高考宣传方案

高考宣传方案篇一：高考活动方案高考活动方案 一、 活动主题：金榜题名时 购房特惠季 副标：上海花园恭贺莘莘学子金榜题名，凯旋而归 二、活动背景： 高考对于高三考生以及考生家长来说是人生中的大事，我们不能为他们做很大的事，但是我们能让他们走进考场的时候，踏实的进去，有我们陪伴着他们的爸爸妈妈，让这些父母能在这两天能很好的度过，我们有义务去这样做。让这一丝清风在这酷暑的夏日吹动家长们的心。 三、 活动目的： 高考不止是考生的高考，也是家长的高考，让我们关注家长，陪他们度过这酷暑的两天，送去一丝清凉。 四、活动时间： 六月七号、八号。 五、活动地点： 零陵区一中、三中、五中、十一中、四个考场 六、服务对象： 零陵区高考考生及家长 七、活动内容： 1. 在考场周围搭建伞棚，供陪考家长乘凉、休息。 2. 考生及考生家长可凭准考证领取一瓶免费的矿泉水。 3. 准备一些解暑的药品，以备不时只需。 4. 准备合理的食谱供家长参考 5. 为家长提供一些报纸和杂志，平静的等待考生。 6. 志愿者与家长沟通、交流、宣传上海花园。九、所需物品： 横幅制作（文案）：上海花园恭贺莘莘学子金榜题名，凯旋而归 ！DM 单页海报文案：金榜题名时，购房特惠季，助力高考，为梦而战！ 优惠方案： 一、 高考考生家长与考生凭准考证前来购房立减8000 元。 二、 购房送 5000 元旅游基金。 三、 购房送 XX 元谢师宴现金。 十、要求： 统一着装，佩戴工作牌 篇二：高考活动方案助力高考，高考加油 活动名称： 助力高考，高考加油，香榭奇点祝您金榜题名 活动说明： 1、距离高考还有三天，利用这段时间，做一次营销事件，来扩大香榭奇点的知名度，同时为广大学子提供福利，让家长买到放心实惠的蛋糕面包。 2、 店面布置成教室的样子，店长的名字改为班长，店员的名字改为“学习委员” “生活委员” “体育委员” 。店长的袖子带上 三道杠。其他店员的袖子也带上袖标。 3、 6 月 4 号微信公众号，微博，活动文章，微博置顶，微信公众号结合活动。 活动内容： 1 榭奇点免费赠送高三考生和老师 1000 份高考主题面包，面包赠送的数量根据高三的学生还进行调整，赠送面包的为_。 高中学校为_。 2、胶南一中、实验、八中、二中、三中 初步定为：在高三学生下午课间操的时间或者晚自习赠送，这样可以保证每个学生都可以拿到，这个需要与学校领导进行沟通。 同时我们在赠送的面包里面加入 香榭奇点对高考学子的祝福， 附上贺卡，要质量好点的，不能一看到就扔掉了，书签比较好。印上二维码。祝福的内容：1、我自信，故我成功 2、香榭奇点祝愿所有学子金榜题名，高考顺利 3、眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择 同时在赠送的面包里面，发放香榭奇点的蛋糕优惠卷。 蛋糕优惠券的数额_，面包优惠券的数额_。 店面：进行装扮，贴上高考加油的海报，来店消费的顾客可以为高考学子助力加油，同时提供给消费者便利贴，在店面设立一个高考加油祝福墙，为高考学子加油，店员以及店长，将顾客签字的情景拍摄下来发到朋友圈传播。 2、店面同时结合端午节，推出：“金粽提名” ， 粽子选大枣的即可，外表贴上一层金箔。限量每个店只有 100个金粽子。每人限购售完即无。同时金粽里面包上对高考学子的祝福。售价单个为： 元。 店面可以定制“香榭奇点文具包”赠送给充值的会员。限量 100 份。 3、顾客在店面购买完产品，店员要推荐顾客为高考学子祝福。 4、产品名称定为：金榜题名面包。 线上活动： 1、微信编辑内容：围绕活动主题，突出免费为在校高三学生送面包，香榭奇点助力高考学子。 “金粽提名”的活动。2 加油助力。同时设置奖品 一等奖：100 元蛋糕代金券 二等奖：50 元蛋糕代金券 三等奖：20 元蛋糕代金券 奖品可以为优惠券或其他。 活动材料准备： 篇三：高考状元宣传方案 我校高考优秀学生的宣传途径方案 鉴于我校 XXX 同学在 2018 年高考中取得的全省最高分这一优异成绩，我们将利用这一难得的宣传机会展开校内和校外作以下宣传，进一步扩大 XX 英语的影响力和知名度。 一、 针对校内学生和家长 采取巡回讲座的形式在各校区内开展“(转 载 于: 小 龙文 档 网:高考宣传方案)XXX 同学学习经验交流会”的形式进行，因为 XXX 同学是一个比较内向的女生，为达到一定的宣传效果，避免出现冷场局面，我们会邀请 18 届毕业的高三英语成绩优秀的学生同彭楚晗一起进行讲座、交流，让学生和家长感觉到我们所出的成绩不是一、两个，而是一批优秀学生，增强家长和学生的学习信心，提高学生和家长对我校的认可度，激发并鼓励学生的学习兴趣，为将参加高考的学生提供必要的信心。 （一） 、讲座内容 提高学生的学习兴趣，分享学习方法，介绍高考抗压的方法并针对学生提出的问题进行分析和讲解。 （二） 、讲座时间及安排 时间：XX 年 7 月 9 日7 月 13 日（周三-周日） ，各校区巡回讲座。 7 月 9 日周三省府校区 18：00 多媒体 主讲人：XXXX、XX、XXX、XXX 7 月 10 日 周四教育中心 18：30 多媒体 主讲人：XXXX、XXXX、XXX、XXX 7 月 11 日 周五白云校区 18：00 多媒体 主讲人：XXXX、XX 7 月 12 日 周六湘雅校区 14：30 多媒体 主讲人：XXXX、XXX 7 月 13 日 周日南明校区 13：30 多媒体 主讲人：XXXX、XX （四） 、讲座针对对象 各校区初中以上学生及有意参加的外校学生(主要针对本校生，所以此次只针对校内学生进行宣传。 活动总结：校区负责人对活动的重视及组织情况，在很大程度上决定了讲座的质量。XXXX、XXX 校区、XX 校区的火炬传递场面比较热烈，校区工作人员配合也积极热情，XX 校区传递火炬没有相应的安排教务人员配合传递，有 3天是在没有校区工作人员的情况下，我们自行进行火炬传递的，同时 80%的班级没有按照通知要求选出“小小火炬手”。 这不仅仅是一个工作问题，因为火炬传递工作持续 5个周，并且周一、二和晚上，火炬手-X 总与事业发展部都在加班加点的利用这一契机抓紧时间进行校内、外宣传。校区的不配合不仅严重的影响了宣传的成效，也在一定程度上体现出我们中高层在营销、企业运营方面知识的缺乏，加强这方面的学习，对企业可持续性的发展上将会起到很大作用，否则，在同类行业的强势宣传中我们 （五） 、宣传途径 各校区张贴宣传海报，初中以上班级的老师负责宣传自己班的学生。项目优势：受众面集中，便于宣传，可在整体上提高客户对品牌的忠诚度。 项目缺点：校区提供人力支持，老师在推广时候的前欠缺监督，再加上教师性格各异， 在一定程度上影响了校内宣传的效果，个别校区没有在学生中间抄起气愤来，没有达到预计的宣传目的。如 FUGUI 校区，因为现有的教师与这几名同学没有交流过，再加上校区没有组织专门的人员进行接待与交流，完全是我们到后现场进行布置和安排的，讲座还没开完校区负责人就走完的冷清局面。 校外宣传 校外宣传可使我校的知名度提升，并针对此事可作为提高品牌认知度和品牌认同度的催化剂，因此，在宣传上应注重在媒体和途径的选择（受众面） 。 二、校外宣传 （一） 、宣传途径 1. 报刊广告 (1) 文字广告 内容： 热烈祝贺 XX 英语 XXX 同学以 145 分高分成为 2018 年XX 省高考英语单科状元 公布 2018 年高考 XX 优秀学生成绩。 媒体： 现正与相关媒体广告部联系中。 (2) 软文广告 内容： 采用专访的形式进行宣传 媒体： 现正与相关媒体广告部联系中 投入预算： 项目优势：受众面广。 项目缺点：时效性差，受众群的选择性阅读意识可能会影响广告的效果，价格昂贵。 (3) 电台广告 内容： 2018 年 XX 省 XX 高考优秀学生成绩公布，突出全省英语单科状元。 媒体： 主要选用与两个频道或之一。现正积极联系相关媒体广告部中。 现正联系 104 频道给我们做免费的专题报道。 投入预算：9000-14000 元 项目优势：受众面广，可针对拥车人群和司机进行大面积的宣传，提高 XX 英语的品牌认知度和品牌忠实度，更重要的是一种成果展示。 项目缺点：费用昂贵，受众群的受传播意识差。 (4) 校外横幅 在各个校区将制作大喷或红布标