防火逃生演练心得体会

防火逃生演练心得体会篇一：防震防火逃生演练心得体会防震防火演练心得体会 岑巩县新兴二小六（四）班吴思禹 在自然灾害面前，人类是弱小的，当它来临时，我们是不可避免的，但是我们可以学会本领，去战胜它，让我们的生命可以得以延续，展现精彩。 在星期四的下午，我们新兴第二小学举行了防震防火逃生演练，目的是让我们学会逃生本领，故事是这样的。那天 第三节课，班主任老师走进了教室，对大家说：“同学们，过一会就举行逃生演练了，你们要做好准备，下楼时一定要按秩序下楼。 ”这时，赵校长的声音在广播里响起：“同学们，这是我校举行的逃生演练活动，等一下会响起一次防震的“预备铃” ，并不是真的警报，第二次响起时才是真正的警报声，还有请男教师在自己管辖的楼道转角处做好指导工作。 ” 说完后，预备铃响了，大家迅速地按照老师之前指导的逃生规范动作，纷纷把凳子挪开，双手抱头躲在课桌下面，但因我个子有点高，很难躲进桌下，可我也还是很艰难地进去了，警报声停后，我们应该迅速从课桌下爬出来，但我费了九牛二虎之力才出来，这时，赵校长的声音又响起：“好，同学们已经做好了准备，现在马上开始。 ” 话音刚落，随后防震的警报响了，班主任说：“刚才试 演练时，你们出现个子太高，无法躲进桌下的情况，所以现在你们要结合本人实际，把身体部位躲进桌下，抱着头，能缩进去的就缩，不能的就探出来。 ”警报终于停了，我们迅速出来。随后，第二声防火警报响了，我们用手帕蒙住口鼻，并弯下腰井然有序地冲出教室，只听见男教师大声命令道：“一排站三人！三人！。 。 。 。 。 。 ”逃出教学楼后，大家快速地向操场跑去，集合完毕，赵校长在旗台上发话了：“这次我们的逃生时间为 2 分钟多一点，这个时间是比较理想的，我看大部分同学都做得很好，在真正发生火灾和地震时，我们就按照这种方式逃生。 。 。 。 。 。 ”同学们昂首挺胸、信心百倍，大家一致相信，今天我们的演练，将成为明天战胜困难的本领。 经过这次逃生演练，我体会到了：灾害发生时，不要慌张、一定要冷静，保持清醒大脑，运用我们学到的逃生本领，应对灾难，这才能使我们的生命安全得以保障。 篇二：小学生消防演练心得体会小学生消防演练心得体会 小学生消防演练心得体会（一） 消防演练是在发生火灾等险情是能够快速逃生的过程，熟练掌握这过程，有利于在险情发生时，能够快速反应，力争主动，采取措施，确保自身安全。 本次三下乡组织学生进行安全演练，我认为是非常有必要的，现在农村小学教学设施差，教学楼内电线老化等问题时有存在，存在着许许多多的安全隐患，再加之小学生认识不多，调皮好玩，便更是事故的多发地，所以对小学生进行必要的消防知识的学习和遇到险情如何排除，如何逃生是必不可少的。 作为这次活动的负责人之一，如何安排这次活动的有序进行，我的采取了考察、分工、实施三步进行。首先是对进行消防演练的地点进行考察，根据学校实际情况，楼层分布，确定最近的逃生集合地点，而后对各个班级的逃生路线进行明确。而后确定在同一路线的班级逃生的班级先后逃离险区进行明确。首先是发生险情主要地点的学生逃生，而后按照先高楼至低楼的顺序有序的逃离危险区域，最后到达安全区域集合。当然一楼的学生在不影响楼上的学生逃生时，可以先按指定路线逃离现场。 在本次的逃生过程中，为了避免在逃生过程中发生混乱，学生摔倒等事故，以免能够在发生时能够第一时间制止和抢救。我们把人员分为班主任组，安全员组，其他工作人员。班主任注意在发生险情时，当听到警报声响起时，立即组织学生做好逃离危险区域的准备，适时带领学生逃离。安全员则主要负责在各分叉路口进行路线指引或容易发生危险的区域进行伤病员的抢救。其他人员则为摄影，指挥员等。 在活动实施过程中，主要会存在问题是部分学生在警报声响起时，不能够快速反应，听从班主任指挥，做好逃离准备，而存在着拖拉现象。在逃离过程中，出现你追我赶的现象，动作不规范，随意性大。另外在逃离过程中，出现大声喧哗的现象。对出现这种现象我们也非常理解，学生对消防演练非常的新鲜，所以学生们都非常的兴奋。第一次预演完后，我们都总结了经验，在第一次预演所存在的问题，我们统一对学生再一次进行安全教育，明确任务和提出要求。而后再进行下一次的演练，经过了三遍的训练，学生们都能够掌握了逃生的技能方法。 演练结束后，我们统一对学生们进行消防灭火器的操作使用的教学讲解。让每个学生都能过学会利用灭火器来及时灭火，以避免引起不必要的灾难。在整个教学过程和操作使用中，一切进行的非常顺利，学生们能够认真按照所学，遵守操作规程，有序的进行灭火器的实战操作。 总的来说，本次活动非常圆满，也受到了限口小学领导的表扬，同时感谢蒲公英实践队的所有队员的配合和支持。 小学生消防演练心得体会（二） 我校于 XX 年 11 月 16 日在全校开展消防应急演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次防火逃生技能演练活动，活动包括：模拟火情;学生逃生（学生在安全负责教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁下楼） ；讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项；周校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了珍爱生命，关爱他人的教育主题。 一、精心准备 我校针对这次防火演习制作了防火宣传板，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图，学生在进入校内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。二、我们的严密部署 针对这次防火演习，校长召开全体老师会议，布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用 三、消防演习 11 月 16 日上午 8:10,一声令下，学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离火灾现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后，就会招到相应的队伍排成方队。 本次消防安全疏散演习历时 2 分钟 40 秒，可以说是在学校安全小组的认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何疏散学生；如何自救和逃生。 演习中，学校教职工态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。演习结束后王校长以珍爱生命，远离火灾为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。 篇三：防火防震安全演练心得体会防火、防震演练总结 为了让师生掌握火灾、地震等突发灾害的逃生技巧，进一步提高师生的自救防护能力。 XX 年 3 月 31 日上午，我校学全体师生进行了防火防震安全演练活动，同时上级领导在校 长的陪同下进行了“防火、防震演练”检查指导，整个演习过程都能做到快速、安全、有序， 达到演习预期目标。现就本次“防火防震”疏散演习总结如下： 一、准备充分，人人重视这次演习活动的成功，在多次“防火防震”疏散演习的经验前题下，与学校领导对疏散 演习活动进行周密部署，与师生严格按演习方案进行实地消防疏散演习是分不开的。 二、紧张有序，忙而不乱疏散预案演习的前提是“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节” 。在学生疏散过程 中，同学们在班主任组织下，在任课教师的引导下，成功疏散到安全地点。学生在疏散过程 中忙而不乱，学生之间、班级之间等前后距离保持适度，没有造成人员拥堵。从总体上看， 高年级疏散得比较快，纪律比较好，班主任老师在确保学生安全有序的前提下，敦促学生加 快疏散的速度。师生都能用手帕捂住嘴，到达安全地带后能抱头下蹲。学校不仅有广播信号， 还用了哨子作为紧急疏散信号，为的就是应付停电的突发情况，这点值得兄弟学校的学习。 三、存在不足，努力方向这次“防火防震”疏散演习活动虽然初战告捷，但在疏散过程中，还是存在一定的问题 以待我们在下一次演习中改正。 （一）是还存在着多余环节和动作。个别班级在喇叭通知后，班主任还在班级门口整理 队伍的现象，下楼梯时个别老师在队伍前面带队速度较慢，影响撤离下楼梯的速度，班级带 队老师应该在队伍的旁边引导、指挥学生安全有序地撤离。 （二）是存在年级楼层之间队伍接不上的现象，甚至出现了学生摔倒的现象。这有待负 责疏散的老师认真做好楼层之间的沟通联系，在确保学生疏散安全的前提下，提高该疏散楼 梯口学生撤离速度。以上两点不足，还望在以后的疏散演习中重点强调和关注。为让 “防火防震”疏散更快、更有效，学校还会在往后的时间，安排在学生不知情的全校性疏散 演习，使学生形成习惯，在真正遇突发事件时可以迅速有序的按路线疏散到安全地点。 时间就是生命，多掌握逃生的技巧往往能在危急之际让我们逃出困境。开展 “防火防震” 疏散演习活动，目的是为了防范，增强了师生的安全意识，对普及消防安全知识和提高学生 自护自救能力起着重要的促进作用，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。保 障我们校园的健康发展，为提高教育教学质量保驾护航。禹城实验小学 谷洪涛 XX篇二：防火防震安全演练 总结 防火防震逃生演练演习总结 XX 年 10 月 24 日下午，按照防火、防震逃生演练方案，我校举行了逃生演练。现将演 练情况总结如下： 1、此次演练基本上达到预期的目的，收到了一定的效果。提高了学生的安全防范意识， 熟悉了逃生的流程。 2、间，教师组织疏散比较到位，比较严密，基本上作到了快而不乱。 3、第一次演练效果不佳，比较慌乱，花费时间比较多，共用时第二次演练效果明显 提高，用时 。第三次演练，速度快，秩序好，用时 4、此次演练达到了要求，按规定时间完成。 5、存在的问题： （1）个别学生对本次活动不够重视，有一种玩的心理，因此活动中不够紧张，在一定程度上影响了演练的速度。 2 仍有个别学生不按要求去做，表现明显的是不能利用最短的距离和最快速度逃离危险地带。从总体来讲，本次演练效果较好，达到了预期的目的。为应对 突发事件做好了心理的准备。这种逃生演练在以后的教学生活中，我们还会多次演练，确保在出现危险时，能够最大限度的保护全体师生的安全。不出现人为原因造成的安全事故。 篇三：防震防火逃生演练心得体会 防震防火演练心得体会 岑巩县新兴二小六（四）班吴思禹 在自然灾害面前，人类是弱小的，当它来临时，我们是不可避免的，但是我们可以学会 本领，去战胜它，让我们的生命可以得以延续，展现精彩。 在星期四的下午，我们新兴第二小学举行了防震防火逃生演练，目的是让我们学会逃生 本领，故事是这样的。那天 第三节课，班主任老师走进了教室，对大家说：“同学们，过一会就举行逃生演练了，你 们要做好准备，下楼时一定要按秩序下楼。 ”这时，赵校长的声音在广播里响起：“同学们， 这是我校举行的逃生演练活动，等一下会响起一次防震的“预备铃” ，并不是真的警报，第二 次响起时才是真正的警报声，还有请男教师在自己管辖的楼道转角处做好指导工作。 ” 说完后，预备铃响了，大家迅速地按照老师之前指导的逃生规范动作，纷纷把凳子挪开， 双手抱头躲在课桌下面，但因我个子有点高，很难躲进桌下，可我也还是很艰难地进去了， 警报声停后，我们应该迅速从课桌下爬出来，但我费了九牛二虎之力才出来，这时，赵校长 的声音又响起：“好，同学们已经做好了准备，现在马上开始。 ”话音刚落，随后防震的警报响了，班主任说：“刚才试 演练时，你们出现个子太高，无法躲进桌下的情况，所以现在你们要结合本人实际，把 身体部位躲进桌下，抱着头，能缩进去的就缩，不能的就探出来。 ”警报终于停了，我们迅速 出来。随后，第二声防火警报响了，我们用手帕蒙住口鼻，并弯下腰井然有序地冲出教室， 只听见男教师大声命令道：“一排站三人！三人！。 。 。 。 。 。 ”逃出教学楼后，大家快速地向操场跑去，集合完毕，赵校长在旗台上发话了：“这次我们 的逃生时间为 2 分钟多一点，这个时间是比较理想的，我看大部分同学都做得很好，在真正 发生火灾和地震时，我们就按照这种方式逃生。 。 。 。 。 ”同学们昂首挺胸、信心百倍，大家一 致相信，今天我们的演练，将成为明天战胜困难的本领。经过这次逃生演练，我体会到了：灾害发生时，不要慌张、一定要冷静，保持清醒大脑， 运用我们学到的逃生本领，应对灾难，这才能使我们的生命安全得以保障。篇四：小学小学 防火防震演练总结防火防震安全演练总结为使大家了解防震、防火等应急避险知识，提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自 护和应变的能力，掌握危险来临时最有效的逃生方法，我校于今天下午举行了全校师生防火、 防震逃生演练。演练中，教师镇定自若、学生临危不惧，演练比较成功。下面就这次演练作 必要的总结： 一、演练组织活动到位为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组长，各班班主任为组员的领导小组，并召开领导小组会议和全校教职工大(转载于: 小 龙文档 网:防火逃生演练心得体会)会，部署演练工作。会上要求全体教师首先从思想上要 引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急 突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定 要到位，以确保这次演练活动顺利进行。 二、演练方案安全可行 在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确 疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生，听到宣布后，全校师生必须服 从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧 哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离险境。 三、演练效果良好由于我校都是平房，学生基本能在1 分钟内逃出教室，演练效果良好。 四、存在问题： 1、有个别学生对本次活动不够重视，有一种玩的心理，逃生中有说有笑，因此活动中不 够紧张，在一定程度上影响了演练的速度，造成场景不够真实。 2、有个别学生不按要求去做，表现明显的是不能利用最短的距离和最快速度逃离危险地 带。 五、改进意见： 对学生进行地震、火灾常识教育，提高认识，学会基本逃生方法。加强教师的防震、防 火意识，杜绝麻痹思想。 总之，本次演练效果还是比较好，达到了预期的目的。这种逃生演练我们将在以后的教 学生活中还会再次演练，确保在出现危险时，能够最大限度的保护全体师生的安全。小学 篇五：防震防火逃生演练心得体会防震防火演练心得体会 在自然灾害面前，人类是弱小的，当它来临时，我们是不可避免的，但是我们