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1八年级思想品德试题(60 分钟 100 分)第卷(选择题 共 48 分)一、单项选择题(在每小题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的,请把你认为正确的选项用 2B 铅笔填涂在相应位置。如需改动,先用橡皮擦干净,再改涂其他答案,不能直接答在试卷上。每小题 3 分,共 48 分)12014 年度国家最高科学技术奖获得者于敏对于“中国氢弹之父”这一美誉,并不乐意承受,他说:“核武器是成千上万人的事业,必须精诚团结,密切合作,一个人的力量是有限的。”于敏的这段话充分说明 个人与集体相互联系,不可分割 良好的集体有助于个人的健康成长 个人荣誉都应该归功集体,与个人的努力关系不大 个人离不开集体,集体是个人成长的基础A B C D22014 年 7 月 9 日,李克强总理在同德国总理默克尔交谈中指出,德国队最大的优点就是整体配合。虽然每个球员各有所长,但大家都必须为球队的整体服务李克强总理的讲话旨在告诉我们团结就是力量 集体的力量就是个人力量的简单相加 集体的发展离不开每个成员的努力 集体利益与个人利益在任何时候都是一致的A. B. C. D. 3现在有不少孩子不合群,放学后喜欢独自呆在家里看电视、玩电脑,孩子太“宅”已成为不少家长的心病。对此认识正确的是A这很正常,因为一个人离开集体照样可以生活得很开心B这是正常的,因为每个人最终都要离开集体独立生活C这样很好,能锻炼独立能力,更好地适应现代生活D这样会影响心理健康,因为集体是个人成长的园地42014 年 9 月,香港一些人打着民主旗号发动“占中”非法集会,严重破坏社会秩序,引起香港各界的强烈不满。知名演员成龙引用歌词“没有强的国,哪有富的家”,表达了自己对这一事件的看法。这句歌词告诫“占中者”要正确处理个人利益与国家利益的关系 以大局为重,维护国家利益 维护国家利益必须牺牲个人利益 自觉维护国家的稳定繁荣A B C D5改革开放以后,百姓生活有了很大的变化,如:钱包鼓起来、私车多起来、通讯快2起来、学历高起来、寿命长起来这些变化说明社会的发展变化体现在生活的方方面面 人们的物质生活和文化生活都发生了巨大变化 党的领导和人民的辛勤劳动创造了幸福生活 我们要紧随时代的主旋律,与时俱进A B C D62015 年 2 月 26 日,华北水利水电大学的孟瑞鹏为救两个落水女孩牺牲,被救者的母亲怕赔钱或负法律责任而撒谎不敢说出实情。后经目击者证实,被救者的母亲才因自责而说出实情,清丰县委、县政府已认定孟瑞鹏的行为属见义勇为。对此看法不正确的是A. 社会生活的主流是好的B. 社会是复杂的,有光明的一面也有阴暗的一面C. 社会已经腐朽得无可救药了D我们应摒弃社会的阴暗面,追求光明的一面7五岁时失去双臂的山区孩子范凌以“命运以痛吻我,我报之以歌!”的态度对待生活,学会用脚吃饭穿衣、翻书写字,并以优异成绩考人大学。你从中得到的启示是 A. 困难和逆境越多越有利成功B. 逆境是社会对自己的不公平待遇C. 只要对生活充满信心就一定能成功 D. 面对逆境必须保持积极进取的精神状态8. “赠人玫瑰,手有余香”。但是帮助他人不仅要真诚,还要注意方式和方法。下列做法正确的是A. 小明逢人就说:“我为家庭贫困的小刚花 100 元买了件新衣服。”B. 为了换取“助人之星”的称号,小倩资助了贫困山区的一名儿童C. 小泉利用双休日为生病的李鲁补习功课D. 张亮把欺负好朋友的刘平狠狠揍了一顿9“清明节”、“五一节”、“端午节”、“国庆节”、“中秋节”我们的假期长了,假期多了,很多人选择外出旅游,走进大自然,看祖国山河,观名胜古迹,品自然美景。人们选择走向大自然,是因为 美丽的大自然给我们无穷的精神享受 美丽的大自然带给我们欢乐,陶冶我们的情操 走向大自然,丰富我们的精神生活 走向大自然能够消磨时间A B C D10. 大自然风光秀丽,美景如画。历代不少名篇佳作就是人们对自然的赞美和歌颂。下面诗句中不属于描绘大自然之美的有 A大漠孤烟直,长河落日圆 B山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍C日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川 D接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红11. 我国风景区由于近 10 多年的超载开发,不少风景区宾馆、饭店、培训中心、索道、游乐场等“人造景观”一应俱全,人工化、商业化、城市化现象十分突出,自然生态系统遭到空前破坏。这表明 A. 自然景观遭到人为破坏的情况比较严重 3B. 以牺牲生态、破坏环境为代价发展旅游经济是得不偿失的 C. 有不少地方没有意识到破坏自然景观带来的严重后果 D. 为了经济的发展,破坏一点自然环境算不了什么122014 年 9 月 23 日,联合国气候峰会在纽约联合国总部开幕,世界各国之所以关注全球气候变化,并采取积极行动,这是因为 人们的环保意识总体水平不强,污染和破坏环境的现象仍在继续 环境问题威胁生态平衡,危害人类健康 环境问题制约着世界各国经济社会的可持续发展 世界各国都存在着同样的环境问题,不可能解决 A B. C. D. 13.十二届全国人大常委会第八次会议表决通过了修订后的中华人民共和国环境保护法,这部被称为“史上最严厉”环保法的实施成为一记挥向环境污染的“重拳”。关于中华人民共和国环境保护法说法正确的是是我国环境保护的基本法 在我国环境法律体系中占有核心地位 我国已形成以环境保护法为基础以环境资源法为主体的环境保护法律体系 环境保护法为保护和治理环境提供了法律依据A. B. C. D. 14为了消除右边漫画十面“霾”伏中的现象,使人们呼吸到清新洁净的空气,我们必须A禁止开发和利用地球的绿色资源B把环境保护作为一切工作的中心C坚持走先污染后治理的发展道路D节能减排,植树造林,保护环境15. 为迎接 2015 年 6 月 5 日世界环境日的到来,某中学组织学生进行了一系列环保社会实践活动,下面是他们的部分做法,你认为正确的是小明收养了一只流浪猫 吃完食物后将包装袋妥善处理,不乱扔 小娜随意丢弃废旧电池 小雪参加了社区组织的环保宣传A. B. C. D. 162015 年 3 月 5 日,李克强总理在政府工作报告中指出,今年新增退耕还林还草1000 万亩,造林 9000 万亩。生态环保贵在行动、成在坚持,我们必须紧抓不松劲,一定要实现蓝天常在、绿水长流、永续发展。这要求我们迅速放慢经济发展步伐 加强生态文明建设,走可持续发展之路 坚持退耕还林还草,践行绿色环保理念 保护环境要从我做起,从现在做起A B C D420142015 学年度第二学期期中考试八年级思想品德试题二 三 四 题 号 一 17 18 19 20 总 分得 分第卷(非选择题 共 52 分)二、价值判断(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或者是行为选择,请予以判断,在括号内写明“正确”或“错误”,并简要说明理由。每小题 6 分,共 12 分)17.(1)乐乐学习很刻苦,成绩也非常好,就是对集体不太关心,集体活动都不愿参加。他认为学习好坏是靠个人努力,集体是靠不住的。(6 分)判断:( )理由:(2)中学生郑艺同学看到学校附近的一家工厂偷偷向河里排放污水,便打电话向当地环保部门举报。怎样评价郑艺同学的做法的?(6 分)判断:( )理由:5三、情境分析(24 分)18.(11 分)感动中国 2014 年度人物赵久富,已成 为 无数为南水北调工程奉献牺牲的移民缩影。这次当选感动中国人物,赵久富坦然地说:“我只是南水北 调中线工程中 34 万移民的代表,是他们的事迹真正感 动了中国” 。“移民书记” 赵久富“感动中国”,用舍小家、顾大局,为南水北调这一跨世纪工程奉献牺牲的大爱,用 带领村民致富的 实际行动感动你我。(1)赵久富的实际行动告诉我们,个人利益和国家利益的关系是什么?(2 分)(2)我们应该怎样向赵久富及乡亲们学习,为集体添光彩?(至少 3 点,9 分)19.(13 分) 2014 年 8 月 13 日, 环境保护部对外发布了“同呼吸 共奋斗”公民行为准则,倡 导公众践行低碳、绿色的生活方式和消费模式,积极参与大气污染防治和环境保护。(1)漫画反映的这种问题有什么危害?(3 分) 漫(2)污水把鱼儿逼上梁山,体现了人与大自然的不和谐之音。实现人与自然的和谐相处,我们应当怎么办?(4 分)(3)青少年应怎样践行“同呼吸 共奋斗”公民行为准则,积极参与环境保护?(6 分)逼上梁山6四、探究实践(16 分)20“小青柠”是 2014 年南京青年奥林匹克运动会时的志愿者们的昵称。2014 年 8 月 13 日,随着青奥会开幕在 即, 来自河海大学、南京大学金陵学院的青奥志愿者“小青柠”们开始忙碌起来,在南京禄口国际机场内,他 们 穿梭于航站楼抵达窗口, 进行射频扫描确认抵达信息,分类引导 注册客户乘车前往青奥村和官方酒店,用他们的微笑和热忱服务,在全世界客人面前展现他们的青春风采。李克强总理在看望志愿者时通过“青春南京”微博账号为他们点赞。本届青奥会上,近 2 万名被称为“小青 柠” 的志愿者为赛 事提供周到服务, 获赞无数。“我也要给你们点赞,而且要点三个赞!你们获赞当之无愧”。 【理论分析】 (1) 李克强总理为“小青柠”点赞,是因为他们积极参与社会生活不仅对社会有益,对青少年自身也有积极意义。你认为青少年积极参加公益活动,参与社会生活有什么意义? (4 分)【活动策划】 (2)我们应该向“小青柠”学习,积极参加社会公益活动。我们可以参加哪些力所能及的公益活动?(至少写出 3 例,6 分)【行动在线】(3)作为中学生,我们怎样向“小青柠”学习,培养亲社会行为? (6 分)720142015 学年度第二学期期中考试八年级思想品德参考答案一、单项选择题(在每小题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。每小题 3分,共 48 分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16答案 B C D B A C D C A B D A B D C C二、价值判断(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或者是行为选择,请予以判断,在括号内写明“正确”或“错误”,并简要说明理由。每小题 6 分,共 12 分)17(1)判断:(错误)(2 分)理由:个人与集体是不可分的,集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地,个人的生活、学习和工作都离不开集体。乐乐没有正确认识到团结的集体,能给每个成员以鼓舞和信心,能形成一股强大的合力,能够完成个人无法完成的任务,战胜个人无法克服的困难。(4 分)(2)判断:(正确)(2 分)理由:学校附近的工厂偷偷排放污水严重污染和破坏了环境,违反了中华人民共和国环境保护法。郑艺打电话向当地环保部门举报,制止破坏环境的违法行为是履行公民应尽的环保义务。(4 分)三、情境分析(共 24 分)18(11 分)(1)在我国,集体利益和个人利益在根本上是一致的,但有些情况下也会产生矛盾和冲突。(2 分)(2)要具有强烈的集体荣誉感和责任感。更应该体现在自己的实际行动中,维护集体团结,增强集体凝聚力,完成集体分配的任务,发挥个人特长,做好本职工作。当集体的荣誉和利益受到损害时敢于积极维护集体的荣誉和利益。维护国家利益,不做有损国家利益的事。(学生只要答出其中 3 个方面即可,满分 9 分)19(13 分)(1)从漫画中我们可以看出环境污染环境问题威胁生态平衡,危害人类健康,制约我国经济和社会的可持续发展。(3 分)(3)遵循人与自然的道德规范,尊重生命,善待自然,美化自然;加强法律保障,依法保护大自然。(4 分)(3)积极学习环境科学知识,增强环保意识。积极学习和宣传环保的知识及有关的法律法规,严格依法律己,不做污染和破坏环境的事。运用法律手段,反对和制止破坏环境的行为,依法保护环境。积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边小事做起。(至少 3 点,只要符合题意即可酌情给分,满分 6 分)四、探究实践(16 分)20(1)只有在社会这个大课堂里亲身实践,才能学会生存、学会交往、学会做人,学到现代生活所必需的本领,提高社会适应能力;通过参加各类有意义的公

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