鲸鱼被杀害心得体会

鲸鱼被杀害心得体会篇一：鲸听课心得体会鲸听课心得 鲸是一篇说明文，由王老师来执教，王老师的课堂确实很好，一个语文说明文的课堂，成了孩子们欢笑的课堂，成了孩子们辩论的课堂，成了孩子们演说的课堂。在热闹中，孩子们体会说明文的准确性，在热闹中孩子们复述文章的内容，在热闹中孩子们加强了对课文内容的掌握。了不起的王老师动用了一些技巧，那是上课的技巧，那是自成一派的技巧。有趣的招呼，美妙的歌声，激将的语言，挑战的活动，孩子们一个个沉浸其中，乐不思蜀。 一、设疑激趣，观察导入营造师生平等对话的氛围，努力实现教学的最优化。 开课问候，活跃课堂气氛。以“孩子们？” “诶。 ”为一问一答的方式拉近和同学们的距离，使课堂不再死板教条，让同学们一直清楚：老师和你们在一起。取代以往传统的教学方式，王老师以视频的方式更形象的讲鲸的形象展现在学生们的面前，并鼓励学生提问，引出课文。主要是通过课件演示和教师谈话把学生带到课文的情境之中，让学生有一种强烈的阅读愿望。 在她的课堂上，学生不再是学生，而是一起学习的伙伴。在她的引导下，学生不是在学习，而是进行海底游览。在她的课堂中，笑声代替了种种谨慎。听课也成了一种享受。教师用有些夸张的表情、语调调动了学生已有的生活经验，激发了学生探索海洋动物的兴趣。 二、让教学建立在学生已有“世界”的平台上生字教学 学生来到课堂上，已带来了他们对现实世界的直观映象的独特感悟。教学中，如果无视这些存在，课堂则会陷入走“教案”的状态，机械呆板而毫无生气。应从语文教学的本质出发，让学生在课前真实地展示自我学习水平，王老师的生字教学就很好的体现了这一理念。改变了一直以来的大屏幕的形式。让学生把“腭、肺、肚、胎、鳍”写在鲸的各部位上，这样不光了解了“腭、肺、肚、胎、鳍”在鲸的 部位，又水到渠成地渗透了识字方法。又运用了“生字小转盘”这一新颖的概念，让同学们在识认汉字的同时讲解生词，寻找规律与特点。如“肉月旁”的生字，并强调了“肺”的最后一笔是竖。三、适时捕捉鲜活的生成性资源，构建开放的课堂围绕齿鲸、须鲸的特点展开辩论 与传统教学封闭、机械、呆板的设计相比，本课的设计不仅是弹性化的，而且注重人文性与工具性的统一。力求为学生敞开无数扇自由之门，打开无数条自由之路，力争做到少干预，多扩大探究学习、个体感悟和合作沟通的空间。如在探究部分，用“文中哪些描写你感受最深，为什么？”这一问题，利于激活学生思维，同时给课堂带来了诸多“不确定性” 。这样做的目的就是让学生不仅动起来，而且动得主动、尽兴，动得酣畅淋漓。同时，在“动”的过程中，也能不断出现“新东西” ，从而还课堂以真实、以生命。 王老师始终以亲切平和的形象，以激励的话语、给学生个性张扬的空间，这是高标准的口语实践活动，这种辩论，不是死读课文，而是将自己重构包装后的语言展示出来，让听众、读者感到清新、生动。这要求辩论语言通俗、生动、形象，促使学生化难懂的知识为浅显的知识，化抽象的语言为形象的语言。培养了学生的辩说能力。 四、让目标在自主探究中达成教学手段跟教学方法的有机结合 无论是学术性知识，方法性知识，体验性知识，都力争在学生的探索中自主建构，课上着力提出一些有探究价值、涵盖量较大，需要深入钻研文本的问题或任务，如创设情境“远处游来一头鲸，那是?”让学生在问题情境中，主动运用已掌握的鲸的课内外知识及说明方法。这样做，有利于学生在探究的过程自然达成三维目标。让学生自己去朗读课文，用一个词来形容鲸的大；孩子七嘴八舌地说开了。这么多 形容“大”的词，作者用了吗？那他是怎么写的？进而体会作者的表达方法。用比较、数字、假设等说明方法来说明大。并重点提出了“动词串串烧”这一概念，具体而生动，让同学们试用这一方法写一篇有关鲸的小片段，从而突出这一写作首发的重要性。在同学们熟悉鲸的特性之后，又运用了招聘小导游这一独特的形式，使同学们在自主探究中掌握课本中的知识，使书面知识能真正的运用到实践当中去，并提高了同学们的口头表达与组织能力。 五、让平实的课堂充满诗性的回归 “教育需要诗意，需要洋溢着浪漫主义的情怀。 ”（朱永新）作为夯实人的精神基础，为学生“打好人生底色”的语文课，特别是小学语文课，更需要浓浓的诗意。最后王老师在同学们欣赏鲸的图片的同时，并为之附上了生动而又形象的旁白，带领同学们更进一步的接触与了解鲸，真正的遨游在海洋中。 泛娱乐时代，课堂也娱乐，娱乐精神已经随着新生代的老师弥漫到校园和课堂当中来了，而今天王老师把娱乐精神为教学所用，幸而用得恰到好处。一个灵气智慧的王老师，一个百变激情的王老师。 教学又迎来了一个百花齐放的春天，老师们又可以用自己擅长的方式来设计自己的课，不必在乎强调了什么，只要课堂让孩子们学有所得，上得有成效。呼唤朴素的语文，呼唤真实的语文，呼唤实践的语文，呼唤本真的语文。鲸听课心得体会 刘河小学篇二：鲸鱼集体自杀现象揭秘鲸鱼集体自杀现象揭秘 鲸鱼代表大自然，是恶与邪恶的象征，而现实中，象海豚一样，人们大多还是愿意将它们视为可爱的海洋生灵。1976 年的一天，突然有 250 条鲸鱼游入浅水中，出现在佛罗里达州的海滩上。当潮水退下时，这些被搁浅在海滩上的鲸鱼无法动弹，蓝色海洋近在咫尺，庞大身躯却受困于细软海滩。它们痛苦地甩头，以目视人，若有所思，最后在挣扎中死去。这种惨烈的场景，谁也不忍卒看！美国海岸警卫队员们和数百名自愿救鲸者进入冰冷的海中，企图阻止那些鲸鱼自杀；有的人用消防水管在鲸鱼身上喷水，想以此延续它们的生命；有的人甚至开来起重机，试图把鲸鱼拖回大海，由于鲸鱼重量过大，反而把起重机拖翻了。 鲸鱼冲上海滩集体自杀的现象在许多地方都发生过，没有人驱赶，没有人捕捞，鲸鱼为什么要自杀呢?这真是令人费解。 对于鲸鱼集体自杀的原因，大多数人认为是由于某种原因干扰了鲸鱼对方向的判断，从而使其“误入歧途” 。 鲸鱼并不是靠它的眼睛辨别方向的，这一点同海豚相似。鲸鱼的眼睛与它的身材是极不相称的，一头巨鲸的眼睛只有一个小西瓜那样大，而且一般只能看到 17 米以内的物体，视力极度退化。一头巨大的鲸能看到的距离还没有自己的身体那么远。也许你会问，在海洋中鲸鱼是靠什么来测物、觅食和导航呢?原来，鲸鱼具有一种天生的高灵敏度的回声测距本领。它们发射出的超声波频率范围极广，这种超声波遇到障碍后会立即反射回来，形成回声。鲸鱼就根据这种超声波的往返时间来准确地判断自己与障碍物的距离，定位非常准确，误差一般很小。 由于鲸鱼具有这个特点，如果非自然原因影响了鲸鱼的回声定位系统，就有可能使鲸鱼找不到方向。学者们对制造鲸鱼自杀惨案的“凶手”进行了追捕，并且找到了几个“嫌疑犯” 。 1975 年 7 月，在美国佛罗里达州发生了一群鲁莽的逆戟鲸在洛捷赫特基海滩集体搁浅的事件，动物学家发现鲸鱼的内耳中有许多圆形的昆虫。研究人员因此认为，耳内寄生虫破坏了鲸鱼的回声定位系统，可能是使一些鲸鱼搁浅，导致鲸鱼不能正确收听回声而犯了致命的错误的祸首。此外，那些污染海水的化学物质也有可能会扰乱鲸鱼的回声定位系统，所以环境污染也可能是致使鲸鱼搁浅的原因之一。 另一些科学家通过解剖数头冲进海滩搁浅的自杀鲸鱼后发现，绝大多数死鲸的气腔两面红肿病变，并因此认为，可能是由于鲸鱼定位系统发生病变使它丧失了定向、定位的能力，导致其搁浅海滩。鲸鱼的恋群性特征表明，只要有一只鲸鱼冲进海滩而搁浅，那么其余的就会奋不顾身地跟上去，造成接二连三的搁浅，最终形成集体自杀的惨剧。伦敦大学生物系的西蒙德斯教授和美国拉斯帕尔马斯大学兽医系的胡德拉教授却认为军舰发动机和声纳的噪音以及水下爆炸等才是鲸鱼集体自杀的真正原因。他们在将一系列鲸鱼集体自杀事件进行分析之后，发现了其中的巧合。 这种观点认为，在海洋深处定向、定标的发达的定位系统是每头健康的鲸鱼都拥有的，而那些军舰声纳和回声探测仪所发出的声波及水下爆炸的噪音，把鲸鱼的回声定位系统破坏了，从而导致鲸鱼集体冲上海滩自杀。 美国海军两年前曾进行过一系列实验，实验中产生了巨大的海底噪音，结果 24 小时之内，有 16 头鲸在巴哈马群岛群体触礁，似乎非常神秘。哈佛医学院和伍兹霍尔海洋研究所对在该事件中死亡的两只鲸部分取样后进行了研究分析。鲸类听觉及解剖学专家通过研究发现，鲸的一些对强烈压力都很敏感的部位出现了损伤，如内耳出血，并伴有大脑、听觉系统和喉部的损伤。在其中一具鲸尸中，甚至连接耳鼓鼓膜的韧带都断裂了，这显然是由于受到了强烈的肢体冲撞而造成的。触礁事件之前的 10 年里，该地区的鲸类科学研究报告中都没有发现有类似受到冲撞的鲸。为此，国际爱护动物基金会的海洋生物学家表示:“我们希望通过不杀害或威胁海洋哺乳动物的其他方式进行研究，尽管我们很清楚海军所致力的研究对国家安全至关重要。 ”许多环保组织则对低频活动声纳海军另一个引起争议的声纳研究项目表示关注。 对鲸鱼自杀之谜，科学家们做了种种推测，普遍认为是出于人类社会的某种原因才出现这样的悲剧。但联想到其他动物群体中一些难解的现象，鲸鱼的集体自杀也许是其“社会”中的一次集体行动。 篇三：我也写点心得我也写点心得XX 年，新的一年，我在新的一年里要准备改变点什么呢?首先，我是做业务的，我就从我的工作说起吧，我也写点心得。昨晚在图书馆偶然看到一本书：销售之神徐鹤宁 ，这女子了不起啊！长相给我差不多(个人觉得)，但是我很惭愧啊，人家 23 岁就有了自己的敞篷宝马，人家的爸爸每天以车代步，潇洒啊！还有价值 310万的保时捷。全国限量 130 辆的。她就在其一。想知道她是怎么做到的吗?我从头到尾把书看了一遍，真的对我很有启发。此时此刻，想起她就想起：要想富口袋，先要富脑袋。人家有人生教练。世界级的人生教练。还有很经典的一段话：你的教练是校级的?还是市级的?是省级的?还是国家级的?答曰：是长春级的。人曰：那你最大也只是个吉林省的第一名。你的理想是什么?难道只是想做个井底之蛙?答曰：当然不是，我要世界级的教练。这样的女子真是有胆识啊！接下来，就是追随她所谓世界级教练的助教到处听课。接着就疯狂的充电，接着就拼了命实践。再加上她似乎很有先见之明的积下的人脉，销售之神就这样眷顾她了。她说：只要你有想干的念头加上疯狂的热忱，什么事情都会由不可能变成可能。因为她确实太要强了。她从小就被妈妈灌输这样的思想：你的身体里流的是第一名的血液！掩卷遐思，要富口袋，先富脑袋。我们也可以做到的。四流的销售员靠价格，三流的销售员靠产品，二流的销售员靠服务，一流的销售员靠自己被人所接受喜欢。案例：第一次捧着鲜花找王行长。一次两次随便聊，绝口不提产品，临走时留下悬念，以至于推销成功。此大鲸鱼又给她带来许多大小不一的鲸鱼。从这里我们不难推断出做好销售的技巧有二：第一，在这个销售的激烈竞争时代，被动推销的人是很反感搞推销的。选好时机，掌握人性。(转载于: 小 龙文档 网:鲸鱼被杀害心得体会)第二，现代社会，时间就是金钱，要推销，要学会擦亮眼睛，寻找你的大鲸鱼，心得体会我也写点心得 。她的成功是有多方面因素的。总结如下：观念应该排第一，高中毕业忙着交朋友，而且交的是比自己大的，成熟的，事业有成的人。接下来是胆识，用她的话说就是：敢想敢做，也要有正确的引导。(所以她选择了做销售)第三是目标+恒心+热情，不达目的，誓不罢休。用她的话说就是：拼了命也要完成自己规定的销售额。她是主动的，不是被动的。她竟然夜深拦宝马为完成最后一单销售，她竟然跳到咖啡厅的凳子上去推销自己的产品，她懂得大舍大得。最后，演讲才能，对一个销售员来讲，简直是山珍海味，珍珠玛瑙中的极品。谨记昨晚的 45 分钟所看的内容外加自己的评价。第二，从做人开始。我要从心开始改变。我用了 24 年的时间，除去咿咿呀呀的前 2 年到自己依葫芦画瓢的接着 3 年，到现在我可以说是认清楚了自己的性格，脾气，我最大的弱点是：与人缺少有效的沟通，缺乏语言表达，恒心不够，我的最大优点是：善解人意，心地善良，喜爱学习，对新鲜事情保持强烈的好奇心。基于此，我 XX 年的目标是：增强自己的语言表达能力与技巧，培养自己的恒心。心地再宽广豁达，因为这样我的情绪就不再容易波动，有利于我的其他目标的实现。如何培养自己的语言表达能力呢?不放过每一个当众讲话的机会，但不要乱讲，要有准备，所以就必须养成随手记笔记的习惯。记下我又利用价值的言语。然后在合适的场合发挥出来。这里从平时的聊天开始实践。再到酒桌，再到辩论，再到讲台。一步一步来。但是要如何做到有内容可讲，这就要靠平时多积累，记笔记，我办了借书卡，所以规定自己每个月看 2 本书，内容不限，看完之后记下书本大概内容，把书名填在读书计划墙上。增强自己的信心和成就感。多听演讲与讲座，多接触有思想的头脑，来激发自己的潜能。培养自己的