关于自信的作文:我相信自己 600 字“这个问题谁来答?” “我来!我来!”班里只有我举手、第一个叫,而且举得最高,叫得最响。其实,我原来是一个很胆怯的女孩。 以前,我很怕面对众多人的眼睛。有一次,老师想在班里选几个人去参加演讲,老师用轮流在讲台上演讲的方式来决定。我一听,腿抖个不停,怎么办?我希望老师不要叫我。可不巧的是,老师第一个就叫我。我原本红润的脸霎时间变得苍白,我用颤抖的双腿一步步走上讲台。我一上讲台,就用恳求的眼光望着老师。老师的眼里充满了鼓励、信任,我只能硬着头皮去面对。刚刚开口说两个字,就支持不住, “扑通”一声,坐在了地上, “哇-”地一声,哭了起来。大部分女同学都上来安慰我、劝我,还有几个女生都哭了。男生有的是很诧异,有的若无其事,有的傻愣愣站在那儿,还有的用鄙视的目光望着我。甚至有一两个男生跑过来奚落我:“哼就这样?真是胆小!亏老师还这么信任你真是白费了老师的信任!胆小如鼠哦,不!连鼠都不如!切”老师摇着头叹着气,对我很失望。 以前,我很怕向别人展示自己的才华。一次,我和伙伴们在一起玩耍。玩得正高兴时,一个小伙伴突然提议:“我们来比谁的本领大吧。 ”大家都赞成,可我却很害怕。先是姚欣美跳了一支拉丁舞,再是陈雅晴唱了一首下课十分钟接着是林雪瑶小伙伴们一个个都表演完了,最后就剩下我了。我紧张极了,突然,我跑了回家。小伙伴们望着我,都不说话。 以前现在,我变得很大胆了,敢面对众多人的眼睛,敢向别人展示自己的才华,敢现在,我相信我自己了! 朋友,相信自己,一定要相信自己。六年级关于自信的作文:我相信自己 600 字“这个问题谁来答?” “我来!我来!”班里只有我举手、第一个叫,而且举得最高,叫得最响。其实,我原来是一个很胆怯的女孩。 以前,我很怕面对众多人的眼睛。有一次,老师想在班里选几个人去参加演讲,老师用轮流在讲台上演讲的方式来决定。我一听,腿抖个不停,怎么办?我希望老师不要叫我。可不巧的是,老师第一个就叫我。我原本红润的脸霎时间变得苍白,我用颤抖的双腿一步步走上讲台。我一上讲台,就用恳求的眼光望着老师。老师的眼里充满了鼓励、信任,我只能硬着头皮去面对。刚刚开口说两个字,就支持不住, “扑通”一声,坐在了地上, “哇-”地一声,哭了起来。大部分女同学都上来安慰我、劝我,还有几个女生都哭了。男生有的是很诧异,有的若无其事,有的傻愣愣站在那儿,还有的用鄙视的目光望着我。甚至有一两个男生跑过来奚落我:“哼就这样?真是胆小!亏老师还这么信任你真是白费了老师的信任!胆小如鼠哦,不!连鼠都不如!切”老师摇着头叹着气,对我很失望。 以前,我很怕向别人展示自己的才华。一次,我和伙伴们在一起玩耍。玩得正高兴时,一个小伙伴突然提议:“我们来比谁的本领大吧。 ”大家都赞成,可我却很害怕。先是姚欣美跳了一支拉丁舞,再是陈雅晴唱了一首下课十分钟接着是林雪瑶小伙伴们一个个都表演完了,最后
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