2016年老年教育行业现状及发展趋势分析

中国老年教育行业现状研究分析及发展趋势预测报告（2016 年）报告编号：1830159中国产业调研网行业市场研究属于企业战略研究范畴，作为当前应用最为广泛的咨询服务，其研究成果以报告形式呈现，通常包含以下内容：投资机会分析市场规模分析市场供需状况产业竞争格局 行业发展现状发展前景趋势行业宏观背景重点企业分析行业政策法规行业研究报告一份专业的行业研究报告，注重指导企业或投资者了解该行业整体发展态势及经济运行状况，旨在为企业或投资者提供方向性的思路和参考。一份有价值的行业研究报告，可以完成对行业系统、完整的调研分析工作，使决策者在阅读完行业研究报告后，能够清楚地了解该行业市场现状和发展前景趋势，确保了决策方向的正确性和科学性。中国产业调研网 C 基于多年来对客户需求的深入了解，全面系统地研究了该行业市场现状及发展前景，注重信息的时效性，从而更好地把握市场变化和行业发展趋势。老年教育 中国老年教育行业现状研究分析及发展趋势预测报告（2016 年）了解更多,欢迎访问：中国产业调研网 /一、基本信息报告名称： 中国老年教育行业现状研究分析及发展趋势预测报告（2016 年）报告编号： 1830159 咨询时，请说明此编号。优惠价： ￥7650 元 可开具增值税专用发票Email： kfC网上阅读： /R_QiTaHangYe/59/LaoNianJiaoYuShiChangDiaoYanYuQianJingYuCe.html温馨提示： 如需英文、日文等其他语言版本，请与我们联系。二、内容介绍成人教育的组成部分，终生教育的后期阶段，是构建学习型社会、提高全民族思想文化素质的有机组成部分，精神文明建设不可或缺的一个方面。老年教育的意义主 要是：有利于实现老年人的继续社会化，使他们更顺利地适应退休生活和新的社会角色。增长文化知识，使未受过正式教育的老年人有机会学习文化知识，使已 受过正式教育的老年人的文化知识得到更新；掌握新的技术、技能，使那些身体健康并有重新就业愿望的老年人获得重新就业的能力和条件；丰富余暇生活，使 老年人晚年生活过得更加充实和更富有意义。有利于构建学习型社会，提高全民族的文化素质。增强人力资本积聚，带动社会经济增长。提高老年的社会参与 率，有利于和谐社会的构建。提高老年修养，有助于老年精神文明建设。中国老年教育行业现状研究分析及发展趋势预测报告（2016 年） 在多年老年教育行业研究结论的基础上，结合中国老年教育行业市场的发展现状，通过资深研究团队对老年教育市场各类资讯进行整理分析，并依托国家权威数据资源和长期市场监测的数据库，对老年教育行业进行了全面、细致的调查研究。中国产业调研网发布的中国老年教育行业现状研究分析及发展趋势预测报告（2016 年）可以帮助投资者准确把握老年教育行业的市场现状，为投资者进行投资作出老年教育行业前景预判，挖掘老年教育行业投资价值，同时提出老年教育行业投资策略、营销策略等方面的建议。正文目录第一章 中国老年教育行业发展背景第一节 老年教育相关概述一、老年教育的定义二、中国老年教育的形式与发展历程三、中国老年教育的性质与特点第二节 老年教育行业政策环境分析一、行业监管体制二、行业相关政策三、行业相关规划第三节 老年教育行业经济环境分析一、中国宏观经济现状1、中国 GDP 增长情况2、中国 CPI 波动情况分析3、居民收入增长情况4、居民消费支出水平5、居民消费结构分析6、经济环境影响分析二、中国宏观经济展望第四节 老年教育行业社会环境分析一、人口总量及其增长二、城镇化及新农村进程三、养老理念的变化四、环境及行为因素第二章 中国人口老龄化与老龄产业发展分析老年教育 中国老年教育行业现状研究分析及发展趋势预测报告（2016 年）了解更多,欢迎访问：中国产业调研网 /第一节 中国人口老龄化进程分析一、中国人口总量及结构变化1、人口总量增长2、人口结构变化二、中国人口老龄化的特点三、人口老龄化对中国社会经济的影响1、人口老龄化对劳动力的影响2、人口老龄化对养老保障的影响3、人口老龄化对产业结构的影响4、人口老龄化对储蓄投资的影响第二节 中国老龄产业发展分析一、中国老龄产业发展现状二、中国老龄产业市场需求与供给分析1、中国老龄产业需求特征与市场规模分析2、中国老龄产业供给状况关系三、中国老龄产业投资机会分析1、行业投资机会分析2、区域投资机会分析第三章 国外人口老龄化与老年教育发展模式分析第一节 世界人口老龄化进程分析一、世界老年人口分析1、世界老年人口规模2、世界老年人口性别构成3、世界老年人口老龄化程度4、世界老年人口婚姻状况5、世界老年人口经济活动状况二、世界人口老龄化趋势与特点第二节 国外老年教育发展模式与经验分析一、国外老年大学的发展历史二、国外老年教育主要发展模式1、政府投资型模式2、自治自助型模式3、社区型模式三、法国老年教育发展模式与经验借鉴1、法国的人口老龄化分析2、法国“第三年龄大学”发展模式3、法国“第三年龄大学”发展经验借鉴四、英国老年教育发展模式与经验借鉴1、英国的人口老龄化分析2、英国老年教育发展模式及其特点3、英国老年教育发展经验借鉴五、美国老年教育发展模式与经验借鉴1、美国的人口老龄化分析2、美国老年教育发展模式及其特点3、美国老年教育发展经验借鉴六、澳大利亚老年教育发展模式与经验借鉴1、澳大利亚的人口老龄化分析2、澳大利亚老年教育发展模式及其特点老年教育 中国老年教育行业现状研究分析及发展趋势预测报告（2016 年）了解更多,欢迎访问：中国产业调研网 /3、澳大利亚老年教育发展经验借鉴七、日本老年教育发展模式与经验借鉴1、日本的人口老龄化分析2、日本老年教育发展模式及其特点3、日本老年教育发展经验借鉴第四章 中国老年教育发展现状与模式创新建议第一节 中国老年教育发展现状分析一、中国老年教育发展现状二、中国老年教育发展模式分析1、办学模式分析2、教学模式分析3、教学内容分析三、中国老年大学发展中存在的问题第二节 中国老年教育模式创新建议一、教育理念创新1、终身教育理念2、自主教育理念3、自主学习理念二、教育形式的创新1、老年学校教育2、老年远程教育3、老年社会教育活动三、教学模式的创新1、以教师活动为主的教学模式2、以学生活动为主的教学模式3、综合型教学模式四、教育课程建设的创新五、教育途径的创新第三节 中国老年教育创新路径养老产业化发展一、老年人群综合需求分析1、健康需求分析2、生活需求分析3、精神需求分析二、老年大学与相关行业协同发展分析1、老年教育与老年健康服务行业协同分析2、老年教育与养老公寓行业协同分析3、老年教育与其他产业协同分析三、老年教育与养老产业综合发展案例分析1、上海和佑养老集团2、亲和源股份有限公司第五章 中国重点区域老年教育发展环境与需求分析第一节 北京市老年教育发展环境与需求分析一、北京市人口老龄化分析1、北京市的人口老龄化及特点2、北京市人口老龄化的原因3、北京市人口老龄化对社会经济的影响二、北京市老年人的需求与北京市老龄服务的发展1、北京市老年人口的特点与需求分析老年教育 中国老年教育行业现状研究分析及发展趋势预测报告（2016 年）了解更多,欢迎访问：中国产业调研网 /2、北京市老年人福利政策3、北京市老龄服务发展基础分析（1）北京市医疗机构发展情况（2）北京市养老公寓发展情况（3）北京市老年活动中心发展情况三、北京市老年大学的发展现状分析1、北京市老年大学的现状2、北京市老年大学的分类3、北京市老年大学的办学特点四、北京市老年大学存在的问题与对策分析1、北京市老年大学的存在的问题2、北京市发展老年大学的对策与建议第二节 上海市老年教育发展环境与需求分析一、上海市人口老龄化分析1、上海市的人口老龄化及特点2、上海市人口老龄化的原因3、上海市人口老龄化对社会经济的影响二、上海市老年人的需求与北京市老龄服务的发展1、上海市老年人口的特点与需求分析2、上海市老年人福利政策3、上海市老龄服务发展基础分析（1）上海市医疗机构发展情况（2）上海市养老公寓发展情况（3）上海市老年活动中心发展情况三、上海市老年大学的发展现状分析1、上海市老年大学的现状2、上海市老年教育相关政策3、上海市老年大学的办学特点四、上海市老年大学存在的问题与对策分析1、上海市老年大学的存在的问题2、上海市发展老年大学的对策与建议第三节 天津市老年教育发展环境与需求分析一、天津市人口老龄化分析1、天津市的人口老龄化及特点2、天津市人口老龄化的原因3、天津市人口老龄化对社会经济的影响二、天津市老年人的需求与北京市老龄服务的发展1、天津市老年人口的特点与需求分析2、天津市老年人福利政策3、天津市老龄服务发展基础分析（1）天津市医疗机构发展情况（2）天津市养老公寓发展情况（3）天津市老年活动中心发展情况三、天津市老年大学的发展现状分析1、天津市老年大学的现状2、天津市老年教育相关政策3、天津市老年大学的办学特点四、天津市老年大学存在的问题与对策分析老年教育 中国老年教育行业现状研究分析及发展趋势预测报告（2016 年）了解更多,欢迎访问：中国产业调研网 /1、天津市老年大学的存在的问题2、天津市发展老年大学的对策与建议第四节 重庆市老年教育发展环境与需求分析一、重庆市人口老龄化分析1、重庆市的人口老龄化及特点2、重庆市人口老龄化的原因3、重庆市人口老龄化对社会经济的影响二、重庆市老年人的需求与北京市老龄服务的发展1、重庆市老年人口的特点与需求分析2、重庆市老年人福利政策3、重庆市老龄服务发展基础分析（1）重庆市医疗机构发展情况（2）重庆市养老公寓发展情况（3）重庆市老年活动中心发展情况三、重庆市老年大学的发展现状分析1、重庆市老年大学的现状2、重庆市老年教育相关政策3、重庆市老年大学的办学特点四、重庆市老年大学存在的问题与对策分析1、重庆市老年大学的存在的问题2、重庆市发展老年大学的对策与建议第五节 山东省老年教育发展环境与需求分析一、山东省人口老龄化分析1、山东省的人口老龄化及特点2、山东省人口老龄化的原因3、山东省人口老龄化对社会经济的影响二、山东省老年人的需求与北京市老龄服务的发展1、山东省老年人口的特点与需求分析2、山东省老年人福利政策3、山东省老龄服务发展基础分析（1）山东省医疗机构发展情况（2）山东省养老公寓发展情况（3）山东省老年活动中心发展情况三、山东省老年大学的发展现状分析1、山东省老年大学的现状2、山东省老年教育相关政策3、山东省老年大学的办学特点四、山东省老年大学存在的问题与对策分析1、山东省老年大学的存在的问题2、山东省发展老年大学的对策与建议第六节 江苏省老年教育发展环境与需求分析一、江苏省人口老龄化分析1、江苏省的人口老龄化及特点2、江苏省人口老龄化的原因3、江苏省人口老龄化对社会经济的影响二、江苏省老年人的需求与北京市老龄服务的发展1、江苏省老年人口的特点与需求分析2、江苏省老年人福利政策老年教育 中国老年教育行业现状研究分析及发展趋势预测报告（2016 年）了解更多,欢迎访问：中国产业调研网 /3、江苏省老龄服务发展基础分析（1）江苏省医疗机构发展情况（2）江苏省养老公寓发展情况（3）江苏省老年活动中心发展情况三、江苏省老年大学的发展现状分析1、江苏省老年大学的现状2、江苏省老年教育相关政策3、江苏省老年大学的办学特点四、江苏省老年大学存在的问题与对策分析1、江苏省老年大学的存在的问题2、江苏省发展老年大学的对策与建议第七节 浙江省老年教育发展环境与需求分析一、浙江省人口老龄化分析1、浙江省的人口老龄化及特点2、浙江省人口老龄化的原因3、浙江省人口老龄化对社会经济的影响二、浙江省老年人的需求与北京市老龄服务的发展1、浙江省老年人口的特点与需求分析2、浙江省老年人福利政策3、浙江省老龄服务发展基础分析（1）浙江省医疗机构发展情况（2）浙江省养老公寓发展情况（3）浙江省老年活动中心发展情况三、浙江省老年大学的发展现状分析1、浙江省老年大学的现状2、浙江省老年教育相关政策3、浙江省老年大学的办学特点四、浙江省老年大学存在的问题与对策分析1、浙江省老年大学的存在的问题2、浙江省发展老年大学的对策与建议第八节 福建省老年教育发展环境与需求分析一、福建省人口老龄化分析1、福建省的人口老龄化及特点2、福建省人口老龄化的原因3、福建省人口老龄化对社会经济的影响二、福建省老年人的需求与北京市老龄服务的发展1、福建省老年人口的特点与需求分析2、福建省老年人福利政策3、福建省老龄服务发展基础分析（1）福建省医疗机构发展情况（2）福建省养老公寓发展情况（3）福建省老年活动中心发展情况三、福建省老年大学的发展现状分析1、福建省老年大学的现状2、福建省老年教育相关政策3、福建省老年大学的办学特点四、福建省老年大学存在的问题与对策分析1、福建省老年大学的存在的问题老年教育 中国老年教育行业现状研究分析及发展趋势预测报告（2016 年）了解更多,欢迎访问：中国产业调研网 /2、福建省发展老年大学的对策与建议第九节 广东省老年教育发展环境与需求分析一、广东省人口老龄化分析1、广东省的人口老龄化及特点2、广东省人口老龄化的原因3、广东省人口老龄化对社会经济的影响二、广东省老年人的需求与北京市老龄服务的发展1、广东省老年人口的特点与需求分析2、广东省老年人福利政策3、广东省老龄服务发展基础分析（1）广东省医疗机构发展情况（2）广东省养老公寓发展情况（3）广东省老年活动中心发展情况三、广东省老年大学的发展现状分析1、广东省老年大学的现状2、广东省老年教育相关政策3、广东省老年大学的办学特点四、广东省老年大学存在的问题与对策分析1、广东省老年大学的存在的问题2、广东省发展老年大学的对策与建议第十节 江西省老年教育发展环境与需求分析一、江西省人口老龄化分析1、江西省的人口老龄化及特点2、江西省人口老龄化的原因3、江西省人口老龄化对社会经济的影响二、江西省老年人的需求与北京市老龄服务的发展1、江西省老年人口的特点与需求分析2、江西省老年人福利政策3、江西省老龄服务发展基础分析（1）江西省医疗机构发展情况（2）江西省养老公寓发展情况（3）江西省老年活动中心发展情况三、江西省老年大学的发展现状分析1、江西省老年大学的现状2、江西省老年教育相关政策3、江西省老年大学的办学特点四、江西省老年大学存在的问题与对策分析1、江西省老年大学的存在的问题2、江西省发展老年大学的对策与建议第十一节 湖南省老年教育发展环境与需求分析一、湖南省人口老龄化分析1、湖南省的人口老龄化及特点2、湖南省人口老龄化的原因3、湖南省人口老龄化对社会经济的影响二、湖南省老年人的需求与北京市老龄服务的发展1、湖南省老年人口的特点与需求分析2、湖南省老年人福利政策3、湖南省老龄服务发展基础分析老年教育 中国老年教育行业现状研究分析及发展趋势预测报告（2016 年）了解更多,欢迎访问：中国产业调研网 /（1）湖南省医疗机构发展情况（2）湖南省养老公寓发展情况（3）湖南省老年活动中心发展情况三、湖南省老年大学的发展现状分析1、湖南省老年大学的现状2、湖南省老年教育相关政策3、湖南省老年大学的办学特点四、湖南省老年大学存在的问题与对策分析1、湖南省老年大学的存在的问题2、湖南省发展老年大学的对策与建议第十二节 安徽省老年教育发展环境与需求分析一、安徽省人口老龄化分析1、安徽省的人口老龄化及特点2、安徽省人口老龄化的原因3、安徽省人口老龄化对社会经济的影响二、安徽省老年人的需求与北京市老龄服务的发展1、安徽省老年人口的特点与需求分析2、安徽省老年人福利政策3、安徽省老龄服务发展基础分析（1）安徽省医疗机构发展情况（2）安徽省养老公寓发展情况（3）安徽省老年活动中心发展情况三、安徽省老年大学的发展现状分析1、安徽省老年大学的现状2、安徽省老年教育相关政策3、安徽省老年大学的办学特点四、安徽省老年大学存在的问题与对策分析1、安徽省老年大学的存在的问题2、安徽省发展老年大学的对策与建议第十三节 湖北省老年教育发展环境与需求分析一、湖北省人口老龄化分析1、湖北省的人口老龄化及特点2、湖北省人口老龄化的原因3、湖北省人口老龄化对社会经济的影响二、湖北省老年人的需求与北京市老龄服务的发展1、湖北省老年人口的特点与需求分析2、湖北省老年人福利政策3、湖北省老龄服务发展基础分析（1）湖北省医疗机构发展情况（2）湖北省养老公寓发展情况（3）湖北省老年活动中心发展情况三、湖北省老年大学的发展现状分析1、湖北省老年大学的现状2、湖北省老年教育相关政策3、湖北省老年大学的办学特点四、湖北省老年大学存在的问题与对策分析1、湖北省老年大学的存在的问题2、湖北省发展老年大学的对策与建议老年教育 中国老年教育行业现状研究分析及发展趋势预测报告（2016 年）了解更多,欢迎访问：中国产业调研网 /第十四节 四川省老年教育发展环境与需求分析一、四川省人口老龄化分析1、四川省的人口老龄化及特点2、四川省人口老龄化的原因3、四川省人口老龄化对社会经济的影响二、四川省老年人的需求与北京市老龄服务的发展1、四川省老年人口的特点与需求分析2、四川省老年人福利政策3、四川省老龄服务发展基础分析（1）四川省医疗机构发展情况（2）四川省养老公寓发展情况（3）四川省老年活动中心发展情况三、四川省老年大学的发展现状分析1、四川省老年大学的现状2、四川省老年教育相关政策3、四川省老年大学的办学特点四、四川省老年大学存在的问题与对策分析1、四川省老年大学的存在的问题2、四川省发展老年大学的对策与建议第六章 中国老年大学领先个案经营与发展分析第一节 中国老年大学总体经营特点分析一、老年大学总体地区分布情况二、老年大学总体规模情况分析三、老年大学总体需求潜力分析第二节 领先老年大学经营状况分析一、山东老年大学1、学校简介2、学校组织结构3、学校教学情况4、学校发展特色5、学校发展前景分析二、上海老年大学1、学校简介2、学校组织结构3、学校教学情况4、学校发展特色5、学校发展前景分析三、福建老年大学1、学校简介2、学校组织结构3、学校教学情况4、学校发展特色5、学校发展前景分析四、天津市老年人大学1、学校简介2、学校组织结构3、学校教学情况4、学校发展特色老年教育 中国老年教育行业现状研究分析及发展趋势预测报告（2016 年）了解更多,欢迎访问：中国产业调研网 /5、学校发展前景分析五、河北老年大学1、学校简介2、学校组织结构3、学校教学情况4、学校发展特色5、学校发展前景分析六、安徽老年大学1、学校简介2、学校组织结构3、学校教学情况4、学校发展特色5、学校发展前景分析七、贵州老年大学1、学校简介2、学校组织结构3、学校教学情况4、学校发展特色5、学校发展前景分析八、陕西老年大学1、学校简介2、学校组织结构3、学校教学情况4、学校发展特色5、学校发展前景分析九、北京东方妇女老年大学1、学校简介2、学校组织结构3、学校教学情况4、学校发展特色5、学校发展前景分析十、武汉老年大学1、学校简介2、学校组织结构3、学校教学情况4、学校发展特色5、学校发展前景分析十一、长春老年大学1、学校简介2、学校组织结构3、学校教学情况4、学校发展特色5、学校发展前景分析十二、金陵老年大学1、学校简介2、学校组织结构3、学校教学情况4、学校发展特色老年教育 中国老年教育行业现状研究分析及发展趋势预测报告（2016 年）了解更多,欢迎访问：中国产业调研网 /5、学校发展前景分析十三、厦大老年大学1、学校简介2、学校组织结构3、学校教学情况4、学校发展特色5、学校发展前景分析十四、宁波老年大学1、学校简介2、学校组织结构3、学校教学情况4、学校发展特色5、学校发展前景分析十五、青岛市老年大学1、学校简介2、学校组织结构3、学校教学情况4、学校发展特色5、学校发展前景分析十六、广东省老干部大学1、学校简介2、学校组织结构3、学校教学情况4、学校发展特色5、学校发展前景分析十七、湖南老干部大学1、学校简介2、学校组织结构3、学校教学情况4、学校发展特色5、学校发展前景分析十八、湖北省老年大学1、学校简介2、学校组织结构3、学校教学情况4、学校发展特色5、学校发展前景分析十九、哈尔滨老年人大学1、学校简介2、学校组织结构3、学校教学情况4、学校发展特色5、学校发展前景分析二十、包头市老年大学1、学校简介2、学校组织结构3、学校教学情况4、学校发展特色老年教育 中国老年教育行业现状研究分析及发展趋势预测报告（2016 年）了解更多,欢迎访问：中国产业调研网 /5、学校发展前景分析二十一、山西老年大学1、学校简介2、学校组织结构3、学校教学情况4、学校发展特色5、学校发展前景分析二十二、常州老年大学1、学校简介2、学校组织结构3、学校教学情况4、学校发展特色5、学校发展前景分析二十三、四川老年大学1、学校简介2、学校组织结构3、学校教学情况4、学校发展特色5、学校发展前景分析二十四、北京市海淀老龄大学1、学校简介2、学校组织结构3、学校教学情况4、学校发展特色5、学校发展前景分析二十五、池州市老年大学1、学校简介2、学校组织结构3、学校教学情况4、学校发展特色5、学校发展前景分析二十六、贵阳市老年大学1、学校简介2、学校组织结构3、学校教学情况4、学校发展特色5、学校发展前景分析二十七、江阴市老年大学1、学校简介2、学校组织结构3、学校教学情况4、学校发展特色5、学校发展前景分析二十八、西安老年大学1、学校简介2、学校组织结构3、学校教学情况4、学校发展特色老年教育 中国老年教育行业现状研究分析及发展趋势预测报告（2016 年）了解更多,欢迎访问：中国产业调研网 /5、学校发展前景分析图表目录图表 1 未来 40 年人口老龄化趋势（单位 亿人）图表 2 中国社会老龄化进度时间表图表 3 未来我国总人口、劳动年龄人口及人口抚养比预测（单位 亿人，%）图表 4 2005-2016 年中国国内生产总值情况及预测（单位 万亿元，%）图表 5 2012-2016 年中国 CPI 和医疗保健服务价格的变化（当月同比） （单位 %）图表 6 2008-2016 年中国城乡居民人均收入增长情况（单位 元，%）图表 7 2010-2016 年中国城乡居民消费支出增长（单位 元，%）图表 8 2016 年国内主要宏观经济指标增长率预测（单位 %）图表 9 2004-2016 年中国人口数量及增长情况（单位 万人，）图表 10 近 10 年全球人口增长率（单位 %）图表 11 第三次婴儿潮人口步入婚育引发第四次婴儿潮（单位 万人，%）图表 12 2000-2016 年中国城镇化率变化分析图（单位 %）图表 13 2000-2016 年中国 65 岁以上老年人口数量及占比（单位 万人次，%）图表 14 全国老龄化地区排名示意图图表 15 中国各省老年人口比例图图表 16 老年人（自我回答的）健康状况图表 17 老年人受教育状况图表 18 全国各省 65 岁以上老年人口比重（单位 %）图表 19 城乡 65 岁以上老龄人口比重（单位 %）图表 20 老年人主要经济来源构成图表 21 老年人退休质量调查图表 22 老年人的需求图表 23 1950-2050 年 60 岁以上的人口比例图表 24 2000 年世界老年人口中妇女所占的比例图表 25 世界部分国家的人口老龄化变化趋势图图表 26 中国历年老年学校、在校学员统计数图表 27 老年人参加老年学校教育活动的课程情况图表 28 老年人了解老年学校教育活动的途径图表 29 社区老年学校的管理模式图表 30 参加老年教育活动的目的图表 31 北京市老年人口统计表图表 32 中国各省老年人口比例图图表 33 北京市老年大学成立时间表图表 34 北京市老年大学情况统计表图表 35 北京