六年级写下棋的作文 学棋的喜怒哀乐

六年级写下棋的作文 学棋的喜怒哀乐700 字以上 俗话说技多不压身。一开始，我也是抱着这样的心态去下围棋的，可没想到，它给我带来了那么多的收获。和它的认识是偶然的，那是一天上午，那时我5 岁，家里只有我和父亲两个人，我玩玩具正起兴呢，爸爸叫我过来一下，我不情愿地走过去，没想到，却被吸引住了，一个精致的方木盘，上面摆着小巧玲珑的圆子，一黑一白相互交错，宛若一幅巨大的图画这便是我和它的初识。既然我喜欢，父亲就理所当然地给我报了围棋班，初学时，老师讲得十分有趣，比如在给我们讲基础棋理的时候，老师不是呆板的介绍，而是这样说：“下棋就像打仗一样，你是一方的将军，要运用各种计谋，才能夺得战斗的胜利。 ”听起来就让人趣味盎然。我当然听得认真又仔细，和同学下棋，也是“常胜将军”势不可当，把对方杀得一败涂地，可日子久了，我也骄傲起来，老师讲棋时，一心想着今天怎么样赢，内容丝毫听不到一点，下棋时，又快又浮躁，不久，我就被同学超越了，接连输了好几盘棋，一回到家我就放声大哭,妈妈在一旁安慰我:“孩子，你不可能盘盘都赢，要学会胜不骄败不馁，一点挫折不能把你击倒，一点成功也不能忘乎所以” 。我听了妈妈的话，点点头，擦干了眼泪,从此，我再也不那么骄傲，那么不认真了。到现在，我学棋已经五六年了，水平不断地提高，我觉得，下棋不是为了输赢，是在于把每手棋都发挥到它最大的价值，下棋时，则更像在渗透棋的奥秘，与这五千年历史的智慧对话。棋给我太多太多了，我也了解了为什么高手能一下五个小时不动，棋是公平的，尊敬它，它也喜欢你，唾弃它，它只会边走边惋惜，我则用棋看到了另一个有趣的世界。700 字以上 俗话说技多不压身。一开始，我也是抱着这样的心态去下围棋的，可没想到，它给我带来了那么多的收获。和它的认识是偶然的，那是一天上午，那时我5 岁，家里只有我和父亲两个人，我玩玩具正起兴呢，爸爸叫我过来一下，我不情愿地走过去，没想到，却被吸引住了，一个精致的方木盘，上面摆着小巧玲珑的圆子，一黑一白相互交错，宛若一幅巨大的图画这便是我和它的初识。既然我喜欢，父亲就理所当然地给我报了围棋班，初学时，老师讲得十分有趣，比如在给我们讲基础棋理的时候，老师不是呆板的介绍，而是这样说：“下棋就像打仗一样，你是一方的将军，要运用各种计谋，才能夺得战斗的胜利。 ”听起来就让人趣味盎然。我当然听得认真又仔细，和同学下棋，也是“常胜将军”势不可当，把对方杀得一败涂地，可日子久了，我也骄傲起来，老师讲棋时，一心想着今天怎么样赢，内容丝毫听不到一点，下棋时，又快又浮躁，不久，我就被同学超越了，接连输了好几盘棋，一回到家我就放声大哭,妈妈在一旁安慰我:“孩子，你不可能盘盘都赢，要学会胜不骄败不馁，一点挫折不能把你击倒，一点成功也不能忘乎所以” 。我听了妈妈的话，点点头，擦干了眼泪,从此，我再也不那么骄傲，那么不认真了。到现在，我学棋已经五六年了，水平不断地提高，我觉得，下棋不是为了输赢，是在于把每手棋都发挥到它最大的价值，下棋时，则更像在渗透棋的奥秘，与这五千年历史的智慧对话。棋给我太多太多了，我也了解了为什么高手能一下五个小时不动，棋是公平的，尊敬它，它也喜欢你，唾弃它，它只会边走边惋惜，我则用棋看到了另一个有趣的世界。700 字以上 俗话说技多不压身。一开始，我也是抱着这样的心态去下围棋的，可没想到，它给我带来了那么多的收获。和它的认识是偶然的，那是一天上午，那时我5 岁，家里只有我和父亲两个人，我玩玩具正起兴呢，爸爸叫我过来一下，我不情愿地走过去，没想到，却被吸引住了，一个精致的方木盘，上面摆着小巧玲珑的圆子，一黑一白相互交错，宛若一幅巨大的图画这便是我和它的初识。既然我喜欢，父亲就理所当然地给我报了围棋班，初学时，老师讲得十分有趣，比如在给我们讲基础棋理的时候，老师不是呆板的介绍，而是这样说：“下棋就像打仗一样，你是一方的将军，要运用各种计谋，才能夺得战斗的胜利。 ”听起来就让人趣味盎然。我当然听得认真又仔细，和同学下棋，也是“常胜将军”势不可当，把对方杀得一败涂地，可日子久了，我也骄傲起来，老师讲棋时，一心想着今天怎么样赢，内容丝毫听不到一点，下棋时，又快又浮躁，不久，我就被同学超越了，接连输了好几盘棋，一回到家我就放声大哭,妈妈在一旁安慰我:“孩子，你不可能盘盘都赢，要学会胜不骄败不馁，一点挫折不能把你击倒，一点成功也不能忘乎所以” 。我听了妈妈的话，点点头，擦干了眼泪,从此，我再也不那么骄傲，那么不认真了。到现在，我学棋已经五六年了，水平不断地提高，我觉得，下棋不是为了输赢，是在于把每手棋都发挥到它最大的价值，下棋