人教版五年级数学下册第六单元同分母分数加减法_第1页
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人教版五年级数学下册复习1、 什么叫分数？ 把单位 “1”平均分成若干份，表示这样一份或者几份的数，叫做 分数。2、 什么叫分数单位？把单位 “1”平均分成若干份，表示其中一份的数，叫做 分数单位。填空1878（ 1） 的分数单位是（ ）1959（ 2） 里面有（ ）个47（ 3） 里面有 4个（ ）5173515（ 4） 3个 的和是（ ）例 148共吃了几分之几张饼 ?1838 48 =12答 :爸爸和妈妈一共吃了 张饼 .12计算结果 ,能约分的要约成最简分数 .分数加法的意义与整数加法的意义相同 ,都是把两个数合并成一个数 .( )个 ,加上（ ）个 ， 和起来一共是（ ）个 ，就是 8181341121+38384812计算结果 ,能约分的要约成最简分数 .即时练习一1525 2747 5929 1313 233567791518318181871011045 1练习1525 2747 5929 1313 23356779免妈妈把长方形地平均分成七份，两个儿子种了这块地的几分之几，大儿子种了这块地的几分之几，二儿子种了这块地的几分之几？573737 和 的分母相同，也就是它们的分数单位相同，可以把 3个 和 2个 直接减，是 2个也就是 。27171717275737-5-37 27 分母不变分子相减分数减法的意义与整数减法的意义相同，是已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。即时练习二7858 7858 5 78 128约分 32化带 112计算的结果，能约分的要约成最简分数。是假分数的一般要化成带分数或整数。5737 5 37 27分数减法的意义与整数减法的意义相同，是已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。同分母分数加、减法计算法则同分母分数相加、减， 分母不变 ，只把 分子相加、减 。练习3515 6727 7959+ 2313+ 33254743=1=1 13通过本节课的学习 ,你有什么收获 ?说一说 ：本课小结：同分母分数相加减，分母不变，把分数的分子相加减就行了。判断题分数减法的意义是把两个数合并成一个数的运算。（ ）分数加法的意义是把两个数合并成一个数的运算。（ ） 同分母分数相加减，把分子相加减，分母不变。（ ）2747 2 47 7 614 37 （ ） 考 考 你一 表示（ ）个 加上 （ ）个 合起来是（ ）个 ，和是（ ） 表示（ ）个 减去（ ）个 是（ ）个 ，差是（ ） 考 考 你 二考 考 你 三课本 105页做一做352
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