小学数学五年级下册《分数和小数的互化》ppt课件_第1页
小学数学五年级下册《分数和小数的互化》ppt课件_第2页
小学数学五年级下册《分数和小数的互化》ppt课件_第3页
小学数学五年级下册《分数和小数的互化》ppt课件_第4页
小学数学五年级下册《分数和小数的互化》ppt课件_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PPT模板下载: /moban/ 行业 PPT模板: /hangye/ 节日 PPT模板: /jieri/ PPT素材下载: /sucai/PPT背景图片: /beijing/ PPT图表下载: /tubiao/ 优秀 PPT下载: /xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ Word教程: /word/ Excel教程: /excel/ 资料下载: /ziliao/ PPT课件下载: /kejian/ 范文下载: /fanwen/ 试卷下载: /shiti/ 教案下载: /jiaoan/ 课前复习 :1、 看图写出分数和小数。0.3小数表示 : ( )分数表示 : ( )100230.23310小数表示 分数表示2、根据分数与除法的关系:35 =( )1119 = ( )3、填空:0.3里面有( )个十分之一,它表示( )分之( )。0.17里面有( )个百分之一,它表示( )分之( )。0.009里面有( )个千分之一,它表示( )分之( )。十 三百 十七千 九17邱慧子同学的难题 ?有两位同学编中国结,欢欢用了 米的红绳,明明用了0.6米的红绳,谁用得红绳多?为什么?人教新课标五年级数学下册例 1.有两位同学编中国结,欢欢用了 米的红绳,明明用了0.6米的红绳,谁用得红绳多?为什么?把下面的小数化成分数。0.8 0.15 0.543 2.09小数化分数有什么简便方法?讨论:小数化分数,原来有几位小数,就在 1的后面写几个 0作分母 (10, 100, 1000) , 把原来的小数点去掉作分子 ;化成分数后 能约分的要约分 。把下面的 小 数化成分数。0.07 1.05 0.123 0.24练一练:把 、 、 化成小数。(除不尽保留两位小数)例 2:用 分子去除以分母;除不尽的,可以 根据需要 ,按 四舍五入法保留几位小数。把下面的分数化成小数 。(除不尽保留三位小数)把 、 、 化成小数。例 3:分母是 10, 100, 1000 的分数化小数,可以 直接去掉分母 , 看分母中 1后面有几个 0,就在分子中从 最后一位 起向 左 数出几位,点上小数点。把下面的分数化成小数 。你是怎么把分数化成小数的?讨论:一、填 空。1、 把 0.25化分数时,因为 0.25是( )小数,所以就在 1后面写( )个 0作( ),把 0.25去掉小数点作( ),最后是( )。两位 2分母分子 41一 展 身 手2 、 把 化小数时,整数部分不变,直接去掉分母,看分母 1后面有几个 0,就在分子中从( )起,向( )数出( )位,点上( )结果( )。左 3最后一位小数点1. 0071 10007二、下面的分数与小数互化是否正确?0.5 = ( ) = 0.7 ( )1.07 = ( ) 1 = 0.21 ( )0.65 = ( ) = 0.111 ( ) 510100107100211000011165100107三、 把下面的小数和与它相等的分数用线连起来50.823 413550413251010.3 +邱慧子

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论