树转促自查报告

“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动自 查 报 告-县疾病预防控制中心：xxx自开展“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动以来，按照卫生局党委，疾控中心党支部的安排部署，我顺利完成了“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动第一阶段学习日程安排，通过学习我的政治理论水平和思想觉悟有了很大提高。尤其是对“树、转、促”的重要意义，认识更加深刻。使我切实自觉地投身这次活动中来，以饱满的政治热情、良好的精神状态，不断在活动汲取动能，切切实实做到以活动推动工作，以工作检验活动成效。在活动中发现自己的问题和不足，在活动中，主动地纠正这些问题和不足。一、 自我存在的问题与不足经过认真学习和自查，我深刻的认识到自己在学习、工作方面还是在生活、作风等各方面，还存在这样那样的问题与不足。主要表现在以下几个方面：一是对活动的重要意义的认识还不够深刻。开展“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动，是为了动员各级各部门进一步形成思想共识、进一步理清发展思路、进一步提振发展信心、进一步凝聚发展合力，为提前全面小康、建设美丽鲁山的重要举措，同时，也是加强干部队伍思想理论武装和2作风建设的迫切需要。而在活动开展之初一段时间，我自认为，这又是在搞形式，而被动应付。二是对开展集中教育实践活动的基本要求把握不准确。尽管疾控中心制定了非常详细的活动方案，明确了方法步骤，详细到各个阶段的重点和问题的关键，但由于自己政治水平不高，在活动之初，总感觉把握不住重点和关键。三是认为开展集中教育实践活动是主要领导干部的事，作为一名最基层的技术干部与自己关系不大。通过学习，我认识到这其实是“政治意识、责任意识、使命意识”淡漠的一种表现。按照疾病控制中心制定的活动方案和和要求，及时纠正这些错误认识，并结合当前工作实际，深入查摆存在的与工作绩效、群众利益更为密切的问题。第四工作主动性不够，深入基层指导工作次数不足。近几年来，随着自己年龄的增长，自认为“老了，该退居二线了， ”因而工作能动性不足，斗志不强，到科室少了，到乡镇少了。等等这些，都是没有做到“理论联系实际，密切联系群众”的表现。二、 产生根源或原因之所以出现这些问题或不足，其主要原因一下两个方面：一是只重视业务学习、不重视政治理论学习。认为政治是领导和政治家的事，因而自己会不自觉的淡化了政治理论3的学习，放松了一个共产党员应该有的不断的政治理论学习和提高。二是开拓创新和勇于进取精神不强。虽然自己刚过五十，但在思想上可能已存在了退休的思想，认为既然组织让我从“领导岗位”退了下来，就该服从领导，激流勇退，就应该主动地把担子让给年轻的领导干部去挑，所谓“助理，助理，助了不会有人理你” ，何苦出力不讨好呢！三、整改措施第一要加强政治理论学习，提到党性修养。尤其要加强邓小平理论，三个代表重要思想和科学发展观的学习，还要认真学习党章，提高党性意识，确确实实把“树、转、促”活动当成自己政治生活中的头等大事来对待，以实际行动为群众，为鲁山县的卫生防疫事业作出贡献。第二要克服不思进取思想。职务退了，思想不能退，要继续发扬“夕阳红”精神，要深入实际，干实事，干好事，为党和人民的卫生事业贡献“余热” 。总之， “树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动是事关党和政府形象，事关党的事业兴衰成败的重要活动。开展集中教育实践活动，更是贯彻党的十八大精神的具体行动，是建设富裕文明、平安和谐鲁山的重要保证，是加强党员干部作风建设的迫切需要。我一定把自己的思想和行