六年级写人作文700字 一个特聪明的同学

六年级写人作文 700 字 一个特聪明的同学我们班，有一个人一头超短发，有一个人很会讲笑话，有一个人天天作诗知道我讲的是谁吗？别急！一会儿我告诉你。先让我们欣赏一下他作的诗作吧家门口十二月二十四日阎王爷 。作者嘛，他没说自己，说的却是唐陈理论。诗的正文是“一张鬼符家门前，门前拾得鬼符张，至今不知狱中事，应是阎王扔给人。 ”这是他改编天竺寺八月十五日夜桂子而得出的杰作。说到这里，你应该猜到是谁了就是吴昊啊！这诗其实我也不太理解，回头还得问问作者，孔子曰：“知之为知之，不知为不知，是知也。 ”前面的诗不好理解，那我问问你，后面的呢？“远看小苏打，近听小白醋。 ”哦咧哦咧？是谁把古诗改编了呀？原本不是“远看山有色，近听水无声”的吗？不错，还是那个人吴昊！我真是怀疑，他是哪儿来的空闲作诗的呢？他哪来的天分作诗的呢？他哪来的口才作诗呢？说到底偶（我）还是羡慕嫉妒恨哪！但是，陈卓阳跟我的看法是大有不同啊！她认为吴昊是上科学课上疯了！其实，我也有那么一丢丢的同感啦！真是感叹吴昊的才华，又有点佩服他的crazy（疯狂）！不瞒你说，其实吴昊在作第一首诗时，王艳就已经开始瞪他了。但是，吴昊止不住灵感的迸发，一发而不可收拾。终于，王艳忍不住了知道为什么吗？那么“王艳”两个字倒过来怎么读？千万别说出来！班里的男生都拿这个给王艳做外号，所以，王艳怒了！同时，我也怜悯吴昊，原来当聪明人也不好嘛！（还有一方面，吴昊拿了爱因斯坦做例子，说聪明人命短）我们班，有一个人一头超短发，有一个人很会讲笑话，有一个人天天作诗知道我讲的是谁吗？别急！一会儿我告诉你。先让我们欣赏一下他作的诗作吧家门口十二月二十四日阎王爷 。作者嘛，他没说自己，说的却是唐陈理论。诗的正文是“一张鬼符家门前，门前拾得鬼符张，至今不知狱中事，应是阎王扔给人。 ”这是他改编天竺寺八月十五日夜桂子而得出的杰作。说到这里，你应该猜到是谁了就是吴昊啊！这诗其实我也不太理解，回头还得问问作者，孔子曰：“知之为知之，不知为不知，是知也。 ”前面的诗不好理解，那我问问你，后面的呢？“远看小苏打，近听小白醋。 ”哦咧哦咧？是谁把古诗改编了呀？原本不是“远看山有色，近听水无声”的吗？不错，还是那个人吴昊！我真是怀疑，他是哪儿来的空闲作诗的呢？他哪来的天分作诗的呢？他哪来的口才作诗呢？说到底偶（我）还是羡慕嫉妒恨哪！但是，陈卓阳跟我的看法是大有不同啊！她认为吴昊是上科学课上疯了！其实，我也有那么一丢丢的同感啦！真是感叹吴昊的才华，又有点佩服他的crazy（疯狂）！不瞒你说，其实吴昊在作第一首诗时，王艳就已经开始瞪他了。但是，吴昊止不住灵感的迸发，一发而不可收拾。终于，王艳忍不住了知道为什么吗？那么“王艳”两个字倒过来怎么读？千万别说出来！班里的男生都拿这个给王艳做外号，所以，王艳怒了！同时，我也怜悯吴昊，原来当聪明人也不好嘛！（还有一方面，吴昊拿了爱因斯坦做例子，说聪明人命短）我们班，有一个人一头超短发，有一个人很会讲笑话，有一个人天天作诗知道我讲的是谁吗？别急！一会儿我告诉你。先让我们欣赏一下他作的诗作吧家门口十二月二十四日阎王爷 。作者嘛，他没说自己，说的却是唐陈理论。诗的正文是“一张鬼符家门前，门前拾得鬼符张，至今不知狱中事，应是阎王扔给人。 ”这是他改编天竺寺八月十五日夜桂子而得出的杰作。说到这里，你应该猜到是谁了就是吴昊啊！这诗其实我也不太理解，回头还得问问作者，孔子曰：“知之为知之，不知为不知，是知也。 ”前面的诗不好理解，那我问问你，后面的呢？“远看小苏打，近听小白醋。 ”哦咧哦咧？是谁把古诗改编了呀？原本不是“远看山有色，近听水无声”的吗？不错，还是那个人吴昊！我真是怀疑，他是哪儿来的空闲作诗的呢？他哪来的天分作诗的呢？他哪来的口才作诗呢？说到底偶（我）还是羡慕嫉妒恨哪！但是，陈卓阳跟我的看法是大有不同啊！她认为吴昊是上科学课上疯了！其实，我也有那么一丢丢的同感啦！真是感叹吴昊的才华，又有点佩服他的crazy（疯狂）！不瞒你说，其实吴昊在作第一首诗时，王艳就已经开始瞪他了。但是，吴昊止不住灵感的迸发，一发而不可收拾。终于，王艳忍不住了知道为什么吗？那么“王