不规范用语图片

不规范用语图片篇一：规范用语关于读书的排比句 1、 爱读书，是一种美德。 读书，使人思维活跃，聪颖智慧； 读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅； 读书，使人目光远大，志存高远； 读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。 2、 书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。 书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。 关于赏识的排比句 赏识不是单向的施舍，是智慧与智慧的主动碰撞； 赏识不是别有用心的廉价恭维，是对一种相对价值的公正认可； 赏识不是谀词满口的鄙俗奉承，而是对事物固有魅力的真诚。 关于拥有的排比句 1、 拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流； 拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。2、 拥有知识，就拥有了无限的光明和希望； 拥有知识，就拥有了无限的力量和财富。 3、 拥有友情，就拥有了一份理解和支持； 拥有友情，就拥有了一份快乐和温馨。 关于历史的排比句 历史是一幅画，时间是绚丽的色彩。历史是一座高山，时间是嶙峋的巨石。 历史是一棵大树，时间是繁茂的枝叶。历史是一条长河，时间是涌动的波涛。 历史是一艘行进的船，时间是一张网。人生是一条河，岁月是一张橹。 关于平凡的排比句 平凡是荒原，孕育着崛起，只要你肯开拓； 平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘； 平凡是细流，孕育着深邃，只要你肯积累。 描写关爱的排比句 关爱是一个眼神，给学生无声的祝福；关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅； 关爱是一场春雨，给学生心田的滋润； 关爱是一句问侯，给学生春天的温暖。 关于感恩的排比句 如果说爱是三月淅沥的春风，感恩就是小草吐露的新绿； 如果说爱是初夏生机的日光，感恩就是材木成长的浓绿； 如果说爱是冬日洁白的雪花，感恩就是颗粒饱满的小麦； 关于爱心的排比句 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖； 爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望； 爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 爱心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘记生活的苦涩；爱心是一首动听的歌谣，使生活枯燥的人感到生活的乐 趣；爱心是一眼潺潺流动的泉水，使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜； 爱心是一首优扬动听的歌谣，使踽踽独行的人感到人生的美好； 爱心是一股流淌在心头的泉水，使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜； 爱心是一曲回荡在耳边的歌谣，使孤独的人们感到人间的温暧； 爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼； 爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾； 爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润； 爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静； 爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇； 爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽； 爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索； 爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生 活的甘甜。关于赞美的排比句 1、 您不是雨露，却带来了新生的希望；您不是泉水，却带来了生命的甘甜；您不是太阳，却带来了人间的温暖。 您如同溪流，没有江河奔腾的浪花，也没有大海壮阔的波澜，但山石间的那点叮咚，是您欢快的旋律。 您如同星星，没有太阳耀眼的光芒，也没有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那点光亮，是您生命价值的闪现。 您如同沙砾，没有大山的伟岸，也没有溪流的悠闲，但山水间的那点铺垫，是您默默的奉献。 2、 您的笑容是世界上最和煦的春风， 您的眼泪是世界上最名贵的珍珠， 您的皱纹是辛苦岁月霜雪雨的刻痕； 您的画像是勇敢和坚韧的象征； 您的关怀，让我们感受到长辈的慈爱； 您的鼓励，让我们扬起了奋斗的风帆； 您的渊博，让我们沐浴了知识的阳光； 您的奉献，让我领略了师德的风范。 3、 篇二：现场检查笔录常见不规范用语现场检查笔录常见不规范用语 现场检查笔录是指食品药品监督局行政执法人员在餐饮服务食品安全行政处罚案件调查过程中，对案件有关的地点和物证、场所进行检查，或在日常执法监督过程中依法对管理相对人的生产、经营等场所的卫生情况进行监督监测时所制作的客观文字记录。是了解管理相对人的生产经营状况，进行餐饮服务食品安全评价的重要依据，也是制作立案报告的依据之一。它属于证据类法律文书，是进行餐饮行政处罚和行政诉讼的重要原始证据之一，具有重要的法律意义，可作为定案的依据。 现场检查笔录客观、真实地记载现场状况，对查处餐饮行政处罚案件具有十分重要的作用。通过笔录中的文字内容，可以再现现场客观存在的状况，使没有到过现场的人对现场的卫生状况以及生产经营者存在的违法行为有一个比较全面的了解。 基层执法人员在制作现场检查笔录时，出现了许多常见不规范用语，现将现场检查笔录常见的不规范用语摘录出来，共大家学习探讨，以提高行政执法文书书写质量。涉案现场检查笔录常见不规范用语集中表现在以下几个方面： 1、法人、法人代表、法定代表人概念不清 涉案现场检查笔录首部法定代表人的书写将单位负责人写作法人或法人代表，法人、法人代表和法定代表人是三个不同的法律概念，而一些执法人员常常会混淆三者的涵义。 法人是具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民 事权利和承担民事义务的组织。简言之，法人是具有民事权利主体资格的社会组织。法人作为民事法律关系的主体，是与自然人相对称的，两者相比较有不同的特点：第一，法人是社会组织在法律上的人格化，是法律意义上的“人“，而不是实实在在的生命体，其依法产生、消亡。自然人是基于自然规律出生、生存的人，具有一国国籍的自然人称为该国的公民。自然人的生老病死依自然规律进行，具有自然属性，而法人不具有这一属性。第二，虽然法人、自然人都是民事主体，但法人是集合的民事主体，即法人是一些自然人的集合体。第三，法人的民事权利能力，民事行为能力与自然人也有所不同。根据民法通则的规定，我国的法人主要有四种：企业法人、机关法人、事业法人和社会团体法人。法定代表人是指民法通则规定：“依照法律或者法人组织章程规定，代表法人行使职权的负责人，是法人的法定代表人。 ”这就是说，作为法定代表人必须是法人组织的负责人，能够代表法人行使职权。法定代表人可以由厂长、经理、院长担任，也可以由董事长、理事长担任，这主要看法律或章程如何规定。 法人代表和法定代表人之间是有区别的，一、两者的概念不同：法人代表一般是指根据法人的内部规定担任某一职务或由法定代表人指派代表法人对外依法行使民事权利和义务的人，它不是一个独立的法律概念。而法定代表人是一个确定的法律概念，它是指依照法律或法人组织章程规定，代表法人行使职权的负责 人，是法人的法定代表人。二、两者变更的法律程序不同：法人代表的变更没有一定的程序，他不需要登记；而法定代表人是法人应登记的事项之一，这是法律规定的必经程序，如有变更，应及时办理变更法定代表人登记手续。2. 未遵循客观性、真实性原则 客观性、真实性原则是指没有亲眼看到的不能记；分析判断的不能记；群众举报的不能记；管理相对人所讲的内容不能记。有些涉案现场检查笔录对当事人未能当场出示餐饮服务许可证、从业人员未能当场出示健康合格证的行为没有遵循客观性、真实性原则，定性描述为“未取得餐饮服务许可证” ；对从业人员未能当场出示健康合格证的行为定性描述为“xxx、xxx 从业人员未取得健康合格证正在上岗工作” 。当事人当场未能出示相关证件并不能证明当事人未取得相关证件，当事人有可能已取得了但未能现场出示，可能另存他处，以后极有可能提供出来。在实际工作中，执法人员往往未要求当事人在一定时间内提供有关证件或事后对此不进行认真细致地调查取证，便对其实施行政处罚，引起当事人的不服而拒缴罚款或提起行政诉讼。当事人未能当场出示餐饮服务许可证的行为只是“涉嫌”未取得许可证而非真正未取得许可证，不能将其定性为“未取得”许可证从事违法经营活动，如要将其定性为“未取得许可证” ，则需进行进一步的调查取证。最高人民法院关于行政诉讼证据若干问题的规定第 59 条规定：“被告在行政程序中依照法定程序要求原告提供证据， 原告依法应当提供而拒不提供，在诉讼程序中提供的证据，人民法院一般不予采纳” 。执法人员应特别注意在针对当事人某个“涉嫌”违法行为的调查取证过程中要求其提供某个证据，当事人称有但不能当场提供的行为要引起足够的重视。执法人员应明确要求当事人在一定期限内提供，对当事人不能及时提供证据的，一定要制作有当事人签名的“书面文件” ，超过期限不提供则可视为没有。记录过于笼统、抽象。 现场检查笔录正文的描述应具体到未去现场者看了记录也能知道现场情况，但涉案文书常用“卫生一般” 、“卫生不合格” 、 “很脏” 、 “生熟不分”等不规范的简言简语来描述当事人的生产经营活动，甚至高度概括描述为“餐厅脏、乱、差” 。文书书写应规范，不能用简称。如“无证经营” 、 “无证上岗”这样不规范的记录就使人不明白无什么证，这样的简称不但不能准确具体描述出当事人的违法行为，还容易产生歧义。相当一部分执法人员习惯用“物品乱放” 、 “制度不健全” 、 “满地垃圾” 、 “室内有蝇” 、“群蝇乱舞” 、 “人流不合理”等不规范的语言来描述当事人的生产经营行为，此类不规范用语不能真实地体现当事人从事的违法行为，以此“违法事实”对当事人进行行政处罚是没有事实依据的，势必会引起行政诉讼。 主观判断、分析定性 在涉案现场检查笔录中，常见执法人员对未亲眼看到经 过分析或群众举报的某个管理相对人的违法行为以及管理相对人所讲的内容通过主观判断当作当事人的“违法事实”记录下来，如“餐厅有一只蟑螂，后堂肯定更多” 、“据的举报，你单位发生了食物中毒” 、 “我们一直未生产，那是别人诬陷”等。执法人员应记录在现场观察到的客观、真实存在的违法事实和违法行为，只有记录下现场客观、真实存在的违法事实和违法行为的笔录才能起到直接证据作用，才符合证据客观性原则。 3. 未遵循相关性原则现场检查笔录仅记录违法事实、违法行为，执法人员进行哪一类的执法监督活动就应记录哪一个方面的内容，与案件无关的内容没有必要记。成绩、优点是无关的，不能在文书上记录“卫生很好，望继续保持” 。与依据相关法律、法规进行执法监督检查无关的内容不能记，如“后堂工作人员素质差” 、 “有电视柜一个、书架一张、床几个”等。记录时应注意只记录最主要的违法事实，不用全记，切忌事无巨细全部记录。主要违法事实要以法律