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关于学习艺术的小学作文 400 字 体验吉他星期六上午，妈妈说带我去上一节吉他体验课，我们来到了培训中心。映入眼帘的是一个帅气的男老师，妈妈跟我说：“他就是教吉他的老师。 ”老师把我带到一间教室，走进去一看，哇！好多的吉他呀，有红的，有白的，有棕的老师给我挑来一把白色的吉他，正合我心意。开始上课了，老师告诉我，吉他有六根琴弦，并教我弹吉他的坐姿和摆放。学完这些基本要求后，老师教我弹吉他四条基本旋律，我很快就会弹了，于是老师就抽几条让我弹，我都弹对了，老师夸我记性真好。接下来老师告诉我，吉他上半部分棕色的叫做“品” ，老师先在黑板上写品的“1，2，3，4，5，6，7”的指法，并且还要用左手的食指，中指，无名指按 1 品，2 品，3 品。老师跟我说，刚开始学的时候，手指会比较痛，但熟练了以后手指就不会痛了。我看着自己的手指，已经按得红通通了，还有一丝丝疼痛。时间一分一秒的过去了，按法和弹法我都学会了。下课了，我把吉他放回原来的位置，依依不舍地离开了教室。学吉他可真好玩。星期六上午，妈妈说带我去上一节吉他体验课，我们来到了培训中心。映入眼帘的是一个帅气的男老师，妈妈跟我说：“他就是教吉他的老师。 ”老师把我带到一间教室，走进去一看，哇！好多的吉他呀，有红的，有白的，有棕的老师给我挑来一把白色的吉他，正合我心意。开始上课了，老师告诉我，吉他有六根琴弦，并教我弹吉他的坐姿和摆放。学完这些基本要求后，老师教我弹吉他四条基本旋律，我很快就会弹了，于是老师就抽几条让我弹，我都弹对了，老师夸我记性真好。接下来老师告诉我，吉他上半部分棕色的叫做“品” ，老师先在黑板上写品的“1，2，3，4，5，6，7”的指法，并且还要用左手的食指，中指，无名指按 1 品，2 品，3 品。老师跟我说，刚开始学的时候，手指会比较痛，但熟练了以后手指就不会痛了。我看着自己的手指，已经按得红通通了，还有一丝丝疼痛。时间一分一秒的过去了，按法和弹法我都学会了。下课了，我把吉他放回原来的位置，依依不舍地离开了教室。学吉他可真好玩。星期六上午，妈妈说带我去上一节吉他体验课，我们来到了培训中心。映入眼帘的是一个帅气的男老师，妈妈跟我说：“他就是教吉他的老师。 ”老师把我带到一间教室，走进去一看，哇！好多的吉他呀，有红的，有白的，有棕的老师给我挑来一把白色的吉他，正合我心意。开始上课了，老师告诉我，吉他有六根琴弦，并教我弹吉他的坐姿和摆放。学完这些基本要求后，老师教我弹吉他四条基本旋律，我很快就会弹了，于是老师就抽几条让我弹，我都弹对了，老师夸我记性真好。接下来老师告诉我，吉他上半部分棕色的叫做“品” ，老师先在黑板上写品的“1，2，3，4，5，6，7”的指法，并且还要用左手的食指，中指，无名指按 1 品，2 品，3 品。老师跟我说，刚开始学的时候，手指会比较痛，但熟练了以后手指就不会痛了。我看着自己的手指，已经按得红通通了，还有
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