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关于开卷是否有益的作文 班里举行的一场辩论赛五年级 600 字习作 今天,班里举行了一场辩论赛,辩论主题为“开卷是否有益” ,我认为开卷不一定有益,如果是坏书就没有益了,所以我加入了反方。由于参加人数太多,所以只能选出八名辩手,正方四名,反方四名,我是辩四,整场辩论赛既紧张又激动。我紧张地跨入了教室,紧握着资料,脚不时地抖着。生怕自己辩不过别人,再加上一着急,做出拍桌子骂脏话等不文明行为。为了使辩论时说的通顺,只能反复读着资料,心里默默准备着,期盼第一节课到来。“叮铃铃”上课了!田老师捧着笔记本,大步迈进教室。 “嗯嗯”她清了清嗓子,响亮地说了说规则,辩论赛就开始了。首先,一辩胡雨瞳发表了观点,目视正方一辩,眼里露着凶光,虽然说得比较结巴,但观点还是说得很正确的。二辩、三辩钱文婧,郑予可谓是这场唇枪舌战中的大将啊!用通顺的语句、压不倒的意见让正方二辩、三辩无话可说,我相信,这场胜利最终会属于我们。轮到我发言了,我带着强有力的语气说:“开卷有益,那么看坏书也有益吗?”正方四辩叶恬然又说:“当然不是,要让看书有益有趣,就要选择好书,自己也要爱看好书!”嘻嘻,我之前说的话果然没有白费,我心中暗喜。我接着叶恬然的话又说:“既然你要选好书,那这样选择还算开卷吗?就算开卷是指看好书,那你们上课看上瘾怎么办?你们上课只想看书,你们还怎么学习?”我这关键的一辩,赢得了观众和评委的掌声,并使正方辩手无话可说。终于到宣布结果的时候了,七位评委离席讨论,同学们也在猜想着,最后是反方胜利,听到这个消息后,反方队员从椅子上蹦起来,一起欢呼,一起跳舞这次辩论赛真有意义,真有趣!我以后要多看书,看好书!五年级 600 字习作 今天,班里举行了一场辩论赛,辩论主题为“开卷是否有益” ,我认为开卷不一定有益,如果是坏书就没有益了,所以我加入了反方。由于参加人数太多,所以只能选出八名辩手,正方四名,反方四名,我是辩四,整场辩论赛既紧张又激动。我紧张地跨入了教室,紧握着资料,脚不时地抖着。生怕自己辩不过别人,再加上一着急,做出拍桌子骂脏话等不文明行为。为了使辩论时说的通顺,只能反复读着资料,心里默默准备着,期盼第一节课到来。“叮铃铃”上课了!田老师捧着笔记本,大步迈进教室。 “嗯嗯”她清了清嗓子,响亮地说了说规则,辩论赛就开始了。首先,一辩胡雨瞳发表了观点,目视正方一辩,眼里露着凶光,虽然说得比较结巴,但观点还是说得很正确的。二辩、三辩钱文婧,郑予可谓是这场唇枪舌战中的大将啊!用通顺的语句、压不倒的意见让正方二辩、三辩无话可说,我相信,这场胜利最终会属于我们。轮到我发言了,我带着强有力的语气说:“开卷有益,那么看坏书也有益吗?”正方四辩叶恬然又说:“当然不是,要让看书有益有趣,就要选择好书,自己也要爱看好书!”嘻嘻,我之前说的话果然没有白费,我心中暗喜。我接着叶恬然的话又说:“既然你要选好书,那这样选择还算开卷吗?就算开卷是指看好书,那你们上课看上瘾怎么办?你们上课只想看书,你们还怎么学习?”我这关键的一辩,赢得了观众和评委的掌声,并使正方辩手无话可说。终于到宣布结果的时候了,七位评委离席讨论,同学们也在猜想着,最后是反方胜利,听到这个消息后,反方队员从椅子上蹦起来,一起欢呼,一起跳舞这次辩论赛真有意义,真有趣!我以后要多看书,看好书!五年级 600 字习作 今天,班里举行了一场辩论赛,辩论主题为“开卷是否有益” ,我认为开卷不一定有益,如果是坏书就没有益了,所以我加入了反方。由于参加人数太多,所以只能选出八名辩手,正方四名,反方四名,我是辩四,整场辩论赛既紧张又激动。我紧张地跨入了教室,紧握着资料,脚不时地抖着。生怕自己辩不过别人,再加上一着急,做出拍桌子骂脏话等不文明行为。为了使辩论时说的通顺,只能反复读着资料,心里默默准备着,期盼第一节课到来。“叮铃铃”上课了!田老师捧着笔记本,大步迈进教室。 “嗯嗯”她清了清嗓子,响亮地说了说规则,辩论赛就开始了。首先,一辩胡雨瞳发表了观点,目视正方一辩,眼里露着凶光,虽然说得比较结巴,但观点还是说得很正确的。二辩、三辩钱文婧,郑予可谓是这场唇枪舌战中的大将啊!用通顺的语句、压不倒的意见让正方二辩、三辩无话可说,我相信,这场胜利最终会属于我们。轮到我发言了,我带着强有力的语气说:“开卷有益,那么看坏书也有益吗?”正方四辩叶恬然又说:“当然不是,要让看书有益有趣,就要选择好书,自己也要爱看好书!”嘻嘻,我之前说的话果然没有白费,我心中暗喜。我接着叶恬然的话又说:“既然你要选好书,那这样选择还算开卷吗?就算开卷是指看好书,那你们上课看上瘾怎么办?你们上课只想看书,你们还怎么学习?”我这关键的一辩,赢得了观众和评委的掌声,并使
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